Главная » Просмотр файлов » Лекции по БЖД в виде вопрос-ответ

Лекции по БЖД в виде вопрос-ответ (1045810), страница 7

Файл №1045810 Лекции по БЖД в виде вопрос-ответ (Лекции по БЖД в виде вопрос-ответ) 7 страницаЛекции по БЖД в виде вопрос-ответ (1045810) страница 72017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

1) Негорючие материалы под действием огня или высокой температуры не воспламеняются, не тлеют и не обугливаются (минеральные).

2) Горючий материал под воздействием огня или высокой температуры воспламеняется, обугливается или тлеет и продолжает гореть, тлеть или обугливаться после удаления источника зажигания.

66. Огнестойкость здания, предел огнестойкости.

Огнестойкость - это свойство здания сохранять несущую и ограждающую способность в условиях пожара.

Предел огнестойкости - время (в минутах) наступления одного или последовательно нескольких нормируемых для данной конструкции признаков предельных состояний:

Потеря несущей способности, Потеря целостности, Потеря теплоизолирующей способности.

При этом предел огнестойкости окон устанавливается только по времени потери целостности.

Согласно СНиП здания и сооружения по степени огнестойкости подразделяются на 5 степеней от I до V:

Здания I степени огнестойкости имеют все элементы несгораемости, а V степени - все элементы сгораемые.

Предел огнестойкости можно повысить облицовкой и оштукатуриванием металлических конструкций.

67. Характеристика первичных средств пожаротушения.

Первичные средства - это приборы и средства, заранее приготовленные для тушения пожаров.

К первичным средствам пожаротушения относятся огнетушители, гидропомпы (небольшие поршневые насосы), ведра, бочки с водой, ящики с песком, ломы, пилы, топоры.

Углекислотные и порошковые огнетушители предназначены для тушения загораний различных материалов установок под напряжением до 1000 В.

68. Порядок и меры безопасности использования пенных огнетушителей.

Пены (химические и воздушно-механические) применяют для тушения твердых и жидких веществ, не вступающих во взаимодействие с водой. Химическая пена образуется при взаимодействии растворов кислот и щелочей. Воздушно-механическая получается с помощью специальной пенообразующей аппаратуры.

При использовании химических пенных огнетушителей необходимо снять с места крепления и перенести к месту пожара. Имеющейся шпилькой прочистить спрыск, повернуть рукоятку пускового устройства на 180 градусов до упора. Перевернуть огнетушитель днищем вверх, встряхнуть для ускорения химической реакции. Направить струю пены на пламя. Огнетушитель все время необходимо держать днищем вверх, во избежание выхода газа, образованного при реакции и выдавливающего пену из емкости огнетушителя.

69. Порядок и меры безопасности использования углекислотных огнетушителей.

Они предназначены для тушения пожаров твердых, жидких веществ, а также электроустановок напряжением до 10 кВ. В настоящее время применяются углекислотные огнетушители переносные (ручные), передвижные и стационарные. Огнетушащим составом является углекислый газ (углекислота). Углекислый газ закачивается в корпус огнетушителя (баллон) под давлением, в сжиженном состоянии. Попадая из баллона в снегообразователь за счет резкого снижения давления превращается в снегообразное состояние - углекислый газ. Он резко снижает температуру горения и изолирует горящее вещество от кислорода воздуха. Углекислотные огнетушители имеют вентильное или рычажное запорно-пусковое устройство. Для приведения в действие необходимо или открыть вентиль или поднять рукоятку вверх, предварительно выдернув запорную шпильку за кольцо. Струю огнегасительного вещества направляют на горящий предмет.

70. Порядок и меры безопасности использования порошковых огнетушителей.

- фактически универсальны, используются для тушения пожаров всех классов, значителен диапазон температур. Порошковые огнетушители необходимо предварительно встряхнуть, выдернуть запорную шпильку за кольцо, перевернуть огнетушитель запорным устройством вверх, о твердый предмет ударить головкой запорного устройства. Вскрывается баллончик с газом, который выдавливает порошок в зону горения. Часть огнетушителей снабжены шлангом с рычажным затвором. В этом случае после вскрытия баллончика необходимо надавливанием на рычаг открыть затвор.

71. Оказание первой доврачебной помощи при травмах.

Алгоритм действий по спасению жизни и сохранению здоровья пострадавшего должен быть следующим:

а) применение средств индивидуальной защиты спасателем

б) устранение причины воздействия угрожающих факторов

в) срочная оценка состояния пострадавшего

г) позвать на помощь окружающих, а также попросить вызвать «скорую»;

д) придание пострадавшему безопасного для каждого конкретного случая положения;

е) принять меры по устранению опасных для жизни состояний

ж) не оставлять пострадавшего без внимания, постоянно контролировать его состояние, продолжать поддерживать жизненные функции его организма до прибытия медицинских работников.

  1. Характеристика законодательных документов по БЖ.

  2. Характеристика нормативно-технических документов по БЖ.

  3. ССБТ - дать характеристику структуры системы.

  4. Система стандартов по охране окружающей среды, структура.

  5. Функции и задачи системы управления охраной труда предприятия.

  6. Расследование несчастных случаев на производстве.

  7. Порядок учета несчастных случаев на производстве

  8. Порядок учета профессиональных заболеваний на производстве

  9. Коэффициенты тяжести и частоты при анализе травматизма.

  10. Аксиома о потенциальной опасности взаимодействия человека со средой обитания.

  11. Органы госконтроля по безопасности: ОТ, ООС, ЧС

  12. Опасные и вредные факторы среды обитания человека.

  13. Классификация видов деятельности человека. Категории тяжести труда.

  14. Особенность теплового состояния человека, механизм терморегуляции.

  15. Тепловой баланс человека в процессе его взаимодействия со средой обитания.

  16. Нормирование параметров микроклимата воздуха рабочей зоны.

  17. Аэрация помещений, достоинства, недостатки, область применения.

  18. Вентиляция производственных помещений, её виды, назначение.

  19. Расчет потребного воздухообмена.

  20. Влияние отклонений параметров микроклимата от норм на работоспособность и здоровье человека.

  21. Защитные мероприятия для уменьшения воздействия на человека отклонений параметров воздушной среды.

  22. Производственное освещение, виды, назначение.

  23. Светильники, классификация, характеристики.

  24. Источники света, классификация, характеристики.

  25. Нормирование освещения.

  26. Закон Вебера-Фехнера, защитные механизмы организма человека.

  27. Вредные вещества, классификация по направлениям действия на организм человека.

  28. Нормирование содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны.

  29. Нормирование содержания вредных веществ в воздухе населённых мест.

  30. Нормирование содержания вредных веществ в воде

  31. Профессиональные заболевания человека.

  32. ПДК, ОБУВ - определение, порядок установления.

  33. Общая характеристика пылеуловителей.

  34. Общая характеристика устройств очистки выбросов в атмосферу от газов и паров.

  35. Рассеяние выбросов в атмосферу с помощью дымовых труб.

  36. Санитарно-защитная зона промышленного предприятия, классификация, назначение.

  37. Производственное освещение, основные светотехнические характеристики.

  38. Вибрации, характеристики, действие на человека. Нормирование вибраций.

  39. Защитные мероприятия от вибраций, применяемые в производстве, их эффективность.

  40. Акустические колебания, шум, его параметры, связь между ними.

  41. Шум, действие на организм человека, нормирование шума.

  42. Определение уровня звукового давления в помещении от нескольких источников шума.

  43. Средства защиты от шума.

  44. Звукоизоляция: средства, принцип действия.

  45. Шумопоглощение: средства, принцип действия.

  46. Электрический ток- опасный фактор среды обитания, действие на человека.

  47. Категории помещений по опасности поражения электрическим током.

  48. Факторы, определяющие тяжесть поражения человека электротоком.

  49. Характеристика средств защиты от действия электрического тока.

  50. Изоляция как средства защиты от поражения эл/поражения: устройство, требования.

  51. Природа электростатического заряда. Действие электростатического заряда на человека.

  52. Средства защиты от электростатического заряда

  53. Методика определения категории тяжести условий труда.

  54. Электромагнитное поле, основные характеристики.

  55. Действие электромагнитного поля на организм человека.

  56. Нормирование уровня ЭМП.

  57. Дать характеристику антропогенных источников электромагнитного поля.

  58. Средства защиты от ЭМП, характеристика.

  59. Опасности при пожаре.

  60. Огнетушащие вещества, характеристика их свойств.

  61. Классификация ЧС

  62. Поражающие факторы взрыва

  63. Устойчивость работы предприятия в условиях ЧС

  64. Категория помещения по пожарной опасности.

  65. Классификация материалов по способности гореть

  66. Огнестойкость здания, предел огнестойкости

  67. Характеристика первичных средств пожаротушения.

  68. Порядок и меры безопасности использования пенных огнетушителей.

  69. Порядок и меры безопасности использования углекислотных огнетушителей.

  70. Порядок и меры безопасности использования порошковых огнетушителей.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
262 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7031
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее