Главная » Просмотр файлов » Лекционный курс для специальности МТ7

Лекционный курс для специальности МТ7 (1043238), страница 10

Файл №1043238 Лекционный курс для специальности МТ7 (Лекционный курс для специальности МТ7) 10 страницаЛекционный курс для специальности МТ7 (1043238) страница 102017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Вопрос технологичности многообразен:

  • это этапы производства - процессы литья, ковки, штамповки сварки, механической обработки и т.д.

  • отдельные классы деталей - валы, шестерни, корпуса и т.д. - и для всех типов деталей требования технологичности будут различны.

  • тип производства так же накладывает свой отпечаток на технологичность конструкции (технологичная конструкция в единичном производстве может быть совершенно нетехнологична в автоматизированном производстве)

А] Разберем основные требования технологичности, предъявляемые к процессам сборки изделия:

10- создавать конструкции, состоящие из узлов, собираемых обособленно от других элементов изделия и соединяемых с ним без разборки и повторной сборки (деление на группы, подгруппы и т.д.)

Лучший вариант считается, когда механизмы изделия, определяемые функциональным их назначением, являются одновременно технологическими узлами, т.е. элементами изделия, которые могут быть собраны обособленно. Такой узел может быть отдельно испытан и проверен, т.е. проще предотвратить появление дефектов на общей сборке.

Данная конструкция позволит проводить поузловой контроль, обкатку, испытания; сократить общую сборку; улучшить условия ремонта узла.

При сборке механизмов, конструктивно оформленных из отдельных деталей, соединяемых в процессе общей сборки, возникает необходимость проверки правильности соединений и их регулировки при сборке, что приводит к увеличению времени сборочной операции, затрудняет синхронизацию сборки.

20 -Применять в конструкции стандартизованные и нормализованные узлы и детали; унифицировать элементы оригинальных деталей.

Соблюдение этих условий обеспечит снижение трудоемкости процессов производства и сокращение номенклатуры технологической оснастки.

Нормализация --- обуславливает увеличение серийности, уменьшение трудоемкости процессов производства.

Унификация --- элементов деталей (шлицов, резьбы и т.д.) способствует унификации станочных наладок.

Все это вместе способствует:

  • специализации производства;

  • увеличению серийности, сокращению переналадки оборудования;

  • нормализации режущего инструмента.

Пример:

В 11-й пятилетке в СССР выпускалось:

  • более 250 млн зубчатых колес, 100.000 типо-размеров на 2000 предприятиях;

  • 11.2 млн шкивов 26.000 типо размеров;

  • 6 млн муфт 500 типо-размеров.

Это приводит к существенному завышению числа гибких производств; потери от этого исчисляютя в 600 млн рублей. (ГДР - стиральные машины)

30-Требования экономичночти назначать оптимальные требования точности с учетом условий эксплуатации, но без завышения

Пример:

Создание мотоцикла с едиными тех-ими хар-ками:

Мотоцикл/Квалитет

IT 6

IT 7

S IT6 и 7

М - 72

1,1%

11,8%

~ 13%

М1А

2.9%

13,6%

~ 16.5%

 не был принят к пр-ву

изготовление

40-Сборочная, измерительная и установочная базы должны быть совмещены, что обеспечит высокую точность сборки и обработки.

50-Создавать условия для поточного производства, применять средства механизации и автоматизации при сборка (в стране сейчас ~ 5 млн. сборщиков; 5% сборочных работ автоматизировано и 25% механизировано, а остальное вручную). С этой целью д.б. предусмотрено:

  • удобство транспортировки и установки узла, деталей;

  • предусматривать свободный и удобный подвод механизированного сборочного инструмента;

  • исключать пригоночные и регулировочные работы;

  • исключать разборку и повторную сборку.

Эти основные требования можно дополнить рядом дополнительных:

а) предусматривать специальные центрирующие и фиксирующие элементы для повышения точности установки детали (узла) в требуемое положение;

b) в целях расширения допусков на размеры обрабатываемых деталей и сокращения объема пригоночных операций необходимо предусматривать (где это необходимо) компенсирующие элементы (прокладки, кольца и др.);

c)для удобства демонтажа предусматривать элементы применения съемных приспособлений;

d) следует избегать параллельного центрирования при сборке, а необходимо применять последовательно-параллельное соединение, и др.

Б]. Технологические требования предъявляемые к конструктивному оформления деталей машин.

Соблюдение технологических требований к конструктивному оформлению деталей машин сокращает длительность цикла производства, повышает производительность труда. Это требования охватывают и технологический процесс механической обработки и производство заготовки.

Конструирование является творческим процессом, поэтому дать общее для всех случаев правила конструирования деталей , отвечающие требованиям технологии производства, не представляется возможным; тем более , что конструкция детали диктуется ее служебным назначением.

Однако общие направления решения этой задачи можно сформулировать следующим образом:

  1. Конфигурация детали должна представлять собой сочетание простых геометрических форм, обуславливающих возможность применения высокопроизводительных методов производства, предусматривать удобную и надежную базу в процессе обработки;

  2. Заданные требования точности должны быть строго обоснованны служебными назначениями детали;

  3. широкое использование стандартизации и унификации деталей и их элементов;

  4. Сокращение объема механической обработки, для чего предусматривать допуски по размерам лишь посадочных поверхностей и свободными остальные размеры (ориентироваться на использование точных заготовок);

  5. Обеспечение достаточной жесткости детали;

  6. Предусмотрение возможности удобного подвода жесткого и высокопроизводительного инструмента;

  7. Предусматривать свободный вход выход инструмента из зоны обработки;

  8. Конструировать детали с учетом возможности одновременной обработки

  9. и другие требования

При оценке технологичности деталей различного класса (корпуса, валы, шестерни, и др.) следует использовать учебное пособие “ Технологичность конструкции” (под ред. Амирова), где наиболее полно изложены эти вопросы.

Результатом проведенного анализа должен быть сделан вывод о конструкции в целом: технологична она или нет; если нет - то по каким параметрам.

Каким же образом практически оценивать технологичность?

Качественная оценка технологичности проводится на основе требований, предъявляемых к конструкции технологическими процессами сборки, механической обработки и получения заготовки.

Количественная оценка технологичности осуществляется при сравнении показателей двух или нескольких конструкций одноцелевого назначения или при сопоставления показателей с базовыми, принятыми в отрасли для конструкций данного типа.

Нецелесообразно качественный и количественный анализ технологичности конструкции проводить раздельно. Необходимо, проводя качественный анализ, отдельные требования подтверждать соответствующими количественными показателями. Качественные и количественные показатели технологичности конструкции приведены в таблицах.

1 / сборочная единица или изделие / и 2 / деталь/.

Для расчета количественных показателей технологичности необходимо изучить конструкторскую и технологическую документацию и получить следующие данные для сборочной единицы / изделия /:

Е - число составных частей (сборочных единиц), в том числе подшипников качения;

Д - число деталей, не вошедших в состав сборочных единиц;

Ест Ез Еп - число стандартных, заимствованных из аналогичных конструкций, покупных сборочных единиц;

Dст Dз Dп - число стандартных, заимствованных из аналогичных конструкций, покупных деталей, не вошедших в состав сборочных единиц (крепежные детали не учитываются);

Ми - масса сборочной единицы (изделия);

М - суммарная масса данного материала в изделии (стали - конструкционной, нержавеющей; чугуна; цветных металлов и сплавов);

Nc - общее число соединений в сборочной единице (изделии);

Nc мех - число соединений выполняемых механизировано;

Nc авт - число соединений выполняемых автоматически;

ni - число размеров в сборочной единице (изделии) соответствующего квалитета точности: IT5, IT6, … , IT14;

Ти - трудоемкость изготовления сборочной единицы (изделия);

Р - основной технический параметр изделия: мощность, точность, производительность;

Тсб - трудоемкость сборочных работ;

Тпр - трудоемкость пригоночных работ;

Тпс - трудоемкость разработки и повторной сборки;

Тмо - трудоемкость мех. обработки;

для детали:

Тд - трудоемкость изготовления детали;

Мд - масса детали;

Мз - масса заготовки;

ni - число размеров детали соответствующего квалитета: 5,6, …14;

mi - число поверхностей детали соответствующего класса шер-ти: 1,2,3,.14;

Оэ - общее число элементов детали;

Оуэ - число унифицированных элементов (фасок, резьба, галтелей, отверстий, шеек валов и т.д.).

О сновными показателями технологичности является трудоемкость изготовления Т и себестоимость С. По дополнительным показателям, влияющим на трудоемкость и себестоимость изготовления сборочной единицы (изделия) и детали, Удобнее сравнивать различные конструкции, рассчитав комплексный показатель:

где lI - уровень значимости дополнительного показателя , учитывающий его влияние (весовой вклад) на трудоемкость изготовления конструкции.

(Табл.1) Показатели технологичности конструкции сборочной единицы(изделия)

(качественные и количественные)

Качественные показатели

Количественные показатели

обозначение

Расчётная формула

Уровень значимости показателя

примечания

1

2

3

4

5

6

7

1

Удобство сборки и разборки

-

-

-

-

-

2

-

Основные

Трудоёмкость изготовления

Ти

Ти=ΣТiе + ΣТid+

Тсбис

-

ΣТ–трудоёмкость изготовления сб. единиц

ΣТid– трудоёмкость изготовления деталей, не вошедших в сб. единицы

Тсб– трудоёмкость сборки

3

-

Удельная трудоёмкость изготовления

tи

tи= Ти/М или

tи= Ти

-

Ти- Трудоёмкость испытаний

М - масса изделия или сб. единицы

Р - основной технический параметр изделия(мощность, точность, производительность)

4

Возможность расчленения изделия или сб. единицы на рациональное число составных частей, сборку которых можно производить не зависимо друг от друга

Дополнительные

Коэффициент сборности

Ксб

Ксб=E/(E+D)

0.15-

очень хорошая

Е - число составных частей(сб. единицы)

D – число деталей, не вошедших в состав сб. единицы

5

Соблюдения принципа взаимозаменяемости, полное устранение или сокращение пригоночных работ, разборки и повторной сборки, мех. обработки в процессе сборки

Коэф.

эффективности взаимозаменяемости

Квз

Квз=1-( Тпспс+ +Тмо)/Тсб

0.25

Тсб - трудоёмкость сборочных работ

Тпс - трудоёмкость пригоночных работ

Тпс - трудоёмкость разборки и повторной сборки

Тмо – трудоёмкость мех. обработки, выполняемой при сборке

6

Совмещение конструкторских, сборочных, установочных и измерительных баз

-

-

-

-

-

7

Обеспечения удобного доступа к местам контроля и регулирования

-

-

-

-

8

Использование стандартных нормализованных и унифицированных сборочных единиц и деталей

Коэф. Станд-ции

Коэф. Униф-ции

Коэф. Повтор-ти

Кст

Кун

Кпов

Кст=(Eст+ Dст)/(E+D)

Кун= (Eун+Dун)/(E+D)

Eун= Eз+Eп+Eст

Dун=Dз+Dп+Dст

Кпов=1-Q(E+D)

0,6

0,3

Eст - число стандартных сб. единиц

Dст - число стандартных деталей, не вошедших в состав сб. единиц(крепёжные детали не учитываются)

Eз и Dз - число заимствованных из аналогичных конструкций сб. единиц и деталей, не вошедших в сб. единицы

Eп и Dп – число покупных сборочных единиц и деталей, не вошедших в сб. единицы

Q – число наименований составных частей, сб. единиц и деталей, не вошедших в сб. единицы

9

Рациональность выбора заготовок, сокращение объема мех. обработки (опр. При наличии имеющихся данных в цехе)

Коэф. исполн.

материала

Коэф. применяемости мат-ла

Ким

Кпм

Ким= Ми /ΣМз

Кпмiи

0.1

0.4

М - масса изделия или сб. единицы

ΣМз - масса материала, расходуемого на изготовления изделия

Мi – суммарная масса данного материала в изделии

10

Рациональное размещения такелажных устройств и лёгкость захвата грузоподъёмными средствами

-

-

11

Удобство замены быстроизнашиваемых деталей

-

-

12

Возможность механизации и автоматизации сборочных работ

Коэф. механ-ции

Коэф. автом-ции

Кмех

Кавт

Кмех=Nмех. c/Nc

Кавт=Nавт.с / Nc

0.3

0.6

Nмех. c - число соединений, выполняемых механизировано

Nавт.с - число соединений, выполняемых автоматически

13

Степень точности изготовляемых деталей

Коэф. точности обраб. Детали

Кто

Кто=1-1/Аср

0.2

Аср –квалитет точности обработки

Примечания:при возможности определяются коэф.:

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
5,78 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее