Главная » Просмотр файлов » АМСОИ - Конспект лекций

АМСОИ - Конспект лекций (1032044), страница 2

Файл №1032044 АМСОИ - Конспект лекций (Коспект лекций) 2 страницаАМСОИ - Конспект лекций (1032044) страница 22017-12-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Время получится наименьшим;– все заявки, попадающие в систему, но заявки, не ждущие в очереди, тоже учитываются. Времяожидания получится больше, чем в первом способе;– все заявки, попадающие в систему. Заявки, не ждущие в очереди, не учитываются. Времяожидания получится наибольшим из трёх способов.W =Qm(m + 1) · (m + 2)m=·=λ2 (m + 2) · (m + 1) · µ2·µСреднее время пребывания в системе:T =Lm+2=λ2·µОтносительная пропускная способность СМО:q=λm+1=λm+2Абсолютная пропускная способность СМО (поток, который поступает в систему):A=q·λДля определения числа мест в буфере m можно ориентировочно пользоваться следующейприближённой формулой:m=ρ − 2 · PоткPотк197Лекция №7 - Анализ разомкнутых СеМО7.1Разомкнутые сети массового обслуживанияПорядок анализа:1) разбить исходную СМО на несколько;2) составить систему уравнений, в которой для каждой СМО присутствует своё уравнение;3) решить систему и определить реальных входные потоки для каждой СМО: λi = αi · λ, где αi- сколько раз входной поток проходит через i-ой СМО за время пребывания;4) определить загрузку каждой СМО: ρi =λiµi ·ci=αi ·λ,µi ·ciгде ci - количество ОА в i-ой СМО;5) представляем каждую СМО в виде СМО типа M/M/C;6) определить характеристики функционирования.Тип M/M/C:– пуассоновский входной поток;– экспоненциальное обслуживание;– C - количество ОА;– ёмкость входного буфера бесконечна;– FIFO;– ёмкость генератора заявок бесконечна.Характеристики функционирования:T =n∑Tii=1W =n∑Wii=1L=n∑Lii=1Q=n∑i=120QiP21λλ1µ1ОА1P12λ2ОА2λ3ОА3µ2µ3P13P317.1.1Пример разомкнутой СеМОКаждая СМО является M/M/1.Исходные данные:λ=1µ1 = 10, µ2 = 8, µ3 = 5P12 = 0.75, P13 = 0.25, P21 = 0.5, P31 = 1Система уравнений:λ1 = λ + λ2 · P21 + λ3λ2 = λ1 · P12λ3 = λ1 · P13Заменяем и считаем:α1 · λ = λ + α2 · λ · P21 + λ3 = 2.67α2 · λ = α1 · λ · P12 = 2α3 · λ = α1 λ · P13 = 0.67Загрузка:2.67 · 1= 0.26710 · 12·1ρ2 == 0.258·10.67 · 1= 0.134ρ3 =5·1ρ1 =Характеристики:Qi =ρ2i1 − ρiLi = Qi + ρi =Wi = αi ·21ρi1 − ρiQiλiTi = αi ·7.1.2LiλiЕщё пример разомкнутой СеМОP21P22λвх1λ1ОА1µ1λ2ОА2µ2P12λвх1Исходные данные:λвх1 = 1, µ1 = 8λвх2 = 2, µ2 = 10P12 = 1, P21 = 0.4, P22 = 0.2Система уравнений:λ1 = λвх1 + λ2 · P21λ2 = λвх1 + λ2 · P22 + λ1Из входных потоков выбираем минимальный.

Все остальные имеют коэффициент относительно λ, то есть у нас это 2 · λЗаменяем:α1 · λ = λ + α2 · λ · P21α2 · λ = α2 · λ · P22Считаем: α1 = 2.67, λ1 = 4, ρ1 = 0.5 α2 = 2, λ2 = 7.5, ρ2 = 0.752288.1Лекция №8 - Приоритетное обслуживание в СМОПриоритетное обслуживание заявок в СМОt1tkλ1λκλwОАБtwЕсли обслуживание приоритетное, и все заявки выстраиваются в одну очередь, то среднеевремя ожидания:∑nW =k=1ρk · tk · (1 + νk2 )2 · (1 − ρ)Экспоненциальное обслуживание k-го потока:νk2 = 1n∑ρ=ρkk=1Например, имеется 2 потока заявок:λ1 = 0.3, µ1 = 1λ2 = 0.25, µ2 = 0.5Заявки обслуживаются в порядке поступления, приоритетов нет, обслуживание экспоненциальное.t=W =1µ0.3 · 1 + 0.5 · 2ρ1 · t1 + ρ2 · t2== 6.51−ρ1 − 0.8Пояснения:M/M/1:ρ=Q=λµρ21−ρL=Q+ρ=23ρ1−ρW =T =8.1.1Qρ2ρρ·t===λ(1 − ρ) · ρµ(1 − ρ) · µ1−ρρt1L===W + =W +tλ(1 − ρ) · µ1−ρµОтносительные приоритетыWk - среднее время ожидания в очереди заявки k-го приоритета∑nWk =2i=1 ρi · ti · (1 + νk )∑∑k2 · (1 − k−1i=1 ρi ) · (1 −i=1 ρi )где:k − 1 - количество приоритетов, предшествующих исходному;n - общее число типов заявок, которые поступают в систему;i - заявка i-го приоритета.Относительные приоритеты - заявка, поступившая в систему, не прерывается, а обслуживается полностью.

После этого в систему поступает заявка с наивысшим приоритетом.Пример для двух классов приоритетов: выражение упрощается и принимает следующийвид:W =W =0.3 · 1 + 0.5 · 2ρ1 · t1 + ρ2 · t2== 1.8521 − ρ11 − 0.3ρ1 · t1 + ρ2 · t20.3 · 1 + 0.5 · 2== 9.280(1 − ρ1 ) · (1 − ρ1 − ρ2 )(1 − 0.3) · (1 − 0.8)Проверка правильности выполненных расчётов осуществляется по закону сохранения Клейрока (слева - относительный приоритет, справа - без приоритета):ρ1 · W1 + ρ2 · W2 = ρ · W0.3 · 1.852 + 0.5 · 9.280 = 0.8 · 6.55.2 = 5.2Не рекомендуется вводить более 3 приоритетов.248.1.2Абсолютные приоритетыТакие заявки прерывают обслуживание заявок более низкого приоритета.∑n∑k2ρi · tki=1 ρi ti · (1 − νi )Wk =∑k−1 +∑∑k1 − i=1 ρi 2 · (1 − k−1i=1 ρi ) · (1 −i=1 ρi )i=1W1 =W2 =ρ1 · t10.3 · 1= 0.422=1 − ρ11 − 0.3ρ1 · t2ρ1 · t1 + ρ2 · t20.3 · 20.3 · 1 + 0.5 · 2+=+= 10.141 − ρ1 (1 − ρ1 ) · (1 − ρ1 − ρ2 )1 − 0.3 (1 − 0.3) · (1 − 0.8)2599.1Лекция №9 - Замкнутые СМОМодель ремонтникаtнаработки_на_отказОА1t0ОА2ОА0...ОАnПодход к решению:1) используя формулу Мальма (или Пальма), определяем вероятность простоя ремонтника:Ψ=P0 =t0µНО=µ0tНОN(∑N ! · Ψk )−1(N − k)!k=02) испольуя формулу Литтла:N · t0U0Tцикла =где:U0 = 1 − P0 - коэффицент использования.3) находим время пребывания в ремонте (в очереди + сам ремонт):Tремонта = Tцикла − tНО4) находим количество заявок в ремонте:L = λ · Tремонта =NTцикла· Tремонта = N ·5) количество заявок в очереди:26TремонтаTциклаQ = L − U06) время нахождения в очереди:W = Tремонта − t09.2Метод фонового потокаt1t2ОА1ОА2T1 = T2T = T1 + T2T1 =t1 − ρфоновая1=(N + 1) · t12где:ρфоновая - загрузка обслуживающего аппарата потоком фоновых задач.ρфоновая1 = λфоновая1 · t1λфоновая =N −1Tциклагде:λфоновая - поток фоновых задач (которые создаются всеми, кроме рассматриваемой).Для большего количества фаз:U=NN +1P0 =1N +1U + P0 = 1U∑ = 2 · U =272·NN +19.3Метод узкого местаДля приблизительной оценки общего времени пребывания в последовательном тракте (сколь-ко трафик идёт от отправителя к получателя).1) определяем узел, у которого наибольшее время обслуживания.

Если таких несколько, товыбираем любой из них;2) определяем время цикла:приближённая формула:Tцикла = N · tmax +k−1∑tii=1точная формула:Tциклаk−1∑ti= N · tmax +· titmaxi=1281010.1Лекция №10 - Анализ замкнутых СМО методом БазенаЗадача на сравнение с методом узкого местаНужно найти погрешность для Tц между методом Базена и методом узкого места.t1=1t 2=1t3=2ОА0ОА0ОА0N =4Шаги:1) определение коэффициентов Базена:x1 = 1xi =ti· Pit1где:Pi - вероятность обращения к фазе.2) строим матрицу Базенаg(m, n) = g(n, m − 1) + xi · g · (n − 1, m)где:m - по горизонталиn - по вертикали3) определяем коэффициент использования (загрузку):U1 =G(N − 1)26=G(N )57U2 = U1 · x2 =U3 = U2 · x3 =2926575226·2=57574) определяем количество заявок в каждой СМО в буфере и на обслуживании:L1 =n∑G(n − i)G(n)i=1L2 ==26 + 11 + 4 + 142=5757n∑xi2 · G(n − i)42=1·G(n)57i=1n∑xi3 · G(n − i)2 · 26 + 22 · 11 + 23 · 4 + 24 · 1144L3 ===G(n)5757i=1Проверка на количество заявок:3∑i=1Li =42 42 144228++==4=N57 5757575) находим время пребывания:Tц =N · t1228== 8.77U126λ=N104=Tц228Liλ21T1 =1321T2 =13144T3 =26Ti =Теперь эту же задачу методом узкого места:k∑tiTц = N · tmax +· ti = 9ti=1 maxTц = 4 · 2 + 0.5 · 1 + 0.5 · 1 = 9А теперь погрешность между методом Базена и узким местом:δ=9 − 8.77= 8%8.7730.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
243,19 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Коспект лекций
TeX_src
pics
10semAMSOIl1pic1.eps
10semAMSOIl1pic2.eps
10semAMSOIl1pic3.eps
10semAMSOIl1pic4.eps
10semAMSOIl2pic1.eps
10semAMSOIl2pic2.eps
10semAMSOIl3pic1.eps
10semAMSOIl3pic2.eps
10semAMSOIl3pic3.eps
10semAMSOIl3pic4.eps
10semAMSOIl4pic1.eps
10semAMSOIl5pic1.eps
10semAMSOIl5pic2.eps
10semAMSOIl5pic3.eps
10semAMSOIl5pic4.eps
10semAMSOIl5pic5.eps
10semAMSOIl5pic6.eps
10semAMSOIl5pic7.eps
10semAMSOIl6pic1.eps
10semAMSOIl7pic1.eps
10semAMSOIl7pic2.eps
10semAMSOIl7pic3.eps
10semAMSOIl8pic1.eps
10semAMSOIl9pic1.eps
10semAMSOIl9pic2.eps
10semAMSOIl10pic1.eps
10semAMSOIl10pic2.eps
0_title.tex
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее