Главная » Просмотр файлов » Отзыв__Веснина_С.Г.

Отзыв__Веснина_С.Г. (1025401), страница 2

Файл №1025401 Отзыв__Веснина_С.Г. (Многоканальный радиофизический комплекс для функциональных исследований головного мозга) 2 страницаОтзыв__Веснина_С.Г. (1025401) страница 22017-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Динамика расхождения кросскорреляционного показателя Херста совпадает с клиническими данными при лечении, определена роль вегетативной регуляции, определяемой характеристиками ВСР, в формировании собственного ЭМИ. В заключенииприведены основные выводы по работе, При выполнении работы В.И. Борисов применяет как теоретические, так и экспериментальные методы исследований. Теоретические методы исследований включают расчеты и математические оценки, основанные на использовании известных физических законов, а также методы статистического„корреляционного, спектрального и методы нелинейного анализа. Экспериментальная часть работы использует результаты исследований, выполненных как в лабораторных, так и клинических условиях.

Научная новизна работы определяется сформулированной соискателем концепцией, в которой радиофизический комплекс рассматривается как часть биотехнической системы, а СВЧ радиотермограф — как единый блок, состоящий из АА и приемного тракта, и является одним из информационных каналов.

Основными результатами, которые определяют научную новизну, являются: 1. Результаты исследований характеристик контактного СВЧ радиотермографа, предназначенного для мониторирования собственного ЭМИ головного мозга, позволившие оптигиизировать характеристики ЛЛ с контактными штырями, уточнить роль подшумливания границы АА-тело и обосновать схемно-техническое и программно-алгоритмическое решения, обеспечивающие минимизацию ошибок оценок параметров электромагнитного излучения головного мозга от коэффициента отражения АЛ с телом за счет учета потерь в элементах схемы термобаланса радиотермографа.

2. Получены подтверждения возможности описания кратковременных сигналов собственного электромагнитного излучения головного мозга как мультифрактальных сигналов и сделаны оценки их параметров, которые согласуются с соответствующими показателями Херста собственного электромагнитного излучения головного мозга и сигналов ВСР. 3. Предложен принцип комплексирования СВЧ радиотермографа и приборов для функциональной диагностики вегетативной и центральной нервных систем в многоканальном радиофизическом комплексе, а также соответствующая методика совместного анализа биомедицинских сигналов, 4.

На основе предложенной методики получены количественные оценки влияния вегетативной регуляции на формирование собственного электромагнитного излучения головного мозга. 5. Обнаружена согласованность динамики изменения кросскорреляционного показателя Херста у больных пациентов до лечения и после реабилитационного курса с клиническими данными лечебного процесса. Степень обоснованности и достоверности научных положений, выводов и рекомендацийопределяется непротиворечивостью полученных результатов результатам известных работ по динамическому СВЧ радиотермографическому картированию головного мозга. Основные положения и результаты диссертации прошли апробацию на российских и международных конференциях: Х1 Международной научно-технической конференции «Физика и технические приложения волновых процессов», Екатеринбург, 2012; Х1 Международной научно-технической конференции «Физика и радиоэлектроника в медицине и экологии»; 1У Всероссийской научной конференции «Актуальные вопросы биомедицинской 7-й 2014; Саратов, инженерии», 11-й Аппиа!1п!егпап!опа!1ЕЕЕЕМВБСоп!егепсеопХецга1Епрпеег!пц; беггпап-Каза!апСопТегепсеопВюгпейса1Епрпеег|щ, Ахен, Германия, 2015; 25-ой Международной конференции «СВЧ-техника и технологии», Севастополь, 2015; телекоммуникационные 1пгегпа!!опа1Соп1егепсеопВ!опзейса1Епрпеег1пдапс1Согпрцта6опа1Тес!1по!ор ез (э1В1КСОХ), Новосибирск, 2015; 9-й1пгегпа11опа1СопГегепсеопВ!о1пзр1гес5уз1егпзапс51дпа!ргосезз1пд 1В1ОБ1614АЬБ), Рим, Италия, 201б; 12- йКцзв1апбеггпапСопГегепсеопВюгпейса!Епфпеег1пд, Суздаль, 201б.

Материалы работы обсуждены на научном семинаре факультета «Биомедицинская техника» Московского государственного технического университета имени Н.Э. Баумана. Значимость дли науки и практики полученных автором результатов. Теоретические и экспериментальные исследования, вьпюлненные при проведениидиссертационной работы, позволили соискателю получить новые результаты, имеющие важные прикладные значения. Основными из них являются следующие: 1. Сформулированы принципы комплексирования многоканального СВЧ радиотермографа и измерителей характеристик вегетативной и центральной нервных систем в составе радиофизического комплекса; 2. Получены оценки роли вегетативной регуляции при формировании собственного электромагнитного излучения головного мозга; 3.

Разработана математическая модель структуры АА-тело для исследований в среде РЕКО с помощью гибридного метода моментов/метода конечных элементов различных вариантов вибраторных 4. Изготовлены экспериментальные образцы вибраторной АА с контактными штырями и проведены их лабораторные испытания, которые подтвердили адекватность разработанной математической модели структуры АА-тело; 5. Разработаны программы для решения задачи минимизации ошибки оценки параметров электромагнитного излучения головного мозга от коэффициента отражения АА с телом и проведены исследования, позволяющие оценить возможность прогноза ошибки измерения радиояркостной температуры; б. Предложены схемно-технического решения, которые позволяют компенсировать потери в СВЧ элементах схемы термобаланса радиотермографа; 7.

Разработаны алгоритмы и их программное обеспечение в среде МАТ~ АВ для совокупного мультифрактального анализа выходных сигналов СВЧ радиотермографа и вариабельности сердечного ритмав составе многоканального радиофизического комплекса. Тем не менее, несмотря на достаточно высокий уровень диссертации В.И. Борисова, следует отметить ее следующие недостатки: 1, В диссертации не освещен вопрос возможности измерение радиояркостной температуры головного мозга вне экранированной кабины. Какие технические решения могут разрешить эту проблему? 2. Из текста диссертации неясно почему при выборе АА предпочтение отдано вибраторной антенне? 3. В диссертации не представлены информация демонстрирующая, что при измерении глубинной радиояркостной температуры головного мозга нельзя применить дистанционные методы'? 4.

Из текста диссертации не ясно достаточно ли сравнения мультифрактальногоанализа с оценками спектрального анализа для .

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее