Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1025048), страница 3

Файл №1025048 Автореферат (Анализ прочности и оптимизация многостеночных композитных оболочек летательных аппаратов) 3 страницаАвтореферат (1025048) страница 32017-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

5, построены при различных структурахармирования стенки, а структура обшивки во всех случаях оставалась8[±60o/0o/±60o]. Здесь каждая линия показывает несущую способность текущеговарианта конструкции. Все графики несущей способности представляют собойломаные линии, составленные из отрезков, каждый из которых соответствуеткакому-либо механизму разрушения. Так несущая способность многостеночнойоболочки при малых значениях h/t определяется местной потерей устойчивостиобшивки, а при значительных – местной потерей устойчивости стенки.Проведено исследование различных постановок задачи оптимизацииконструкции. Оптимизация проводилась для нескольких вариантовварьирования параметров многостеночной оболочки.

В качестве целевойфункции во всех случаях выступал минимум массы конструкции, ограничениясводились к обеспечению заданной несущей способности. При варьированиитолщин обшивок и стенок учитывалось, что они должны содержать целое числомонослоев. Оптимизация проводилась методом глобального перебора по сетке.Анализ различных постановок оптимизационной задачи показал следующее: При сохранении квадратной клетки и одинаковых структур обшивок истенок возможности оптимизации ограниченны. При сохранении квадратной клетки и варьировании структур обшивок наклассе [±φ/0о/±φ] и стенок [±ψ] для низкомодульного материала массаконструкции уменьшается, причем это снижение гораздо больше длявысокомодульного материала. При раздельном варьировании h и t , обшивок [±φ/0о/±φ] и стенок [±ψ] длянизкомодульного материала весовой выигрыш увеличивается, хотя инезначительно.В четвертой главе изложены результаты исследования сравнительнойэффективности многостеночных и трехслойных несущих оболочек отсековракет-носителей и разгонных блоков.

Такой анализ проводится для типичногореального отсека разгонного блока, а также для целого класса отсеков,отличающихся условиями нагружения и требованиями к массе несущихоболочек.Для несущей оболочки разгонного блока «ДМ-SL» получены оптимальныеструктуры, свойства которых приведены в Таблице 1.Таблица 1.Результаты оптимизации несущей оболочки среднего переходника РБ «ДМ-SL»Проектные параметры и свойстваоптимальной конструкции(1)Толщина продольного слоя вобшивке 0, ммТолщина спирального слоя вобшивке , ммУгол армирования спиральныхслоев в обшивке , градМногостеночная оболочка Трехслойная оболочкаУглепластик Углепластик Углепластик Углепластикна основена основена основена основелентытканилентыткани(2)(3)(4)(5)0,100,100,40,80,20,8502654229Таблица 1.

(Продолжение)(1)(2)(3)(4)(5)0,40,8––101214111525,2––0,40,8––10121411102,3138,2111,6159,01,272,381,172,172,952,38––Запас общей устойчивости Pуст1,011,021,031,00Запас местной устойчивости Pуст.м(о)1,281,071,611,48Запас местной устойчивости Pуст.м(с)18,24,731,312,08Толщина спирального слоя в стенкес, ммВысота стенки или толщиназаполнителя h, ммШирина клетки t, ммТолщина спирального слоя в стенкес, ммВысота стенки или толщиназаполнителя h, ммМасса оболочки G, кгЗапас прочности обшивокЗапас прочности стенокPпр(о)Pпр(с)На Рис. 6 показаны зависимости массы оптимальной конструкциимногостеночной оболочки от заданной формы клетки. При построении этихграфиков задавалось соотношение t/h и проводилась оптимизация прочихпараметров. Видно, что зависимости имеют сложных характер; в них имеютсяразрывы, возникающие при появлении или исчезновении новых монослоев вобшивке и стенке.

Оптимальное соотношение высоты стенки и ширины клеткизависит от многих факторов, включая степень анизотропии исходного материала.б)а)Рис. 6. Зависимость массы оптимальной многостеночной оболочки изуглепластика на основе однонаправленной ленты (а) и углепластика на основеткани (б) от отношения ширины клетки к высоте стенки10Для проведения анализа предельных возможностей была выбранаоболочка средних габаритов, соответствующая отсеку ракеты или разгонногоблока среднего класса.

Для этой оболочки проводилось исследованиепредельных возможностей в координатах «минимум массы – максимумнесущей способности». Несущая способность определялась при нагруженииосевой сжимающей силой.На Рис. 7 показаны границы предельных возможностей длямногостеночных и трехслойных оболочек из различных углепластиков.Основное объяснение сложного характера приведенных кривых заключается вдискретном характере увеличения толщины обшивок и стенок, котороевозможно только путем прибавления целого числа слоев.Сравнительный анализ эффективности оптимальных оболочек позволяетсформулировать следующие выводы.– Для обеих рассмотренных конструктивных схем рост несущейспособности с ослаблением требований по массе происходит крайненеравномерно.

Это связано с дискретным характером изменения толщинмногослойных материалов; особенно сильно выражен этот эффект дляуглепластика на основе ткани.– В целом многостеночная структура оказывается эффективнее трехслойнойв рассмотренном диапазоне нагрузок и масс оболочки, хотя в некоторыхслучаях их эффективность близка. Это связано с большей адаптивностьюмногостеночной схемы за счет большего числа варьируемых параметров иотсутствием дополнительной массы клея.– Преимущество многостеночной схемы над трехслойной возрастает сувеличением нагрузок и ослаблением требований по массе.б)а)Рис.

7. Границы предельных возможностей в координатах«минимум массы – максимум несущей способности» для трехслойных (1) имногостеночных (2) оболочек: (а) – из высокомодульного углепластика наоснове однонаправленной ленты; б) – из углепластика на основе ткани11В пятой главе представлены методика и результаты экспериментальногоисследованиясегментовреальныхмногостеночныхоболочекпритермосиловом воздействии.

Задачей таких испытаний является имитацияштатной эксплуатации реальной конструкции с целью установить, сохранит линесущую способность образец, если общая сжимающая нагрузка, действующаяна него, и температура на нагреваемой обшивке образца изменяются всоответствии с заданными зависимостями.Целью поставленной задачи является экспериментальное исследованиехарактера деформирования и разрушения фрагментов несущей многостеночнойоболочки, и оценка их работоспособности в условиях температурного исилового воздействий, соответствующих штатной эксплуатации РН.Для достижения этой цели проведены два вида испытаний: исследованияхарактера деформирования и разрушения многостеночных образцов в условияходноосного сжатия при полном прогреве до заданной температуры иподтверждение работоспособности многостеночных образцов в условияхвоздействия одностороннего нагрева и сжимающей нагрузки, имитирующихстарт и полет ракеты-носителя «Протон».Рис.

8. Зависимость «средние напряжения – продольные деформации»по показаниям деформометра при комнатной и повышенной температуреНа Рис. 8 представлены типичные для каждой температуры зависимости«нагрузка – продольные деформации» по зарегистрированным деформометромданным. Для сравнения приведены показания деформометра для исследуемогообразца при последнем перед нагревом нагружении и при повышенной12температуре. Результаты измерения показывают, что средний модуль упругостина начальном участке нагружения для исследуемых образцов практически неизменяется при повышении температуры в исследованном диапазоне откомнатной до 190оС. Прочность же при повышении температуры сильноуменьшается.На Рис. 9 показана зависимость относительной прочности от температурыиспытания.

На Рис. 10 приведены отношения значений модуля упругости приповышенной температуре к модулю упругости при комнатной температуре попоказаниям деформометра. Эти данные подтверждают отсутствие влияниятемпературы на модуль упругости на начальном участке деформирования.Рис. 9. Зависимость относительнойпрочности от температурыРис. 10.

Зависимость относительныхзначений модулей упругости оттемпературы(точки – экспериментальные значения, линия – средние значения)При 140оСПри 170оСПри 195оСРис. 11. Типичный вид образцов после испытания на разрушениепри повышенной температуреНа Рис. 11 показан типичный вид образцов, разрушенных при повышеннойтемпературе. Можно заметить, что вид зон разрушения при повышениитемпературы существенно изменяется: чем выше температура, тем менее ярко13выражена зона разрушения. Это связано, по-видимому, с тем, что приуменьшении разрушающей нагрузки уменьшается энергия, накапливаемаяобразцом к моменту разрушения и реализуемая в расслоении итрещинообразовании. Это значит, что с увеличением температуры материалстановится менее хрупким.Испытания по оценке работоспособности фрагментов многостеночныхоболочек в условиях, близких к условиям реальной эксплуатации, проведены натрех образцах.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее