rpd000010579 (1012456)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000010579)
Экспериментальная отработка сложных технических систем
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Испытание летательных аппаратов | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | Экспериментальная отработка и эксплуатация ЛА | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 610 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 610 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 610 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 6 | 108 | 34 | 18 | 16 | 40 | 0 | Р |
| 7 | 144 | 34 | 18 | 16 | 76 | 0 | Р |
| 8 | 108 | 34 | 16 | 0 | 58 | 0 | Р |
| 9 | 108 | 34 | 0 | 16 | 58 | 0 | Р |
| 10 | 108 | 34 | 18 | 16 | 13 | 27 | Э |
| Итого | 576 | 170 | 70 | 64 | 245 | 27 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 162110 Испытание летательных аппаратов
Авторы программы:
| Палешкин А.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 610 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 610 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Экспериментальная отработка сложных технических систем является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-20 | Знать методы и средства экспериментальной обработки и контроля функционирования летательных аппаратов, принципы построения и функционирования комплексов систем наземного обслуживания для летательных аппаратов различных типов |
| 2 | З-25 | Знать методы планирования, подготовки, проведения и обработки результатов испытаний |
| 3 | З-29 | Знать основные понятия теории механизмов и машин, основные виды механизмов |
| 4 | В-11 | Владеть методами практической работы на испытательных стендах и контрольных комплексах при проведении экспериментальных исследований, испытаний и контроля летательных аппаратов и их систем |
| 5 | В-13 | Владеть методами использования современной вычислительной техники для моделирования или исследования объекта испытания и для решения прикладных задач |
| 6 | В-14 | Владеть методиками оценки функционального состояния объекта испытания по данным систем регистрации и контроля |
| 7 | Знает как проводить испытания агрегатов и систем оборудования |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-2 | Готовность к проведению испытаний и определению работоспособности летательного аппарата, его агрегатов и узлов |
| 2 | ПК-3 | Готовность нести ответственность за эксплуатацию испытательного оборудования в соответствии с требованиями нормативно-технической документации |
| 3 | ПК-4 | Готовность участвовать в модернизации испытательного оборудования, формировать рекомендации по выбору и замене его элементов и систем |
| 4 | ПК-5 | Способность организовать безопасные условия ведения работ по монтажу и наладке испытательного оборудования |
| 5 | ПК-9 | Способность организовать работу коллектива исполнителей, обеспечить выбор, обоснование, принятие и реализацию управленческих решений |
| 6 | ПК-10 | Способность к совершенствованию организационно-управленческой структуры предприятий по эксплуатации, техническому обслуживанию, ремонту и сервису испытательного оборудования |
| 7 | ПК-18 | Способность решения проблем монтажа и наладки испытательного оборудования |
| 8 | ПК-20 | Готовность к участию в разработке технической и технологической документации для технического обслуживания испытательного оборудования |
| 9 | ПК-21 | Способность к разработке проектов, технических условий, требований, технологий, программ решения производственных задач и нормативной документации для новых объектов профессиональной деятельности |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 16 зачетных(ые) единиц(ы), 576 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| ЭОСТС | основной | 34 | 18 | 16 | 40 | 108 | 108 |
| ЭОСТС | основной | 34 | 18 | 16 | 76 | 144 | 144 |
| ЭОСТС | основной | 34 | 16 | 0 | 30 | 80 | 108 |
| ЭОСТС | Основной | 34 | 0 | 16 | 58 | 108 | 108 |
| ЭОСТС | основной | 34 | 18 | 16 | 13 | 81 | 108 |
| Всего | 170 | 70 | 64 | 217 | 521 | 576 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. понятие сложной технической системы
- 2. цели и задачи экспериментальной отработки¶
- 3. методы экспериментальной отработки
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
