rpp000008777 (1011650)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ (000008777)
Вычислительная практика
(указывается наименование практики по учебному плану)
| Направление подготовки | Проектирование авиационных и ракетных двигателей | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | Проектирование авиационных двигателей и энергетических установок | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 201 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 201 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 201 | |||||
| Семестр | Трудоемкость, ЗЕ | Трудоемкость, час. | Форма промежуточного контроля |
| 2 | 6 | 216 | Зо |
| Итого | 6 | 216 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
Разделы рабочей программы
-
Цели прохождения практики
-
Структура и содержание практики
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
-
Материально-техническое обеспечение практики
Приложения к рабочей программе практики
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160700 Проектирование авиационных и ракетных двигателей
Авторы программы :
| Мещеряков Д.В, | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 201 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 201 _________________________ | Декан выпускающего факультета 2 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Целью освоения практики Вычислительная практика является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | В-2 | Владеть навыками разработки новых и применения стандартных программных средств на базе физико-математических моделей применительно к конкретным задачам проектирования двигателей и энергетических установок летательных аппаратов; самостоятельно разрабатывать математические модели и алгоритмы вычислений на электронно-вычислительной машине (ЭВМ) |
| 2 | В-3 | Владеть техникой программирования и расчетов основных параметров и характеристик двигателей и их отдельных узлов; навыками оформления графической и текстовой конструкторской документации |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-11 | Осознает сущность и значение информации, ее распространения в развитии современного общества |
| 2 | ОК-12 | Имеет навыки работы с компьютером как средством управления и получения информации |
| 3 | ОК-13 | Способен применять прикладные программные средства при решении практических вопросов |
| 4 | ОК-14 | Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных(ые) единиц(ы), 216 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции / экскурсии | Индивидуальное задание / Практические работы | Всего часов |
| Вычислительная практика | Основные приемы программирования, применяемые в инжинерных задачах | 4 | 50 | 216 |
| Выполнение индивидуального задания | 0 | 162 | ||
| Всего | 4 | 212 | 216 | |
-
Содержание (дидактика) практики
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Правила техники безопасности на рабочем месте
- 2. Линейные и циклические вычисления
- 3. Структура программы
- 4. Ввод и вывод даных
- 5. Интегрирование и производные
- 6. Индивидуальное задание
- 7. Описание объекта исследования
- 8. Построение алгоритма расчета
- 9. Составление программы
- 10. Проведение расчетов
- 11. Подготовка отчета
- 12. Учебный и учебно-методический материал
-
Лекции / экскурсии
| № п/п | Раздел практики | Объем, часов | Наименование лекции/экскурсии | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Основные приемы программирования, применяемые в инжинерных задачах | 2 | Вводный инструктаж | 1 |
| 2 | 1.1.Основные приемы программирования, применяемые в инжинерных задачах | 2 | Получение индивидуального задания | 6 |
| Итого: | 4 | |||
-
Индивидуальное задание / практические работы
| № п/п | Раздел практики | Объем, часов | Наименование индивидуального задания/практической работы | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Основные приемы программирования, применяемые в инжинерных задачах | 10 | Линейные и циклические вычисления | 2 |
| 2 | 1.1.Основные приемы программирования, применяемые в инжинерных задачах | 10 | Структура программы | 3 |
| 3 | 1.1.Основные приемы программирования, применяемые в инжинерных задачах | 10 | Ввод и вывод даных | 4 |
| 4 | 1.1.Основные приемы программирования, применяемые в инжинерных задачах | 20 | Интегрирование и производные | 5 |
| 5 | 1.2.Выполнение индивидуального задания | 40 | Изучение учебного и учебно-методического материала по выданному индивидуальному заданию | 12 |
| 6 | 1.2.Выполнение индивидуального задания | 20 | Описание объекта исследования | 7 |
| 7 | 1.2.Выполнение индивидуального задания | 40 | Построение алгоритма расчета | 8 |
| 8 | 1.2.Выполнение индивидуального задания | 20 | Составление программы | 9 |
| 9 | 1.2.Выполнение индивидуального задания | 10 | Проведение расчетов по составленной программе | 10 |
| 10 | 1.2.Выполнение индивидуального задания | 20 | Подготовка отчета к практике | 11 |
| 11 | 1.2.Выполнение индивидуального задания | 12 | Подготовка к защите работы | 11 |
| Итого: | 212 | |||
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет с оценкой (2 семестр)
Прикрепленные файлы:
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
1.Защита отчета по индивидуальному заданию
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
а)основная литература:
1. Теория, расчет и проектирование авиационных двигателей и энергетических установок: Учебник/ Под ред. В.А. Сосунова, В.М. Чепкина. – М., МАИ, 2003г.;
2. Теория двухконтурных турбореактивных двигателей / Под ред. С.М. Шляхтенко, В.А. Сосунова. - М., Машиностроение, 1979. - 432с.;
3. Современный Фортран, самоучитель, С.Немнюгин, О.Стесик, СПб, БХВ-Петербург, 2004г. - 496с.;
б)дополнительная литература:
1. Практическая подготовка студентов. Сборник научно-методических статей. –М.: Высшая школа, вып. 1, 1988.
2. Васильев В.С., Зверев М.В., Никитин Ю.М. Методические указания к производственной практике для студентов двигателестроительных специальностей. –М.: Изд-во МАИ, 1992.
3. М.Меткалф, Дж. Рид, Описание Языка программирования Фортран 90. -М.: Мир, 1995.
4. Фортран 90 Международный стандарт. -М.: «Финансы и статистика», 1998.
в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
1. операционная система Windows;
2. текстовые и графические редакторы Mocrosoft Office;
3. среда программирования Fortran G95 по лицензии GNU
-
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
компьютерный класс, оснащенный презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук),
пакетами ПО общего назначения (текстовые редакторы, графические редактор),
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















