rpd000001092 (1009886)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000001092)
Базы данных
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Информатика и вычислительная техника | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Автоматизированные системы обработки информации и управления | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 302 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 302 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 302 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 5 | 180 | 34 | 0 | 16 | 103 | 27 | Э |
| Итого | 180 | 34 | 0 | 16 | 103 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230100 Информатика и вычислительная техника
Авторы программы :
| Ямпольский С.М. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 302 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 302 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Базы данных является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Выбор методов построения информационных систем различных классов | |
| 2 | Использование систем управления базами данных и инструментальных средств для создания баз данных систем | |
| 3 | Построение моделей данных и методы проектирования инфологической модели предметной области, даталогической и физической структуры базы данных АСУ | |
| 4 | Реализация решения задач с помощью языка запросов SQL | |
| 5 | Терминология баз данных | |
| 6 | Выбирать наиболее эффективную структуру концептуальной модели базы данных | |
| 7 | Описывать функциональную модель предметной области | |
| 8 | Осуществлять формализованную постановку задачи проектирования базы данных | |
| 9 | Разрабатывать дружественный интерфейс с использованием различных видов диалога пользователя с системой | |
| 10 | Разрабатывать инфологическую модель предметной области | |
| 11 | С помощью анализа информационных потребностей пользователя определять завершенность инфологической модели предметной области | |
| 12 | Формулировать запросы к базе данных с использованием языка запросов для решения конкретных задач информационной системы | |
| 13 | Формулировать перечень функций, реализуемых с помощью информационных систем |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-12 | Имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией |
| 2 | ОК-13 | Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях |
| 3 | ПК-2 | Осваивать методики использования программных средств для решения практических задач |
| 4 | ПК-3 | Разрабатывать интерфейсы «человек - электронно-вычислительная машина» |
| 5 | ПК-4 | Разрабатывать модели компонентов информационных систем, включая модели баз данных |
| 6 | ПК-5 | Разрабатывать компоненты программных комплексов и баз данных, использовать современные инструментальные средства и технологии программирования |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных(ые) единиц(ы), 180 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| базы данных | Проектирование баз данных | 14 | 0 | 12 | 38 | 64 | 180 |
| Язык запросов SQL | 20 | 0 | 4 | 35 | 59 | ||
| Всего | 34 | 0 | 16 | 73 | 123 | 180 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Банк данных
- 2. Предметная область
- 3. Автоматизированная информационная система
- 4. Архитектура банка данных
- 5. Инфологическая модель
- 6. Даталогическая модель
- 7. Иерархическая модель
- 8. Сетевая модель
- 9. Реляционная модель данных
- 10. Языковые средства банка данных
- 11. Язык запросов SQL
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Проектирование баз данных | 2 | Общие термины и понятия | 2, 3 |
| 2 | 1.1.Проектирование баз данных | 2 | Автоматизированные информационные системы | 2, 3 |
| 3 | 1.1.Проектирование баз данных | 2 | Схема банка данных | 2, 1, 4 |
| 4 | 1.1.Проектирование баз данных | 2 | Инфологическое проектирование базы данных | 2, 5, 6 |
| 5 | 1.1.Проектирование баз данных | 2 | Модели и подъязыки данных | 2, 7, 8 |
| 6 | 1.1.Проектирование баз данных | 2 | Реляционная модель данных | 2, 9 |
| 7 | 1.1.Проектирование баз данных | 2 | Языковые средства банка данных | 2, 10 |
| 8 | 1.2.Язык запросов SQL | 20 | Язык запросов SQL | 2, 10, 11 |
| Итого: | 34 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Проектирование баз данных | Разработка структуры реляционной базы данных | 4 | 2, 9 | |
| 2 | 1.1.Проектирование баз данных | Разработка интерфейса информационной системы | 4 | 2, 3 | |
| 3 | 1.1.Проектирование баз данных | Реализация нестандартной функции работы с базой данных | 4 | 2, 3, 10 | |
| 4 | 1.2.Язык запросов SQL | Конструирование запросов на одном из языков запросов | 4 | 2, 11 | |
| Итого: | 16 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
1.1. Проектирование базы данных для выбранной предметной области
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
