rpp000011219 (1009656)

Файл №1009656 rpp000011219 (220400 (27.03.04).Б2 Информационные технологии в управлении)rpp000011219 (1009656)2017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ (000011219)

Производственная практика I

(указывается наименование практики по учебному плану)

Направление подготовки

Управление в технических системах

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Информационные технологии в управлении

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

301

Обеспечивающая кафедра

301

Кафедра-разработчик рабочей программы

301

Семестр

Трудоемкость,

ЗЕ

Трудоемкость,

час.

Форма промежуточного контроля

4

5

180

Зо

Итого

5

180

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

Разделы рабочей программы

  1. Цели прохождения практики

  2. Структура и содержание практики

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики

  4. Материально-техническое обеспечение практики

Приложения к рабочей программе практики

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 220400 Управление в технических системах

Авторы программы:

Моржин А.В.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 301

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 301

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

  1. ЦЕЛИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Целью освоения практики Производственная практика I является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

У-16

Уметь выполнять проект технического обеспечения систем управления на базе типовых ПТК

2

В-15

Владеть навыками работы с современными аппаратными и программными средствами исследования и проектирования систем управления

3

В-16

Владеть методами и средствами разработки и оформления технической документации

4

Знать на уровне представлений о назначении и видах систем построения трехмерной модели лица, систем биометрической идентификации.

5

Знать на уровне воспроизведения основные принципы построения трехмерной модели лица, расчета биометрических показателей.

6

Знать на уровне понимания о функциональных возможностях, характерных особенностях, принципах функционирования и областях применения систем построения трехмерной модели лица и систем биометрической идентификации.

7

Уметь теоретически конструировать схемы получения набора фотографий лица и определения их ракурсов.

8

Уметь практически квалифицированно использовать программное обеспечение для разметки баз данных системы биометрической идентификации и расчета биометрических показателей по заданной выборке.

9

Владеть навыками исследования характеристик трехмерных моделей лица, самостоятельного выбора биометрических показателей для их расчет по заданной выборке.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-3

Способен к кооперации с коллегами, работе в коллективе

2

ОК-11

Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

3

ОК-13

Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

4

ПК-13

Готов к внедрению результатов разработок средств и систем автоматизации и управления в производство

5

ПК-23

Способен организовывать работу малых групп исполнителей

6

ПК-32

Способен разрабатывать инструкции по эксплуатации используемого технического оборудования и программного обеспечения для обслуживающего персонала

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость практики составляет 5 зачетных(ые) единиц(ы), 180 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции / экскурсии

Индивидуальное задание / Практические работы

Всего часов

Производственная практика I

Знакомство с тематикой работ ФГУПГосНИИАС

6

0

180

Подготовка данных для внесения в систему биометрической идентификации

0

116

Расчет биометрических показателей по заданной выборке, полученной из базы данных системы биометрической идентификации

0

38

Оформление отчёта о подготовке данных для внесения в систему биометрической идентификации и расчете биометрических показателей по заданной выборке

0

20

Всего

6

174

180

    1. Содержание (дидактика) практики

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. тематика работ предприятия

- 2. полунатурное моделирование

- 3. принципы компьютерного моделирования природных и технических объектов

- 4. компьютерное моделирование, получение, хранение и реконструкция трехмерной пространственной информации

- 5. трёхмерное моделирование

- 6. построение трехмерной модели лица

- 7. системы биометрической идентификации

- 8. расчет биометрических показателей по заданной выборке

- 9. определение ракурсов лица по фотографиям

- 10. программное обеспечение

- 11. цифровое изображение

- 12. цифровая фотограмметрия

- 13. компьютерные методы сравнения, поиска и обнаружения данных

- 14. виртуальная и дополненная реальность





    1. Лекции / экскурсии

п/п

Раздел практики

Объем, часов

Наименование лекции/экскурсии

Дидакт. единицы

1

1.1.Знакомство с тематикой работ ФГУПГосНИИАС

4

Экскурсия - ознакомление с тематикой работ подразделений предприятия

1

2

1.1.Знакомство с тематикой работ ФГУПГосНИИАС

2

Экскурсия на стенды полунатурного моделирования

2, 3

Итого:

6

    1. Индивидуальное задание / практические работы

п/п

Раздел практики

Объем, часов

Наименование индивидуального задания/практической работы

Дидакт. единицы

1

1.2.Подготовка данных для внесения в систему биометрической идентификации

2

Постановка задачи и обсуждение актуальности подготовки данных для внесения в систему биометрической идентификации

7, 11, 12, 13

2

1.2.Подготовка данных для внесения в систему биометрической идентификации

4

Обучение работе с ПО построения трехмерной модели лица

3, 4, 5, 6, 10

3

1.2.Подготовка данных для внесения в систему биометрической идентификации

2

Обучение работе с ПО разметки базы данных системы биометрической идентификации

7, 11

4

1.2.Подготовка данных для внесения в систему биометрической идентификации

36

Построение трехмерной модели лица и обработка модели

4, 5, 6, 10

5

1.2.Подготовка данных для внесения в систему биометрической идентификации

12

Получение набора фотографий лица и определение их ракурсов

9, 11, 14

6

1.2.Подготовка данных для внесения в систему биометрической идентификации

60

Разметка базы данных системы биометрической идентификации

7, 10, 11

7

1.3.Расчет биометрических показателей по заданной выборке, полученной из базы данных системы биометрической идентификации

2

Постановка задачи и обсуждение актуальности расчета биометрических показателей по заданной выборке

8, 11

8

1.3.Расчет биометрических показателей по заданной выборке, полученной из базы данных системы биометрической идентификации

4

Обучение работе с ПО для проведения расчета биометрических показателей по заданной выборке

8, 10

9

1.3.Расчет биометрических показателей по заданной выборке, полученной из базы данных системы биометрической идентификации

32

Выполнение расчета биометрических показателей по заданной выборке, полученной из базы данных системы биометрической идентификации

7, 8, 10

10

1.4.Оформление отчёта о подготовке данных для внесения в систему биометрической идентификации и расчете биометрических показателей по заданной выборке

8

Обзор существующих методов построения трехмерной модели лица и систем биометрической идентификации

2, 3, 4, 5, 6, 7

11

1.4.Оформление отчёта о подготовке данных для внесения в систему биометрической идентификации и расчете биометрических показателей по заданной выборке

12

Результаты построения трехмерной модели лица и расчета биометрических показателей по заданной выборке, полученной из базы данных системы

4, 5, 6, 8, 13

Итого:

174



    1. Промежуточная аттестация

1. Зачет с оценкой (4 семестр)

Прикрепленные файлы: Зачёт производств практика 2 курс.doc

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
127 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее