rpd000003383 (1009600)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000003383)
Алгоритмы цифровой обработки измерительной информации
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Управление в технических системах | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Информационные технологии в управлении | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 301 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 301 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 301 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 8 | 108 | 22 | 12 | 20 | 27 | 27 | Э |
| Итого | 108 | 22 | 12 | 20 | 27 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 220400 Управление в технических системах
Авторы программы :
| Лебедев Г.Н. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 301 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 301 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Алгоритмы цифровой обработки измерительной информации является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | У-14 | Уметь использовать инструментальные программные средства в процессе разработки и эксплуатации систем управления |
| 2 | В-14 | Владеть принципами и методами моделирования, анализа, синтеза и оптимизации систем и средств автоматизации, контроля и управления |
| 3 | В-15 | Владеть навыками работы с современными аппаратными и программными средствами исследования и проектирования систем управления |
| 4 | Знать на уровне представлений основные приемы цифровой обработки измерительных потоков. | |
| 5 | Знать на уровне воспроизведения: быть готовым участвовать в разработке испытательных стендов для различных задач отладки программно-аппаратных управляющих комплексов. | |
| 6 | Знать на уровне понимания основные свойства измерительных потоков как носителей информации, необходимой для управления и контроля. | |
| 7 | Уметь теоретически формировать алгоритмы первичной и вторичной обработки как для информационных систем, так и систем контроля технических объектов. | |
| 8 | Уметь практически составлять программы цифровой обработки измерительной информации. | |
| 9 | Владеть навыками организации метрологического обеспечения производства и средств автоматизации; отладки программ цифровой обработки измерительной информации. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-5 | Способен владеть основными приемами обработки и представления экспериментальных данных |
| 2 | ПК-16 | Способен организовать метрологическое обеспечение производства систем и средств автоматизации и управления |
| 3 | ПК-19 | Способен выполнять эксперименты на действующих объектах по заданным методикам и обрабатывать результаты с применением современных информационных технологий и технических средств |
| 4 | ПК-27 | Готов участвовать в разработке и изготовлении стендов для комплексной отладки и испытаний программно-аппаратных управляющих комплексов |
| 5 | КП2-3 | Способность разрабатывать алгоритмическое обеспечение оптимальных систем оценивания, фильтрации и управления |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Алгоритмы цифровой обработки измерительной информации. | Предмет и задачи цифровой обработки. | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | 108 |
| Общая структура цифрового комплекса обработки информации. | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
| Алгоритмы первичной обработки. | 6 | 4 | 8 | 9 | 27 | ||
| Алгоритмы контроля работоспособности технического объекта. | 4 | 4 | 4 | 6 | 18 | ||
| Алгоритмы технической диагностики отказов. | 4 | 4 | 4 | 6 | 18 | ||
| Алгоритмы идентификации параметров динамического объекта. | 4 | 0 | 4 | 4 | 12 | ||
| Всего | 22 | 12 | 20 | 27 | 81 | 108 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Предмет и задачи цифровой обработки.
- 1.1. Измерительный поток.
- 1.2. Сбор и сортировка информации.
2. Общая структура цифрового комплекса обработки информации.
- 2.1. Коммутатор опроса датчиков.
- 2.2. Цифровая вычислительная машина.
- 2.3. Программное обеспечение обработки.
3. Алгоритмы первичной обработки.
- 3.1. Отбраковка сбоев.
- 3.2. Фильтрация измерительных шумов.
- 3.3. Калибровка.
- 3.4. Тарировка.
4. Алгоритмы контроля работоспособности технического объекта.
- 4.1. Логический контроль.
- 4.2. Допусковый контроль.
- 4.3. Иерархический групповой контроль.
5. Алгоритмы технической диагностики отказов.
- 5.1. Поиск отказов методом половинного разбиения.
- 5.2. Поиск отказов в элементах различной надежности.
- 5.3. Неполная достоверность проверок.
6. Алгоритмы идентификации параметров динамического объекта.
- 6.1. Идентификация постоянных параметров.
- 6.2. Идентификация случайных параметров с помощью фильтра Калмана.
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Предмет и задачи цифровой обработки. | 2 | Цели и задачи цифровой обработки измерительных потоков. | 1.1, 1.2 |
| 2 | 1.2.Общая структура цифрового комплекса обработки информации. | 2 | Структура цифрового комплекса обработки измерительных потоков. | 2.1, 2.2, 2.3 |
| 3 | 1.3.Алгоритмы первичной обработки. | 2 | Алгоритмы отбраковки сбоев. | 3.1 |
| 4 | 1.3.Алгоритмы первичной обработки. | 2 | Алгоритмы фильтрации помех. | 3.2 |
| 5 | 1.3.Алгоритмы первичной обработки. | 2 | Алгоритма калибровки и тарировки. | 3.3, 3.4 |
| 6 | 1.4.Алгоритмы контроля работоспособности технического объекта. | 2 | Алгоритмы логического и допускового контроля. | 4.1, 4.2 |
| 7 | 1.4.Алгоритмы контроля работоспособности технического объекта. | 2 | Алгоритм группового иерархического контроля. | 4.3 |
| 8 | 1.5.Алгоритмы технической диагностики отказов. | 2 | Алгоритмы поиска отказов в элементах одинаковой надежности. | 5.1, 5.2 |
| 9 | 1.5.Алгоритмы технической диагностики отказов. | 2 | Алгоритмы диагностики отказов в элементах различной надежности. | 5.3 |
| 10 | 1.6.Алгоритмы идентификации параметров динамического объекта. | 2 | Алгоритмы идентификации постоянных параметров. | 6.1 |
| 11 | 1.6.Алгоритмы идентификации параметров динамического объекта. | 2 | Алгоритмы идентификации случайно изменяющихся параметров. | 6.2 |
| Итого: | 22 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.3.Алгоритмы первичной обработки. | 2 | Алгоритмы отбраковки сбоев. | 3.1 |
| 2 | 1.3.Алгоритмы первичной обработки. | 2 | Алгоритмы фильтрации помех. | 3.2 |
| 3 | 1.4.Алгоритмы контроля работоспособности технического объекта. | 2 | Алгоритмы допускового контроля. | 4.1, 4.2 |
| 4 | 1.4.Алгоритмы контроля работоспособности технического объекта. | 2 | Алгоритмы иерахического группового контроля. | 4.3 |
| 5 | 1.5.Алгоритмы технической диагностики отказов. | 2 | Поиск отказа в замкнутой системе управления. | 5.1, 5.2 |
| 6 | 1.5.Алгоритмы технической диагностики отказов. | 2 | Поиск отказа в элементах различной надежности. | 5.3 |
| Итого: | 12 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.3.Алгоритмы первичной обработки. | Система отбраковки сбоев в измерительной аппаратуре. | Интеллектуальные системы управления | 4 | 3.1 |
| 2 | 1.3.Алгоритмы первичной обработки. | Системы цифровой фильтрации измерительных шумов. | Интеллектуальные системы управления | 4 | 3.2 |
| 3 | 1.4.Алгоритмы контроля работоспособности технического объекта. | Система допускового контроля функциональных параметров объекта. | Интеллектуальные системы управления | 4 | 4.1, 4.2 |
| 4 | 1.5.Алгоритмы технической диагностики отказов. | Система автоматического поиска неисправности в динамическом объекте. | Интеллектуальные системы управления | 4 | 5.1, 5.2 |
| 5 | 1.6.Алгоритмы идентификации параметров динамического объекта. | Идентификатор порывов ветра при посадке летательного аппарата. | Интеллектуальные системы управления | 4 | 6.1, 6.2 |
| Итого: | 20 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Экзамен.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















