rpd000000897 (1009541), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Тематика: Создание модели реляционной базы данных и СУБД.
Трудоемкость(СРС): 10
Прикрепленные файлы:
Типовые варианты:
-Разработать инфологическую модель базы данных.
-Разработать даталогическую модель базы данных.
-Провести нормализацию структуры базы данных.
-Создание модели реляционной базы данных и СУБД.
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет.
Прикрепленные файлы:
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
1.История информатизации общества. История ЭВМ.
2.Информационное общество.
3.Информационные системы.
4.Информационные процессы и технологии.
5.Информационные отношения. Модель информационных отношений.
6.Алгоритмизация процедуры решения задачи.
7.Классификация ПО.
8.Организация программ в системах программирования высокого уровня.
9.Представление текстовой информации в ЭВМ.
10.Представление числовой информации в ЭВМ.
11.Представление графической, аудио и видео- информации в ЭВМ
12.Архитектура СУБД.
13.Модели данных: инфологическая модель, даталогическая модель, физическая модель.
14.Даталогические модели данных.
15.Основные термины и определения реляционной модели данных.
16.Свойства отношений в реляционной модели данных.
17.Нормализация структуры реляционной базы данных.
18.Реляционная алгебра и реляционное исчисление.
19.Язык структурированных запросов SQL.
20.Основные термины и определения гипертекстовой технологии.
21.Формализованная модель гипертекста.
22.Условно-типовая модель гипертекста.
23.Гипертекстовые информационно-поисковые системы.
24.Эффективность информационного поиска документов.
25.Методы извлечения знаний для построения гипертекста.
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а)основная литература:
1. Башмаков А.И., Башмаков И.А. Интеллектуальные информационные технологии: Учеб. пособие. - М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2005. - 304 с.
2. Благовещенская М.М., Злобин Л.А. Информационные технологии систем управления технологическими процессами: Учебник для вузов. - М.: Высшая школа, 2005. – 768с.
3. Князев В.В., Мельник В.А., Демидов Л.Н. Информатика и программирование. Часть 1. Теоретические основы информатики. Учебное пособие. М.: ГОУВПО «МГУС». М., 2006. 208 с.
4. Саак А.Э., Пахомов Е.В., Тюшняков В.Н. Информационные технологии управления. Учебник для ВУЗов. - СПб.: Питер, 2005. – 320с.
б)дополнительная литература:
5. Балтер Э. Microsoft Office Access 2007. Профессиональное программирование. —М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2009. – 1296 с.
6. Козырев А.А. Информационные технологии в экономике и управлении. Учебник. 3-изд. - СПб.: Михайлов В.А., 2000. – 358с.
в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
1. специализированное программное обеспечение кафедры 301 для выполнения лабораторных работ;
2. http://www.itfru.ru/.
3. http://sergeeva-i.narod.ru/inform/index.htm
-
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Лекционные занятия:
a. комплект электронных презентаций/слайдов,
b. аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер);
2. Практические занятия:
a. компьютерный класс,
b. презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук),
c. пакет ПО общего назначения (текстовый редактор, электронные таблицы),
d. специализированное ПО: MathCAD;
3. Лабораторные работы:
a. лаборатория «Системы автоматического управления ЛА» кафедры 301, оснащенная
персональными компьютерами, презентационной техникой и специализированным
программным обеспечением,
b. шаблоны отчетов по лабораторным работам,
c. шаблоны исходных данных,
d. специализированное ПО: MS ACCESS.
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Информационные технологии »
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Информационные технологии является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Управление в технических системах. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 301.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-11 ,ОК-12 ,ОК-13 ,ПК-3 ,ПК-6 ,ПК-11.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: основами информационных технологий с использованием ЭВМ, информационными технологиями управлением данным.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет..
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (16 часов), практические (10 часов), лабораторные (8 часов) занятия и (38 часов) самостоятельной работы студента. Дисциплина «Информационные технологии» относится к базовой части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению подготовки 220400 «Управление в технических системах». Дисциплина реализуется на 3 факультете Московского авиационного института кафедрой 301 «Системы автоматического и интеллектуального управления».
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-11, ОК-12, ОК-13, профессиональных компетенций ПК-3, ПК-6, ПК-11 выпускника.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная работа студента, курсовая работа.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме решения задач на практических занятиях и выполнения лабораторных работ, промежуточный контроль в форме защит лабораторных работ, курсовой работы и зачета
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (16 часов), практические (10 часов), лабораторные (8 часов) занятия, 38 часов самостоятельной работы студента.
Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Информационные технологии »
Cодержание учебных занятий
-
Лекции
1.1.1. Вводная. История информационных технологий.(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: История информатизации общества. История ЭВМ. Информационное общество.
1.1.2. Информационные системы, процессы, технологии и отношения.(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Информационные системы. Информационные процессы и технологии. Информационные отношения. Модель информационных отношений.
1.1.3. Алгоритмизация. Классификация программного обеспечения. Системы программирования.(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Алгоритмизация процедуры решения задачи. Классификация ПО. Организация программ в системах программирования высокого уровня.
1.1.4. Представление информации в ЭВМ.(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Представление текстовой информации в ЭВМ. Представление числовой информации в ЭВМ. Представление графической, аудио и видео- информации в ЭВМ.
1.2.1. Введение в теорию баз данных.(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Архитектура СУБД. Модели данных: инфологическая модель, даталогическая модель, физическая модель. Даталогические модели данных.
1.2.2. Реляционные базы данных.(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Основные термины и определения реляционной модели данных. Свойства отношений в реляционной модели данных. Нормализация структуры реляционной базы данных.
1.2.3. Основы гипертекстовой технологии.(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Основные термины и определения гипертекстовой технологии. Формализованная модель гипертекста. Условно-типовая модель гипертекста.
1.2.4. Гипертекстовые информационно-поисковые системы.(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Гипертекстовые информационно-поисковые системы. Эффективность информационного поиска документов. Методы извлечения знаний для построения гипертекста.
-
Практические занятия
1.1.1. Представление информации в ЭВМ.(АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Представление числовой информации в ЭВМ. Представление графической, аудио и видео- информации в ЭВМ.
1.2.1. Нормализация структуры реляционной базы данных.(АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Нормализация структуры реляционной базы данных.
1.2.2. Язык структурированных запросов SQL.(АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Реляционная алгебра и реляционное исчисление. Язык структурированных запросов SQL.
1.2.3. Построение запросов на SQL.(АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Язык структурированных запросов SQL.
1.2.4. Оценка эффективности информационного поиска документов.(АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Эффективность информационного поиска документов.
-
Лабораторные работы
1.2.1. СУБД ACCESS. Ознакомление с программой.(АЗ: 4, СРС: 2)
Форма организации: Лабораторная работа
Описание: Даталогические модели данных. Основные термины и определения реляционной модели данных. Свойства отношений в реляционной модели данных. Нормализация структуры реляционной базы данных.
1.2.2. СУБД ACCESS. Построение СУБД.(АЗ: 4, СРС: 2)
Форма организации: Лабораторная работа
Описание: Реляционная алгебра и реляционное исчисление. Язык структурированных запросов SQL.
-
Типовые задания
Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Информационные технологии »
Прикрепленные файлы
Версия: AAAAAARx/Fs Код: 000000897















