Образовательная_программа_000000473 (1008114)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор МАИ

______________Геращенко А.Н.

“____“ ___________20__

м.п.

Основная образовательная программа
высшего профессионального образования

Направление подготовки		080200 Менеджмент
Квалификация (степень) выпускника			Бакалавр
Профиль подготовки				Организационный менеджмент
Выпускающая кафедра		501
Форма обучения

Москва

2013 г.

Разделы основной образовательной программы (ООП):

1. Требования к результатам освоения ООП

2. Учебный план

3. Рабочие программы дисциплин

4. Рабочие программы практик

5. Методические материалы по проведению итоговой государственной аттестации

ООП составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки

080200 Менеджмент

Разработчики ООП:

ООП одобрена:

1. Требования к результатам освоения основной образовательной программы

Выпускник по направлению подготовки «080200 Менеджмент» с квалификацией (степенью) «Бакалавр» должен обладать следующими компетенциями.

а) общекультурными (ОК):

Знает базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии;

Знает и понимает законы развития природы, общества и мышления и умеет оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности;

Способен занимать активную гражданскую позицию;

Умеет анализировать и оценивать исторические события и процессы;

Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

Умеет логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

Способен находить организационно - управленческие решения и готов нести за них ответственность;

Умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

Стремится к личностному и профессиональному саморазвитию;

Умеет критически оценивать личные достоинства и недостатки;

Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы;

Владеет одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность;

Владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

Имеет представления о роли и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний;

Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;

Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах;

Способен осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т.д.;

Учитывает последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности;

Владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;

Привержен этическим ценностям и здоровому образу жизни;

б) профессиональными:

Знает основные этапы эволюции управленческой мысли;

Способен проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования;

Готов к разработке процедур и методов контроля;

Способен использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач;

Способен эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды;

Владеет различными способами разрешения конфликтных ситуаций;

Способен к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций;

Способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений;

Способен анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений;

Способен участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию;

Способен использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала;

Способен оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании;

Способен участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию;

Владеет современными технологиями управления персоналом;

Готов участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента;

Учитывает аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации;

Готов участвовать в реализации программы организационных изменений, способен преодолевать локальное сопротивление изменениям;

Владеет методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций;

Способен планировать операционную (производственную) деятельность организаций;

Владеет методами управления проектами и готов к их реализации с использованием современного программного обеспечения;

Готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций;

Знает современные концепции организации операционной деятельности и готов к их применению;

Знает современную систему управления качеством и обеспечения конкурентоспособности;

Способен решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации;

Знаком с основами кросскультурных отношений в менеджменте, способен эффективно выполнять свои функции в кросскультурной среде;

Способен к экономическому образу мышления;

Способен оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления;

Понимает основные мотивы и механизмы принятия решений органами государственного регулирования;

Способен анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса;

Знает экономические основы поведения организаций, имеет представление о различных структурах рынков и способен проводить анализ конкурентной среды отрасли;

Умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели;

Способен выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления;

Владеет средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления;

Владеет методами и программными средствами обработки деловой информации, способен взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы;

Умеет моделировать бизнес-процессы и знаком с методами их реинжиниринга;

Умеет использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и бенчмаркинга;

Умеет проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры;

Способен применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации;

Владеет навыками составления финансовой отчетности и осознает влияние различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации;

Способен анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения;

Способен оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; имеет навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способен принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета;

Способен проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений;

Способен проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования;

Способен обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования;

Владеет техниками финансового планирования и прогнозирования;

Понимает роль финансовых рынков и институтов, способен к анализу различных финансовых инструментов;

Способен проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений;

Умеет находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею;

Способен разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов и т.п.);

Способен оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности;

Способен провести и обобщать результаты психофизиологических исследований по ключевым ограничениям к различным видам деятельности;

Способен провести и обобщать результаты психофизиологических исследований по ключевым ограничениям к различным видам деятельности;

Способен применить методы оценки инноваций по мероприятиям, уменьшающим отрицательные последствия для окружающей среды;

Способен использовать современные и традиционные системы организации и нормирования труда, особенности методов наблюдения, опроса, социометрии, аналитически- расчетного и аналитически-исследовательского нормирования;

Готов анализировать и идентифицировать состояние организационного развития предприятий по различным моделям и компонентам;

Способен применять современные технологии оценки человеческих ресурсов, включая технологии ассесмент-центра;

Способен проводить исследования и оптимизацию действующих должностных регламентов, определять зону объектно-функциональной отвественности, функционала работников различных категорий;

Готов исследовать факторы, препятсвующие внедрению в практику управления отечественных предприятий зарубежных технологий бережливого производства и проектирования;

Готов к исследованию и оптимизации процессов работы различных категорий персонала;

Способен применять методы оценки состояния человеческих ресурсов предприятия;

Готов оценивать собственные способности к менеджменту, обучать других особенностям самоменеджмента и развивать способности к управлению собой.

1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН

2. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН

3. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИК

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ

Характеристики

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов учебной работы