Главная » Просмотр файлов » Захарова Н.Г. Полифункциональные биосовместимые материалы на основе магнетита и пектина

Захарова Н.Г. Полифункциональные биосовместимые материалы на основе магнетита и пектина (1006298), страница 16

Файл №1006298 Захарова Н.Г. Полифункциональные биосовместимые материалы на основе магнетита и пектина (Полифункциональные биосовместимые материалы на основе магнетита и пектина) 16 страницаЗахарова Н.Г. Полифункциональные биосовместимые материалы на основе магнетита и пектина (1006298) страница 162017-06-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Разделивколичество присоединенных к магнетиту на общее их число, получим процентприсоединившихся к магнетиту элементарных звеньев пектиновых молекул29,69.1021/33,8.1021 =0,8784.100=87,84 %. Оставшиеся 12,16% содержат каксвободные карбоксил-ионы, так и метилированные, то есть из каждых 129элементарныхзвеньевпектина0,1216.129=15,69невступаютвовзаимодействие с магнетитом.На каждые 23 группы приходятся 19 свободных карбоксильных и 4метилированных, значит 19.100%/23=82,6 % от общего числа элементарныхзвеньев могут вступать во взаимодействие с магнетитом. Всего в молекулеосталось свободными 15,69 элементарных звеньев, тогда 15,69.0,826=13карбоксильных групп могут присоединять дополнительные ионы из раствораи выступать в качестве ионообменника. Это составляет 10% от количестваэлементарных звеньев цепи пектиновой молекулы.Рассчитаем массовую долю Са2+, которое может присоединиться к 100 гтакого ионообменника Fe3O4-Pec (90% Fe3O4 и 10% присоединенногопектина).

Это можно сделать двумя способами.Вычитаем количество элементарных звеньев пектина, находящихся наповерхности магнетитовых частиц от их общего количества, содержащихся в10 г пектина. 33,8.1021-29,69.1021=4,11.1021, получили количество свободныхэлементарных цепей пектина. Из них 82,6 % имеют свободные карбоксильныегруппы. Тогда количество свободныхкарбоксильных групп составит0,826.4,11.1021=3,39.1021.

Умножим количество карбоксильных групп наэквивалентСа2+(20г)иразделимначислоАвогадро:1123,39.1021.20/6,02.1023=0,1128 г массу кальция, которое может присоединятьсяпо оставшимся свободным цепям пектиновых молекул.Проведем расчет другим способом. Составим пропорцию. 23000 гпектина имеют 13 свободных карбоксильных групп, а 10 г пектина - Х, Х=13.10/23000=5,652.10-3 карбоксильных групп, умножив на эквивалент ионовСа2+, выраженных в граммах (20 г), получим 0,1130 г кальция. Результатысовпадают.

В результате эксперимента получена ионообменная сорбция 0,15масс. % ионов Ca2+.Видно незначительное превышение результатов по сравнению срасчетными, хотя расчет вполне согласуется с экспериментом. Этот фактдолжен иметь объяснение. По видимому, часть карбоксильных групп, которыенаходятся на поверхности магнетита не связаны химической связью с ионамиFe3+, и также могут принимать участие в ионном обмене.

Это должно бытьотражено в модели ионообменной сорбции рисунок 3.25.CaCaCaCaCaFe3O4Рисунок 3.25. Модель сорбции ионообменником Fe3O4-PecионовCa2+,полученнаяврезультатесогласованияэкспериментальных данных с расчетнымиНа рисунке 3.25 видно, что в результате сорбциигибкие части молекулы пектина приближаются к поверхности Fe3O4 иобразуютмостикмеждусвободнымикарбоксильнымигруппаминаповерхности, через ионы Ca2+.

Ионы Ca2+ также присоединяются и ксвободным частям пектиновых молекул, образуя мостики между ними. Какбыло рассчитано выше, количество участвующих в ионном обменекарбоксильных групп в наружных частях пектина соответствует 10 % отобщего числа. Согласно эксперименту 13,3 % действительно участвуют вобмене, тогда находящиеся на поверхности Fe3O4 карбоксил-ионы дают вклад3,3 %. Остальные 86,7 % связаны с поверхностью частицы Fe3O4 посредствомхимической связи.1133.5.

Получение и исследование магнитных композитов на основепектинатов кальцияОдним из важных свойств низкометилированных пектинов, какполианинов, является их способность образовывать гель в присутствии ионовСа2+ за счет образования комплексов. Гель формируется в результатеобразования непрерывной трехмерной сети полимерных молекул, поперечносвязанных друг с другом в результате образования в зоне контакта ионныхсвязей через кальциевые мостики между карбоксильными группами,принадлежащими двум разным цепям пектиновой макромолекулы.

Прочностьконтакта пектиновых цепей усиливается благодаря образованию водородныхсвязей между кислородными атомами ОН-групп и пиранозного кольца, содной стороны, и ионами Са2+ - с другой. Взаимодействие между ионами Са2+и цепями полигалактуроновой кислоты описывается моделью «egg-box»(«упаковка для яиц»), предложенной для альгинатов [187].Для получения капсулированных нанокомпозитов, состоящих из ядра –наночастиц Fe3O4 и внешней пектиновой оболочки, связанной ионами Са2+,использовали следующую схему синтеза:1. Получение наночастиц магнетита химическим синтезом по реакцииЭлмора в среде пектина – Fe3O4-Pec10;2.

Получение капсул Fe3O4-PecСа путем добавления раствора CaCl2 вобразовавшуюся дисперсную систему.В полученную дисперсную систему Fe3O4-Pec после 10 минут синтезадобавляли различное количество 5 % раствора CaCl2 и 12 мл 0,1 М NaHCO3.Весь процесс получения проводили при непрерывном перемешивании (1200об/мин) в течение 2 ч. Осадок был промыт трижды дистиллированной водой ивысушен в вакуум-сушильном шкафу при 50º С.Наименование полученных образцов композитов представлено втаблице 3.6.114Таблица 3.6.

Состав растворов композитовНаименованиеFe3O4-Pec, 5% CaCl2, млгобразцаFe3O4-Pec1020Fe3O4-PecCa0,03210Fe3O4-Pec-Ca0,06220Fe3O4-Pec-Ca0,09230Fe3O4-Pec-Ca0,12240Fe3O4-Pec-Ca0,15250РезультатыоценочногоизмеренияCaCl2, масс.%00,030,060,090,120,15размеровОбщийобъем, мл150150150150150150частицметодомакустической спектрометрии показали, что увеличение содержания Са2+ врастворе от 0,03 до 0,15 масс. % в композите приводит к незначительному998877PSD, weight basisPSD, weight basisуменьшению размеров частиц (рис.

3.26).6543654322110110102Diameter [um]Diameter[nm]0110102Diameter[um]Diameter[nm]aбРисунок 3.26. Гистограммы распределения наночастиц по размерам длякомпозитов: а) Fe3O4-PecСа0,06; б) Fe3O4-PecCa0,12Наиболее выраженный эффект наблюдался при концентрации Са2+ вкомпозите 0,15 масс.% (Fe3O4-PecCa0,15), размеры частиц снизились посравнению с композитом Fe3O4-Pec10 с ~ 200 до ~ 90 нм (рис. 3.27). При этом,115при возрастании концентрации Са2+ распределение по размерам частицсужается (Таблица 3.7), что свидетельствует о дополнительной стабилизациинаночастиц Fe3O4 за счет сшивания свободных концевых СООН группкомпозита Fe3O4-Pec10.Таблица 3.7.

Размеры частиц, дзета – потенциал для композитов Fe3O4-PecСаОбразецСредний гидродинамическийξ, mVразмер частиц, нмFe3O4-Pec10138±20-49,4Fe3O4-PecCa0,03130±16-34,2Fe3O4-PecCa0,06125±15-26,6Fe3O4-PecCa0,09120±12-22,2Fe3O4-PecCa0,1295±11-16,8Fe3O4-PecCa0,1580±10-12,298PSD, weight basis7621543210010 -211010-1Diameter [um]210 0Рисунок 3.27. Гистограммы распределения наночастиц по размерам длякомпозитов: 1) Fe3O4-Pec10, 2) Fe3O4-PecCa0,15116Анализ структуры образцов полученных образцов композитов методомИК-спектроскопии (рис.

3.28) указывает на дополнительное связываниеСООН групп ионами Са2+, на что указывает снижение интенсивности пикапри 1740 см-1 для Fe3O4-Pec10, а в случае Fe3O4-PecСа0,15 - его полноеисчезновение и усиление интенсивности пиков симметричных колебанийCOO- групп при 1438 см-1 при переходе от Fe3O4-Pec10 к Fe3O4-PeСа0,05.Резкое снижение интенсивности пиков при 1010 и 1100 см-1 для образцовкомпозитов по сравнению с нативным пектином указывает на образованиеводородных связей между кислородными атомами ОН-групп и пиранозногокольца. Появление пиков в области 588 см-1 для композитов указывает напоявление связей Fe-O в оксидах железа.Образование композитов Fe3O4-Pec и Fe3O4-PecCa анализировалосьтермогравиметрическими данными (NETZSCH STA 409 PC/P, 5°C/мин),которые иллюстрируют примерно 5 % повышение потери массы для Fe3O4-Pecпо сравнению с Fe3O4-PecCa (рис.

3.29а, б).Absorption250391038803810374038502001630831122930313301370144017401230150340011001010436100500100015002000, см2500300035004000-1Рисунок 3.28. ИК-спектры образцов пектина, Fe3O4-Pec10 и Fe3O4-PeСа0.15117Ion Current /ADSC /(mW/mg)ex[1]3.54TG /%100Mass Change: -6.59 %3m/e18[2]3.02902.580Mass Change: -52.35 %m/e172.010-11987651.54Peak: 244.4 °C70[3]3Mass Change: -45.78 %[5]1.02600.510-12987Peak: 71.1 °C50m/e4450Administrator2012-02-22 10:29[#] Instrument[1] STA 409 PC/PG[2] Balzers MID[3] Balzers MID[5] Balzers MID100150[1]200250Temperature /°C3003500.0400MainВ-5_5_450_AR+mass.ngbFile2 24_5_400_Al2O3lids_AR1.dsv2 24_5_400_al2o3lids_ar1_m18.00_s1.imp2 24_5_400_al2o3lids_ar1_m17.00_s1.imp2 24_5_400_al2o3lids_ar1_m44.00_s1.impIdentity35702 24_5_400_al2o3lids_ar12 24_5_400_al2o3lids_ar12 24_5_400_al2o3lids_ar1Sample2.24Mass 18.00Mass 17.00Mass 44.00Date2012-02-222012-02-222012-02-222012-02-22Mass...5.146Seg...1/11/11/11/1Range30/5.0(K/min)/40029/5.0(K/min)/39929/5.0(K/min)/39929/5.0(K/min)/399Atmosphere---/--- / AR/40 / Ar 12/---Corr.DSC:020/TG:020--78аTG /%DSC /(mW/mg) ex[1]Mass Change: -4.61 %1002.090Mass Change: -30.98 %1.580oPeak:256246.9C°CPeak:Mass Change: -54.48 %701.0Area: 39.69 J/g600.5Mass Change: -18.89 %50Peak: 83.0 °C[1]50Administrator2012-02-27 11:00100150200250Temperature /°C300350MainInstrument: NETZSCH STA 409 PC/PGобразецProject:Identity:3571Date/Time: 22.02.2012 13:44:53Laboratory: ИПХФOperator:Блинова ЛНSample:1.24, 9.050 mg0.02-24_5_400_AR+mass.ngbFile: C:\ngbwin\ta\data5\Calculated\ИПХФ\АЦКП\1 24_5_400_Al2O3lids_AR1.dsv1.24Material:Correction File:22_BL_5_1300_Al2O3lids_AR1.bsvTemp.Cal./Sens.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее