МУ - М-103 (1003867), страница 2

Файл №1003867 МУ - М-103 (Определение момента инерции маятника максвелла) 2 страницаМУ - М-103 (1003867) страница 22020-10-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Для каждой высоты время спускаопределяется три раза: t1, t2, t3. Затем находится среднее время спуска с даннойвысоты.2. Эти данные заносятся в таблицу. При вычислениях ускорение свободного падениябрать равным g=9,8 м/с2.Таблицаh, м0,50,сti. сt 1=t 2=t 3=0,606, с2,м……..1,00Задание высоты спуска и измерение времени движения маятника Максвелла можетпроводиться в двух вариантах.Вариант А.1. На вертикальной шкале устанавливается с помощью верхнего и нижнего репероввысота h.2. Наматывая нити на осевой вал, поднять маятник к верхней точке шкалы, на которуюуказывает верхний репер так, чтобы ось вала находилась на одном уровне с концомрепера. Секундомер приводится в исходное рабочее состояние.3.

Отпустить маятник и одновременно включить секундомер.4. При прохождении осью маятника нижнего репера закончить измерение времениспуска маятника (нажать «Стоп» секундомера).5. Для данной высоты опыт повторить 3 раза, записав показания секундомера ti втаблицу.6. Определить среднее время спуска с данной высоты h по формуле7. Результаты опытов занести в таблицу.Вариант Б1.Подсоединить спусковое устройство к световому барьеру, как это показано нарис.4.2.На панели светового барьера аккуратно установить рычажокпереключения режимов отсчета в положение (соответствует 3огонькам на дисплее).3.Нажать кнопку «Set» (сброс) светового барьера.

Нажать кнопку «Set» еще раз:подготовка к новому отсчету.4.Нажать кнопку тросика так, чтобы игла вошла в углубление на ободе колеса иудерживала его от движения. Зафиксировать положение кнопки с помощьюстопорного винтика или удерживать пальцем (как в фотоаппарате для7длительной экспозиции). Ось колеса должна при этом сохранять горизонтальноеположение.5.Отпустить кнопку тросика. При этом колесо начнет движение и включится счетчиквремени.6.После того, как колесо пройдет иглу (чтобы не помешать движению колеса),кнопку тросика надо опять нажать и держать кнопку в нажатом состоянии до тогомомента, пока ось колеса не приблизится к световому лучу, и отключить допересечения луча.

Отсчет времени заканчивается при пересечении светового лучабарьера. На дисплее высвечивается время движения маятника из состоянияпокоя (с начальной скоростью, равной нулю) до момента пересечения луча.Отсчет времени начинается с момента отпускания кнопки тросика для началадвижения колеса.Счетчик останавливается, как только ось вращения пересекает путь луча светавилкообразного светового барьера.Пояснение.В установленном режиме работы счетчика времени, счетчиквключается при первом пересечении луча и выключается при третьем пересечении,т.е. показывает промежуток времени между первым и третьим прерыванием луча.

Всистеме «спусковое устройство - световой барьер» первое отпускание кнопки тросика(начало движения колеса) имитирует первое пересечение луча, второе отпусканиекнопки во время движения колеса имитирует второе пересечение луча, третьепересечение луча производится реально самим колесом.7. Из описания работы системы «спусковое устройство - световой барьер» следуетспособ задания высоты спуска. Высота h равна расстоянию от положения осевоговала в состоянии покоя до положения луча светового барьера. Это расстояниеможно изменять, перемещая либо спусковое устройство, меняя тем самымисходное положения маятника, либо перемещая световой барьер.

Рекомендуетсяперемещать световой барьер.Обработка результатов измерений.Предлагается графический способ обработки результатов измерений.Преобразуем формулу (11) к несколько иному виду:8, откуда видно, чтогде С=исвязаны,- коэффициент пропорциональности.Если на оси ординат y откладывать величинутолинейно, т.е., а по оси абсцисс x - величину h ,, то есть угол α определяет угол наклона графика к оси h (рис.3). Итак,(17)gth2/2, мΔyαh, мΔxРис.31.Результаты расчетов из таблицы нанести в виде точек на график в системе координатx= h , y=gt2 /2 .2.Провести прямую линию (см.

рис.3), проходящую через начало координат так, чтобычисло экспериментальных точек справа и слева от прямой было приблизительноодинаковым.3.Вычислитьпо формуле. При этом для расчета этой величины надобрать наиболее удаленную от начала координат точку прямой.4.Определить угол α по формуле.5.Момент инерции маятника Максвелла рассчитать, согласно (17) по формуле:,(18)где масса маятника Максвелла равна m=0,436кг, а радиус осевого вала равен r = 2,5мм.9Расчет погрешностей измерений.Поскольку момент инерции маятника Максвелла I0 зависит , согласно (18), от массыm, от радиуса вала r, а так же от α – угла наклона прямой на рис.3, то есть I0 являетсяфункцией от этих величин:,(19)То поэтому согласно общей зависимости для вычисления погрешности косвенногоизмерения и в соответствии с формулами (18), (19) приходим к формуле следующего вида:(20)Масса m и радиус осевого вала r маятника Максвелла, входящие в формулу (18),определяются с достаточно малой абсолютной погрешностьюкгr = (2,50 ± 0,01) мм.Поэтому абсолютная погрешность определения ∆I0 будет зависеть в основном от точностиопределения угла α (точнее от абсолютной погрешности угла α, т.е.

от ∆ α ).Считая, что первое и второе слагаемые под радикалом в формуле (20) являютсявеличинами меньшего порядка по сравнению с величиной третьего слагаемого, то первым ивторым слагаемыми можно пренебречь. Следовательно, (20) в этом случае примет болеепростую форму записи:(21)Далее, определяя производную в (21) в соответствии с зависимостью (18), находимформулу, позволяющую рассчитать абсолютную погрешность измерения момента инерциимаятника Максвелла:(22)Абсолютная погрешность угла α, т.е. ∆α, определяется по результатам эксперимента и всоответствии с рис.3. Итак,,(23)или,(24)где углы αmax и αmin соответствуют углам наклона прямых, проходящих через началокоординат и проведённых через экспериментальные точки, которые определяютсоответственно максимальный угол наклона прямой αmax, либо минимальный угол наклонапрямой αmin.

Эти углы рассчитываются по методике, которая ранее использовалась приопределении угла α (см. стр. 9). В формулу (22) подставляется наибольшая из величин ∆α,рассчитанных по формулам (23) и (24).Окончательный результат определения момента инерции маятника Максвеллапредставить в виде:.10Контрольные вопросы1. Написать уравнение поступательного движения (уравнение движения центра масс)маятника Максвелла в абсолютной (лабораторной) системе отсчета и уравнениевращательного движения вокруг оси, совпадающей с осью симметрии маятника ипроходящей через его центр масс.2.

Написать уравнение движения маятника Максвелла относительно мгновенного осивращения, проходящей через точку А, параллельно оси симметрии маятника.3. Написать закон сохранения энергии при движении маятника Максвелла.4. Доказать, то при подъеме маятника Максвелла суммарное натяжение двух нитейтакое же, как и при его спуске, т.е.

меньше силы тяжести.Список литературы1. Савельев И.В. Курс общей физики. Кн.1. М.: Наука. 1998.2. Иродов И.Е. Механика. Основные законы. М.- С.П.: 2000.3. Сивухин Д.В. Общий курс физики. т.1. М.: Наука. 1979.4. Савельева А.И., Фетисов И.Н. Обработка результатов измерений при проведениифизического эксперимента. М.: МГТУ, 1999.11Рис.112Рис.413.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
982,58 Kb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6352
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее