Современные воспитательные практики - ответы на вопросы на СтудИзбе

Цель воспитания – это идеально представленный результат воспитательной деятельности; осознанный образ предвосхищаемого в сознании результата, который определяет целостность и направленность поведения. Достижимость цели воспитания зависит отряда факторов: от степени ее актуальности; от степени ее осознанности и конкретизации на начальном этапе воспитательной деятельности; от готовности всех участников воспитательного процесса к движению навстречу цели; от характера внутренних и внешних препятствий; от наличия у педагога времени и средств для достижения воспитательного результата. Как вы думаете, можно исключить фактор наличия у педагога времени и средств для достижения воспитательного результата?

• Да, можно, так как участие педагога в процессе достижения целей воспитания не обязательное
• Нет, нельзя, так как именно на педагога ложится задача достижения воспитательного результата
• Да, можно, так как достижение воспитательного результата лежит на семье

К условиям развития ученического самоуправления в том числе относят …

• вариативность, свобода выбора деятельности учащихся
• желание помочь ближнему, попавшему в трудную жизненную ситуацию
• рефлексию и саморефлексию участников образовательного процесса

К основным критериям качества и эффективности, реализуемой в образовательной организации, воспитательной работы относят …

• уровень воспитанности
• уровень обучаемости
• отношение к обучению и воспитанию
• уровень удовлетворенности материально-техническими ресурсами

Неверно, что к типам современных задач воспитания относятся … задачи

• постоянные
• новые
• новейшие
• временные

Проектирование форм воспитательной работы – это технология создания прототипа определенного порядка (процедуры) взаимодействия воспитателя и воспитанников с целью развития и социализации последних, а также доведения его до практической реализации. Верно ли утверждение, что проект формы воспитательной работы – это документ?

• Нет, не верно, проект формы воспитательной работы – это система подходов, методов воспитания
• Да, верно, проект формы воспитательной работы — документ, определяющий конкретную стратегию взаимодействия участников воспитательного процесса в четко ограниченный период времени и результаты данной тактики
• Нет, не верно, проект формы воспитательной работы – это особый раздел в Законе об образовании в РФ, отвечающей за воспитательные технологии

Неверно, что к числу результатов освоения программы внеурочной деятельности относят … результаты

• личностные
• метапредметные
• внеурочные
• внешние

Целью социального направления является создание условий для перевода ребенка в позицию активного члена гражданского общества, способного самоопределяться на основе ценностей, вырабатывать собственное понимание и цели, разрабатывать проекты преобразования общества, реализовывать данные проекты. Как вы думает, воспитание у обучающихся почтительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшему поколению относится к основным задача социального направления внеурочной деятельности?

• Нет, не относится, к основным задачам формирования социального направления относится только формирования психологической культуры и коммуникативной компетенции
• Да, относится, воспитание у обучающихся почтительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшему поколению входит в перечень основных задач социального направления внеурочной деятельности
• Нет, не относится, так как социального направления внеурочной деятельности не существует

Передача ряда функций управления учащимся и педагогам – это … самоуправление

• внешнее
• внутреннее
• местное
• школьное

Существует алгоритм разработки программы воспитания в образовательной организации: этап 1. Создание команды; этап 2. Анализ основных понятий; этап 3. Продумываем структуру программы; этап 4. Приступаем к разработке программы. В ходе разработки программы воспитания разработчик на 3 этапе «Продумываем структуру программы» не включил раздел «Виды, формы и содержания деятельности». Правильно ли поступил разработчик?

• Нет, не правильно, так как этот раздел важен, он определяет каким образом будет осуществляться практическое воплощение поставленных целей и задач воспитания
• Да, правильно, данный раздел необязательный, он не несет существенной информации
• Да, правильно, данный раздел не нужен, так как можно ограничиться только определением целей и задач воспитания

Создание специального реабилитационного пространства для оптимального развития личности ребенка с ограниченными возможностями, для его адаптации в обществе и помощь в социализации личности является … проектирования воспитательной работы

• принципом
• основой
• целью
• задачей

Воспитательная система образовательной организации должна быть направлена на …

• создание интересной внеурочной деятельности
• создание содержательной внеурочной деятельности
• развитие творческой инициативы детей
• повышение значимости и престижа организации

Помимо наличия ограниченных возможностей здоровья, ученики с особыми образовательными потребностями также могут сталкиваться с такими проблемами, как …

• проблемы с самоидентификацией
• трудности во время обучения
• проблемы с законом
• проблемы с социализацией

Самоуправление тесно связано с таким явлением, как лидерство. Как вы думаете, от того, кто оказывает влияние на группу ребят, кто выступает в роли организатора, зависит конечный результат деятельности?

• Нет, не зависит, каждый участник ученического самоуправления сам за себя
• Да, зависит, так именно организатор, лидер способен повести за собой, пробудить интерес к делу
• Да, зависит, но только в том случае, если организатор назначен директором школы

Каждый орган ученического самоуправления выстраивает план деятельности, цели и задачи самостоятельно. Направления деятельности органа зависит от того, какие задачи им преследуются. Как вы думает, поддержание ученической инициативы относится к базовым задачам органов ученического самоуправления?

• Нет, не относится, поддержание ученической инициативы – это задача семьи
• Да, относится
• Нет, не относится

Результатом реализации программы воспитания является …

• познавательный и увлекательный образовательный процесс
• пошаговая инструкция
• интересная и событийно насыщенная жизнь школьников
• высокий уровень образованности учащихся

К качественным критериям оценки эффективности воспитательной работы относят …

• психологический климат в образовательной организации
• число обучающихся, поставленных на административный учет за факты асоциального поведения
• психологическое самочувствие обучающихся и педагогов
• характер взаимоотношений между субъектами воспитательной системы

… решение – это новое решение, направленное на усовершенствование уже имеющихся и ранее применяемых отдельных компонентов педагогических систем, процессов и ситуаций

• Психологическое
• Ответственное
• Закрытое
• Рационализаторское

В программу воспитания в среднем входит …

• пять разделов
• четыре раздела
• два раздела
• десять разделов

… творчество – это деятельность в области педагогической технологии и проектирования, когда осуществляется поиск и создание новых педагогических систем, процессов и ситуаций, способствующих повышению

• Технологическое
• Организаторское
• Дидактическое
• Свободное

Неверно, что к функциям воспитания относится … функция

• развивающая
• финансовая
• защитная
• интегрирующая

… дает возможность сочетать групповые и индивидуальные виды деятельности объединять усилия учащихся, педагогов, родителей для достижения тех или иных целей деятельности

• Интегративная функция
• Адаптационная функция
• Прогностическая функция
• Коллективный самоконтроль

Важнейшим условием функциональности воспитательной системы является …

• выбор критериев оценки эффективности
• выбор методических основ
• выбор дидактических единиц
• выбор философского основания

Установите правильную последовательность технологии разработки программы самовоспитания:

1. целеполагание и постановка ближайших и перспективных (отдаленных) задач в их конкретной и четкой сформулированности
2. осознание необходимости качественных личностных изменений
3. составление дневника самонаблюдений
4. отбор приемов и средств реализации, а также средств контроля, рефлексии и коррекции

Неверно, что достижимость цели воспитания зависит от …

• степени ее актуальности
• экономической ситуации в стране
• готовности всех участников
• степени ее осознанности

Установите правильную последовательность алгоритма профилактического занятия:

1. создать рабочую атмосферу
2. рефлексия проделанной работы
3. вводная часть
4. основная часть

Первоначально в понятие «особые образовательные потребности» вкладывался достаточно узкий смысл работы с детьми с инвалидностью и системными нарушениями. Как вы считаете, верно ли данное утверждение?

• Да, верно, в конце XX века понятие особые образовательные потребности относилось только к детям с инвалидностью и системными нарушениями
• Нет, не верно, данное понятие сразу имело широкое значение
• Нет, не верно, данное понятие никак не связано с детьми с инвалидностью и системными нарушениями, оно относится к асоциальным детям

В рамках воспитательного процесса особое место в системе целей саморазвития учащегося принадлежит осознанию …

• своего «Я»
• значимости своей и чужих жизней
• себя гражданином России
• важности судьбы

Самоуправление тесно связано с таким явлением, как …

• автономия
• демократия
• лидерство
• саморазвитие

При обосновании системы критериев воспитательной системы важно учитывать такие положения, как …

• основы воспитательной работы
• функции воспитательной систем
• механизмы, обеспечивающие целостность воспитательной системы
• сущность воспитательной системы

В структуру образовательной организации, отвечающую за воспитательную работу входят: совет учреждения, педагогический совет, директор школы, заместитель директора школы по воспитательной работе, педагог-психолог, социальный педагог, классные руководители, педагог дополнительного образования, родительский комитет. Какого структурного элемента не хватает?

• ученический актив
• департамент образования
• кружок юннатов

Принцип … предполагает обеспечение реализации в спроектированном объекте системы требований к его функционированию

• полноты
• динамизма
• диагностируемости
• конструктивной целостности

Проектирование … воспитательной работы – это технология создания прототипа определенного порядка (процедуры) взаимодействия воспитателя и воспитанников с целью развития и социализации последних, а также доведения его до практической реализации

• норм
• законов
• форм
• методов

Неверно, что к качественным критериям оценки эффективности воспитательной работы относят …

• психологический климат
• образ выпускника образовательного учреждения
• образ образовательного учреждения
• число обучающихся, участвующих в работе различных кружков

Любой вид деятельности разрешен без ограничений только для … группы здоровья ребенка

• первой
• второй
• третьей
• пятой

Проблема самоуправления в детском коллективе разрабатывалась разными отечественными педагогами, в том числе А.С. Макаренко. Как вы считаете, является ли данное утверждение верным?

• Да, верно, А.С. Макаренко всю свою жизнь посвятил делу воспитания подрастающего поколения
• Нет, не верно, А.С. Макаренко занимался социологическими исследованиями
• Нет, не верно, только Н.К. Крупская разрабатывала проблему самовоспитания в детском коллективе

… характеризует понятие «критерий», как средство, с помощью которого измеряются уровни, степени проявления того или иного явления, трактуется как мерило оценки суждений

• М.И. Шилова
• Н.К. Крупская
• И.А. Марвина
• Л.В. Мардахаев

Текущее и перспективное планирование внеклассной и внешкольной воспитательной работы организует …

• заместитель директора школы по общим вопросам
• заместитель директора школы по воспитательной работе
• заместитель директора школы по административно-хозяйственной деятельности
• классный руководитель

Неверно, что к первому этапу проектирования воспитательной работы относят …

• выбор возможных видов смыслообразующей деятельности
• определение противоречий и ведущей проблемы
• анализ воспитательной системы образовательного учреждения и класса
• разъяснительно-мотивирующую работу с педагогическим коллективом

Анализ воспитательной ситуации, диагностика актуального уровня воспитанности, прогнозирование желаемого результата и планирование деятельности по достижению цели относятся к …

• целеполаганию
• целевосприятию
• целеоснованию
• целеутверждению

С внедрением в образовательный процесс …, организация воспитательной работы в учреждении стала неотъемлемой частью образовательного процесса

• федерального государственного образовательного стандарта
• федеральных государственных требований
• методических рекомендаций
• приказа директора учреждения

… творчество – это деятельность в сфере обучения по изобретению различных способов отбора и структурирования учебного материала, методов его передачи и усвоения обучающимися

• Технологическое
• Организаторское
• Дидактическое
• Свободное

К представителям теории национального характера образования и воспитания относятся …

• П.Ф. Каптерев и М.М. Рубинштейн
• В.Н. Сорока-Росинский и С.И. Гессен
• П.П. Блонский, С.Д. Смирнов и В.Ф. Динзе

Российская наука выделяет … детей с особыми образовательными потребностями

• две категории
• три категории
• четыре категории
• пять категорий

Неверно, что такая базовая задача, как …, относится к органам ученического самоуправления

• создание условий для всестороннего развития личности
• оказание помощи в социальной защите прав и свобод учащихся
• поддержание ученической инициативы
• создание условий для рефлексии

Во внеурочной деятельности … направление предполагает развитие эмоционально-образного и художественнотворческого мышления

• общекультурное
• общеинтеллектуальное
• духовно-нравственное
• спортивно-оздоровительное

Что является основой всех основ, в зависимости от того, что вложил педагог в душу ребенка младшего школьного возраста, что будет зависеть, что возведет он сам в дальнейшем, как будет строить свои отношения с окружающими?

• моральное воспитание
• социальное воспитание
• духовно-нравственное воспитание
• интеллектуальное воспитание

Как называется поведение, противоречащее установленным в обществе моральным и правовым нормам?

• нормальное
• неправильное
• девиантное
• социальное

Какие факторы влияют на формирование здорового образа жизни обучающихся? (Выберите 4 правильных ответа)

• наличие правильного (рационального) питание
• стресс
• гигиена
• создание гармоничного психоэмоционального состояния
• наличие вредных привычек
• неполноценный, нарушенный сон
• обеспечение двигательной активность

Неверно, что к основным функциям воспитательной системы относят … функцию

• защитную
• компенсирующую
• развивающую
• коллективную

Неверно, что к задачам воспитательной деятельности относят …

• поиск и разработку новых форм, приемов и методов воспитательной работы
• непрерывное изучение интересов, творческих склонностей обучающихся
• воспитание у обучающихся высоких духовно-нравственных качеств
• формирование потребительского отношения к окружающей среде

Система воспитательной работы в образовательной организации включает воспитание учащихся в процессе обучения … деятельности

• образовательной
• дополнительной
• внеучебной
• вспомогательной

Результатом четвертого этапа проектирования воспитательной работы является …

• критерии и показатели эффективности
• первоначальный проект формы воспитательной работы
• итоговый проект и план формы воспитательной работы
• отслеживание результатов проведенной и степени эффективности

Какие традиции в истории культуры сложились в понимании нравственного воспитания? (Выберите 3 правильных ответа)

• патерналистная
• религиозно-церковная
• авторитарная
• просветительская
• прогрессивная

Один из определяющих компонентов воспитательного процесса, предполагающий формирование умений и навыков, дающих возможность поступать с учетом общественных требований и норм поведения – это…?

• нравственное воспитание
• моральное восприятие
• асоциальное поведение
• девиантное поведение

При каком типе неблагоприятного развития младших школьников, ребенок нарушает правила поведения, стремясь получить внимание?

• хроническая неуспеваемость
• вербализм
• негативистическая демонстративность
• интеллектуализм

Что рассматривает нравственное воспитание в качестве основной цели?

• развитие нравственное культуры личности
• развитие когнитивных способностей
• развитие интеллектуальной культуры

Функция, которая заключается в выдвижении принципиально новых форм воспитательной работы, – это … функция

• эвристическая
• прогностическая
• критериальная
• интегрирующая

Неверно, что функцией классного руководителя является … функция

• системно-организующая
• развивающая
• определяющая
• коммуникативная

Обсуждение и выбор учебных планов, программ, учебников относится к деятельности такого органа, как …

• Родительский комитет
• Педагогический совет
• Ученический совет
• Совет школы

Профилактику табакокурения среди подростков можно условно поделить на два этапа, назовите их?

• первичная и вторичная
• основная и второстепенная
• первичная и следующая
• главная и второстепенная

Особый вид педагогической деятельности осуществляется педагогом в системе педагогических отношений и направлена на совершенствование людей и отношений между людьми – это …

• помогающая деятельность
• воспитательная деятельность
• самостоятельная работа
• познавательная деятельность

Педагогическая деятельность, направленная на организацию воспитательной среды и управление разнообразными видами деятельности воспитанников с целью решения задач гармоничного развития личности, – это …

• воспитательная работа
• воспитательная система
• воспитательное суждение
• воспитательное восприятие

Становление личности учащегося, а также развитие у него требуемых навыков продолжается …

• во внеурочной работе
• в самостоятельно выбранной учащимся деятельности
• на спортивной площадке
• на улице

При разработке образовательной программы обязательными документами являются …

• календарный план
• учебный план
• трудовой план
• универсальный план

Какие задачи относятся к основным задачам духовно-нравственного развития личности? (Выберите 4 правильных ответа)

• принятие обучающимся базовых общенациональных ценностей
• формирование способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала
• овладение навыками универсальных учебных действий
• формирование основ морали
• формирование патриотизма и гражданской солидарности

Свобода личная и национальная, доверие к людям, институтам государства и гражданского общества, справедливость, милосердие, честь, достоинство – это?

• образование
• социальная солидарность
• патриотизм
• экологическое сознание

Воспитательная работа начинается с …

• учебного процесса
• семьи
• мамы
• государства

Серьезной проблемой при организации воспитания в современной школе является … воспитания

• бюрократизация
• морализация
• урбанизация
• авторитарность

Создание безопасных условий обучения, воспитания и труда в школе относится к … функции обучения

• правовой
• финансовой
• здоровье сберегающей
• организаторской

Среди перечисленных вариантов, выделите важнейшие условия эффективного воспитания личности (Выберите 4 правильных ответа):

• гуманное отношение к ребенку
• беспрекословное подчинение учеников воспитателю
• положительное отношение воспитанников к оказываемым на него воспитательным воздействиям
• адекватная система поощрений и неодобрений воспитанников
• невмешательство воспитателя в интересы ребенка
• направленность воспитательного процесса на стимулирование самовоспитания личности

Выделяют … педагогического проектирования

• два этапа
• три этапа
• четыре этапа

Главной целью воспитания, воспитательной деятельности и воспитательной работы является гармоничное развитие …

• личности
• общества
• системы
• образования

Воспитание осознанной потребности в здоровом образе жизни, а также формирование и развитие валеологической культуры является целью деятельности … направления

• духовно-нравственного
• спортивно-оздоровительного
• общекультурного
• общеинтеллектуального

Технологическое творчество – это самый сложный вид творчество в педагогическом проектировании. Как вы думаете, верно ли данное утверждение?

• Да, верно, так как данный вид осуществляет поиск и создание новых педагогических систем, процессов и ситуаций
• Нет, не верно, самый сложный вид - моральное творчество
• Нет, не верно, технологическое творчество не относится к видам творчества в педагогическом проектировании

Любовь к России, к своему народу, к своей малой Родине, служение Отечеству – это…

• творчество
• гражданственность
• патриотизм
• социальная солидарность

Принцип, при котором возможна свобода высказывания замечаний, не допуская при этом унижения достоинства окружающих людей, – это принцип …

• гуманности
• свободы и самодеятельности
• критики и самокритики
• целесообразности

В широком педагогическом смысле воспитание – это … процесс

• целенаправленный
• уникальный
• завершенный

По наблюдениям В. А. Сухомлинского, ошибки в поведении учителей приводят к отклонениям в поведении учеников. (Выберите 3 правильных ответа)

• безучастность
• напускная беззаботность
• хорошая успеваемость
• высокая самооценка
• озлобленность

Развитие ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях зависит от успешности решения целого ряда задач организационного, кадрового, программно-методического, социально-педагогического и психологического характера. Как вы думаете, может развиваться ученическое самоуправления без учета психологических условий?

• Да, может, так как психологические условия необходимо учитывать только при разработке программы воспитания
• Нет, не может, так как психологические условия отвечают в целом за взаимоотношения участников ученического самоуправления
• Да, может, так как психологические условия не являются обязательными условиями

Принцип … предполагает движение системы от сущности высшего порядка к сущности более низкого порядка

• полноты
• динамизма
• диагностируемости
• конструктивной целостности