Социальная педагогика и психология - ответы на вопросы на СтудИзбе

В классе были две девочки-подружки – Мария и Наталья. Они учились в одном классе с самого начала, но стиль их учебы сильно отличался. Мария была добросовестна и пунктуальна. Наталья училась нестабильно, периоды активности чередовались у нее со спадами настроения и работоспособности. Наталья часто прибегала к помощи Марии. Та хоть и помогала подруге, но в старших классах стала высказывать недовольство этой ситуацией. В итоге Наталья вынесла проблему на люди, и в ссоре девочек стал участвовать весь класс. Кто прав в сложившейся ситуации – Мария или Наталья?

• Так как речь идет о работе в коллективе, то придерживаться какой-то одной стороны в оценке данной ситуации – не совсем верная позиция. В данном случае Марии следовало помогать подруге, но не делать всю работу за нее полностью, постепенно снижая количество помощи
• Права однозначно Наталья. Так как Мария взялась помогать подруге – помощь должна быть искренней и полной, иначе вообще нет смысла помогать. Тем более что Марии учеба доставалась гораздо легче
• Права Мария. Мало того, что Наталья использовала Марию как своего личного помощника, слишком пользуясь добротой подруги, так еще и конфликт устроила на ровном месте, втягивая в него своих одноклассниц

Во время перемены Николай отправился в столовую. По пути он очень активно общался в мессенджере с друзьями и не заметил, как случайно толкнул проходящую мимо девочку. Вместо того чтобы извиниться, Николай начал кричать на девочку, утверждая, что она не смотрит, куда идет. Как называется психологическая реакция, проявленная Николаем?

• активный негативизм
• консерватизм
• нонконформизм

В таблице ниже в левом столбце приведено 6 социальных групп, а в правом – социальные признаки. Укажите, какие социальные признаки соответствуют этим социальным группам.

• Социальным группам соответствуют такие социальные признаки, как возраст, пол, родственные связи, профессия, национальность
• Социальным группам соответствуют такие социальные признаки, как доход, возраст, пол, родственные связи, национальность
• Социальным группам соответствуют такие социальные признаки, как доход, возраст, пол, родственные связи

Марина, педагог с двадцатилетним стажем обратилась за психологической помощью. Поводом для обращения стало ее тяжелое эмоциональное состояние, сопровождающееся чувством одиночества и ощущением того, что ее недостаточно ценят на работе. В процессе общения она рассказала, что уже проходила курс психотерапии, но ее состояние только ухудшилось. По версии Марины, виноват в этом ее психотерапевт. В качестве темы консультации Марина настойчиво и эмоционально предлагала обсуждение личности этого психотерапевта. С какой проблемой столкнулся в данном случае консультирующий психолог?

• Это этическая проблема – обсуждение деятельности коллеги запрещено правилами корпоративной этики
• Это проблема профессионального уровня: если уровень образования и стаж работы у консультирующего психолога выше, он вправе обсуждать проблемы, возникшие в результате работы своего коллеги, который ранее консультировал Марину
• Это проблема профессионализма консультирующего психолога, который работает с Мариной сейчас. Если психолог является настоящим профессионалом, он не должен был допустить даже возможности развития подобной темы

Между двумя учениками возник спор по поводу сроков разучивания новой сценки (ситуация позволяла изменить сроки школьного представления). Один из них мотивировал сроки интересами школьного руководства, второй свою позицию обосновывал с точки зрения интересов его коллег по театральному кружку, которому предстояло выступать. Является описанная ситуация конфликтом? Каковы перспективы развития данной ситуации и механизмы управления ею?

• Данная ситуация является конфликтом. Эту ситуацию поможет разрешить обсуждение в коллективе всех вариантов ее развития. Так можно найти решение и прийти к компромиссу
• Данная ситуация конфликтом не является. В данном случае нужно поступить ровно так, как требует руководство школы. Руководитель театрального кружка должен разрешить ситуацию в пользу интересов школьной администрации, объяснив детям, что они здесь главные, и их интересы в приоритете
• Данная ситуация является конфликтом. В данном случае правы дети, потому что только им понятно, к какому сроку они смогут разучить сценку. Руководитель театрального кружка должен разрешить ситуацию в пользу интересов своих подопечных

В таблице ниже в левом столбце приведено 5 агентов социализации, а в правом – социальные установки. Укажите, какие социальные установки соответствуют данным агентам социализации?

• Социальные установки, соответствующие агентам социализации: быть физически развитым, учиться, помогать людям, есть здоровую пищу, развлекаться и получать удовольствия
• Социальные установки, соответствующие агентам социализации: быть физически развитым, учиться, помогать людям, есть здоровую пищу
• Социальные установки, соответствующие агентам социализации: учиться, помогать людям

Николай пришел в новый класс. В новом коллективе он старается прислушиваться к тому, что говорят другие ученики. Мальчик ходит с ними на обед в столовую, внимательно слушает те истории, которые они пересказывают. Николай начинает недолюбливать классного руководителя. Он теперь считает его злым и чересчур требовательным. Сам Николай ни разу не сталкивался с такими действиями учителя, но опирается на те истории, которые передаются в коллективе. Правильно ли поступает Николай, формируя свое впечатление о человеке, опираясь на мнения других?

• У Николая есть заранее сформированная предрасположенность реагировать на что-то определенным образом, поэтому он так и поступает. Нужно следовать своей природе – Николай все делает верно
• Николай поступает неправильно. Не стоит брать на веру все, что слышишь и узнаешь от кого-то другого. Главное– это всегда доверять личному опыту и проверять все самому, принимая во внимание то, что узнал от людей, но не основываясь только на этом
• Николай поступает правильно. Только опыт других позволит человеку узнать достоверную информацию и вынести объективные суждения по поводу других людей, событий, ситуаций, вещей

Алексей готовится возглавить команду в секции хоккея, в которую он ходит с самого раннего детства. Тренер уже назначил его, но перед официальным открытием сезона попросил мальчика составить характеристику формального лидера. Как можно охарактеризовать будущего капитана команды – ее формального лидера?

• Формальный лидер имеет поддержку членов команды в виде делегированных ему официальных полномочий
• Формальный лидер вызывает у людей доверие, излучает доброту, вселяет уверенность, снимает психологическую напряженность
• Формальный лидер выдвигается за счет своих способностей оказывать влияние на других и благодаря своим деловым и личным качествам

Родители хотят перевести Александра в другую школу из-за конфликтов с одноклассниками. Нужно ли педагогу рекомендовать родителям переводить ребенка в другую школу?

• Педагогу необходимо сначала провести беседу с ребенком и определить причину конфликтов. Если проблема в низких социальных навыках ребенка, то смена школы не решит проблему. Если причины иные, то новая школа может помочь. В этом случае переходить в другую школу лучше в начале следующего учебного года
• Педагогу следует порекомендовать родителям перевести ребенка в другую школу. Если у ребенка и родителей есть желание сменить школу, то нужно обязательно это сделать, хотя бы для того, чтобы просто использовать такой шанс. Смена обстановки и коллектива очень часто оказывается хорошим способом начать жизнь заново
• Педагогу следует порекомендовать родителям оставить ребенка в старой школе. Менять школу смысла нет. Ситуация может повториться и на новом месте. Здесь следует проявить жесткость и родителям, и самому ученику – нужно решить конфликт, а не убегать с «поля боя» проигравшим

В числе факторов, влияющих на выраженность эффекта межгруппового общения, – … (укажите 2 варианта ответа)

• настроение
• степень групповой гомогенности
• важность критериев сравнения
• интенсивность контакта

В классе есть ученик, считающий себя душой компании, – он постоянно шутит, рассказывает анекдоты, отвлекает класс от работы на уроке. Класс с хорошей успеваемостью, и большинству учеников такое поведение кажется неуместным – мало того, что шутки балагура далеко не всегда смешные, при этом он еще и отвлекает ребят от учебы. Что следует предпринять учителю?

• Разговор нужно строить в деловом ключе. Стоит говорить о конкретных действиях, а не о личности шутника. Также нужно дать ему понять, что вне рабочего времени его шутки желанны и приемлемы
• Наверное, такой ученик есть в каждом классе, но не стоит призывать его к порядку. Весельчаки и балагуры нужны для комфортного психологического климата в группе
• Церемониться в данной ситуации не стоит. Если вовремя не ликвидировать проблему, то учитель рискует потерять работоспособность всего класса. Нужно провести жесткую беседу с весельчаком, а, возможно, и с его родителями

К изменению стереотипов приводят, прежде всего, такие важные события, как … (укажите 2 варианта ответа)

• угроза материальному или физическому благополучию
• достижение высоких результатов в какой-то области
• научно-техническая революция
• нарушение социальных норм

К однородным толпам относятся … (укажите 3 варианта ответа)

• секты
• классы
• парламентские собрания
• уличные толпы
• касты

Толпой как субъектом массовых форм стихийного поведения чаще всего становится … (укажите 2 варианта ответа)

• небольшая группа людей, возникающая на основе общих интересов
• контактная, внешне неорганизованная общность, действующая крайне эмоционально и единодушно
• совокупность индивидов, составляющих многочисленную аморфную группу

… малые группы – малые группы, существующие условно, виртуально

По результативной направленности можно выделить такие типы взаимодействия людей, как … взаимодействие (укажите 2 варианта ответа)

• дополнительное
• кооперативное
• пересекающееся
• скрытное
• конкурентное

Первооткрывателем в области исследований этнических групп был …

• В. Вундт
• Г. Лебон
• Г. Тард

Метод, при котором исследователь работает не с человеком, а с продуктами его деятельности, называется методом … документов.

Основной целью межгруппового общения является подчеркивание различия его участников – в этом заключается смысл модели …

• рекатегоризации
• категоризации
• функционализации

Ингрупповая … – это признание человеком того, что ингруппа играет важную роль в его жизни

… восприятия – это человек, который формирует впечатление о себе и окружающих

Разговаривают две мамы. Одна из них с тревогой говорит: «Я слышала, что к 6 годам у ребенка появляется интерес к учению. Некоторые дети уже в 5 лет читают. Я все жду, жду, а у моего Вити ни интереса, ни желания учиться не появилось, хотя ему скоро идти в школу». Какой фактор, влияющий на психическое развитие ребенка, не был использован мамой?

• мотивация
• интерес
• индивидуальные особенности
• воспитание

В 1908 г. были написаны работы такими учеными, как … (укажите 3 варианта ответа)

• Мориц Лацарус
• Хейман Штейнталь
• Берт (Антуан) Хеллингер
• Вильгельм Вундт
• Жан Вильям Фриц Пиаже

Родители хотят перевести Александра в другую школу из-за конфликтов с одноклассниками. Нужно ли педагогу рекомендовать родителям переводить ребенка в другую школу?

Психологи выделяют такие механизмы влияния, как …

• получение новых знаний об аутгруппе
• снижение ощущения межгрупповой угроз
• снижение эмпатии

… – это совокупность родов, связанных между собой общими чертами культуры, осознанием общего происхождения, общностью диалекта, единством религиозных представлений, обрядов

Поведение человека в толпе характеризуется … (укажите 3 варианта ответа)

• повышением самоконтроля
• деиндивидуализацией
• неспособностью удерживать внимание на одном и том же объекте
• пониженной внушаемости
• повышенной физической и психофизиологической нагрузкой

В деловой ситуации взаимодействия основной принцип – это …

• рациональность, поиск средств повышения эффективности сотрудничества
• знание и реализация норм и требований среды
• наличие эмпатии у партнеров

Научное наблюдение отличается от обычного тем, что … (укажите 2 варианта ответа)

• оно подчинено ясной исследовательской цели
• оно производится спонтанно, по ситуации
• все данные научного наблюдения фиксируются в протоколах или дневниках по определенной системе

В числе основных характеристик процесса общения – … (укажите 2 варианта ответа)

• информация, которая передается в межличностных контактах
• то, из-за чего у человека возникает определенные потребности
• способы кодирования, передачи, переработки и расшифровки информации, передаваемой в процессе общения

Руководство как элемент … связано с системой общественных отношений

• минисреды
• макросреды
• мегасреды

Более естественными считаются … исследования

• полевые
• лабораторные
• экспериментальные

К аффективному компоненту уровня межгрупповой дифференциации относят …

• приписывание особенностей
• вознаграждение и наказание
• возникающие эмоции

Рациональная и осознаваемая часть личности – это …

• Оно
• Я
• Сверх-Я

Для устранения эмоционального стресса подойдут такие методы психорегуляции, как …

• приемы релаксации и психологической защиты
• дыхательные упражнения и мысленное представление уверенного и успешного поведения
• повышение мотивации и гетеросуггестия

Способы улучшения групповых отношений … (укажите 2 варианта ответа)

• изменение стереотипов
• изменение способов общения
• гипотеза контакта

К мотивационно-волевым техникам относят … (укажите 3 вариант ответа)

• самоубеждение
• нейролингвистическое программирование (НЛП)
• гипноз
• самовнушение
• самоодобрение

Членам высокостатусных групп приписывают … (укажите 3 варианта ответа)

• большую выраженность злости
• меньшую подавленность чувства вины
• меньшую гордость
• большую признательность в ситуациях с позитивным исходом
• большую гордость

… группы – группы, членство и взаимоотношение в которых определяются предписаниями и договоренностями

Методы опроса применяются, когда … (укажите 2 варианта ответа)

• фактор, который нужно учесть, хорошо поддается внешнему контролю
• изучаемый фактор легко выделяют операторы, но для его тщательного учета в наблюдении или эксперименте требуется очень длительное или сложное исследование
• другие методы не дают достаточно исчерпывающей информации

Система вокализации – качество голоса, его диапазон, тональность – это …

Выделяют различные уровни аттракции, такие как … (укажите 3 варианта ответа)

• симпатия
• ненависть
• дружба
• раздражение
• любовь

Негативное отношение к членам социальной группы – это …

• дискриминация
• предрассудок
• стереотип

… представляет собой процесс правовой организации и управления совместной деятельностью членов коллектива, который осуществляется руководителем как представителем социального контроля и власти

Социальный … личности – это положение личности в группе, которое она занимает

В дискуссиях о «границах» социальной психологии можно выделить позицию, согласно которой социальная психология …

• есть часть клинической психологии
• есть часть психоанализа
• это наука «на стыке» психологии и социологии

Социально-психологические явления носят … характер (укажите 2 варианта ответа)

• неустойчивый
• перманентный
• устойчивый

Группы, существующие независимо от воли исследователя, – это … группы

• неформальные
• номинальные
• естественные

Действующая толпа включает в себя такие подвиды, как … толпа (укажите 3 варианта ответа)

• агрессивная
• экспрессивная
• паническая
• истерическая
• стяжательная

К типу «…» относится следующая поведенческая характеристика: «Работает с информацией, рассуждает, анализирует, уточняет ситуацию, разговаривает на равных, апеллирует к разуму, логике»

• родитель
• ребенок
• взрослый

Стратометрическая концепция межличностных отношений была разработана …

• А.В. Петровским
• В.М. Бехтеревым
• Г. Лебоном

… роли – это социальные роли, которые определяют допустимое и ожидаемое поведение мужчин и женщин

История психологии межгрупповых отношений началась в …

• 1907 г.
• 1908 г.
• 1906 г.

Межгрупповое общение можно разделить на конфликт и …

• мирное сосуществование
• разрешение конфликта
• процесс примирения

Контакт между представителями групп связан с ослаблением стереотипов о противоположной группе, если … (укажите 2 варианта ответа)

• осуществляется в условиях неравенства между представителями групп
• имеет место наличие общих целей
• в ходе контакта подчеркивается общность его участников

Расположите в порядке возрастания (снизу вверх в пирамиде Маслоу) виды дефицитарных потребностей:
1 физиологические потребности, или потребности выживания
2 потребность в безопасности
3 потребность в любви и сопричастности
4 потребность в признании (самоуважении)

Заранее осознанное и системно организованное воздействие индивида на свою психику с целью изменения ее характеристик в желаемом направлении – это …

Понятие «публика» ввел в научный оборот социолог …

• Г. Тард
• З. Фрейд
• Г. Лебон

Алексей готовится возглавить команду в секции хоккея, в которую он ходит с самого раннего детства. Тренер уже назначил его, но перед официальным открытием сезона попросил мальчика составить характеристику формального лидера. Как можно охарактеризовать будущего капитана команды – ее формального лидера?

«Я-концепция» включает в себя такие компоненты, как … (укажите 3 варианта ответа)

• когнитивный
• поведенческий
• субъективный
• эмоционально-оценочный

Самооценка … – это оценка человеком самого себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей

Европейские ученые интересовались … сообществами и межгрупповыми отношениями

• малыми
• большими
• средними

По намерениям и действиям можно выделить такие типы взаимодействия людей, как …взаимодействие (укажите 3 варианта ответа)

• дополнительное
• кооперативное
• пересекающееся
• скрытное
• конкурентное

Специальный (базовый) метод сбора первичной психологической информации, которая касается исследуемого объекта, – это …

Эффект … аутгруппы – это эффект межгруппового общения, который заключается в оценке членов аутгруппы как более похожих друг на друга, чем члены ингруппы

В социально-ролевой ситуации взаимодействия основной принцип – это …

• рациональность, поиск средств повышения эффективности сотрудничества
• знание и реализация норм и требований среды
• наличие эмпатии у партнеров

Изучением роли личности в социальной психологии занимались …

• А. Адлер и К. Юнг
• Ж. Пиаже
• Д. Мид и Р. Линтон

Анна, 12 лет, обратилась с жалобой на раздражительность, нарушение сна, на то, что ей тяжело подниматься по утрам. Последние несколько месяцев Анну преследует чувство усталости в течение всего дня, у нее постоянные мысли об отдыхе. «Я с нетерпением жду окончания учебного дня, чтобы поскорее прийти домой и завалиться в кровать», – говорит девочка. В чем может быть проблема Анны, и как ей можно помочь?

• Скорее всего у Анны эмоциональное (психическое) выгорание – процесс постепенной утраты эмоциональной, когнитивной и физической энергии. Причинами могли стать напряженный ритм учебы, недостаточное поощрение, критика. Помочь ей можно сменой деятельности (больше заниматься тем, что нравится)
• У Анны все признаки эмоционального (психического) выгорания – процесс постепенной утраты эмоциональной, когнитивной и физической энергии. Помочь ей можно только медикаментозными средствами и, возможно, стационарным лечением
• У Анны простая физическая усталость. Ей будет достаточно какое-то время посидеть дома, не посещая школу и как следует выспаться

Среди российских психологов тему психологии больших групп исследовали такие ученые, как … (укажите 2 варианта ответа)

• Б.Ф. Поршнев
• В.М. Бехтерев
• Е.В. Шорохова

Содержание общения – это та … , которая передается в процессе общения от одного человека к другому

… группа – это группа, сложившаяся в ходе исторического развития общества, занимающая определенное место в системе общественных отношений конкретного типа общества, устойчивая в своем долговременном существовании

Особые приемы образования суждений в условиях недостаточной или неопределенной информации – это …

В числе принципов индивидуальной психологии – … (укажите 2 варианта ответа)

• то, что человек является единым, самосогласующимся и целостным
• то, что человеческая жизнь – это статическое состояние
• социальная принадлежность индивидуума

В строго контролируемых условиях проводятся … исследования

• полевые
• лабораторные
• экспериментальные

В числе показателей, по которым разные авторы определяют малую группу, – … (укажите 2 варианта ответа)

• различная мотивация членов группы
• наличие групповых целей
• наличие структурных характеристик группы
• независимость членов группы

Определите правильную последовательность стадий процесса социализации по З. Фрейду:
1 первичная (оральная, анальная, фаллическая) социализация
2 маргинальная (промежуточная) социализация
3 устойчивая социализация
4 утрата социального статуса

Установите правильную последовательность этапов развития социальной связи:
1 социальные отношения
2 взаимодействие
3 социальный контакт
4 психический контакт
5 пространственный контакт

В научный оборот термин «роль» был введен в …

• 1920–30-е гг.
• 1950–60-е гг.
• 1980–90-е гг.

Негативное отношение к членам социальной группы – это …

Термин «умственный тест» ввел …

• Дж. Кэттелл
• Ф. Гальтон
• Ч. Спирман

Слово «когнитивный» происходит от латинского слова «…»

• знать
• уметь
• чувствовать

… подход – это подход, где главным является не поведение, а содержание воспринимающего и переживающего сознания: что я у себя в сознании вижу и как я это переживаю

На остановке стоит группа людей, уже час ожидающих прибытия автобуса. Их цель – уехать на ближайшем автобусе любой ценой. Как можно назвать эту группу?

• пассажиры
• общество людей, ожидающих автобус
• толпа

Процесс, посредством которого один из членов группы оказывает влияние на других членов для достижения конкретных групповых целей, – это …

• лидерство
• групповая деятельность
• групповая динамика

… исследование направлено на то, чтобы выявить взаимосвязь причины и следствия

По характеру организованности группы делятся на возникающие и сознательно, целенаправленно организованные ...

Предмет исследования рассматривается …

• исключительно в психологическом контексте
• во всем многообразии его взаимоотношений и взаимосвязей
• обособленно и изолированно

Стиль, при котором осуществляется управление партнером без его ведома и согласия и в корыстных целях, – это … стиль

• ритуальный
• манипулятивный
• гуманистический

… толпа – это группа, связанная интересом к какому-либо заранее объявленному массовому развлечению и готовая, часто лишь временно, следовать диффузным нормам поведения

Контакт между людьми из разных социальных групп способствует … взаимной негативной стереотипизации

• повышению
• снижению
• стагнации

Поведение или действия (обычно негативные) по отношению к человеку или группе людей, особенно по признаку пола, расы, национальности, социального класса – это …

В больших группах существуют специфические регуляторы социального поведения, которых нет в малых группах,– такие как … (укажите 3 варианта ответа)

• нравы
• обычаи
• вероисповедание
• традиции
• обряды

Вхождение в общество или в социальную среду, усвоение норм и образцов поведения, принятых в определенной культуре, – это …

Ядро личности, которое находится в бессознательном и подчиняется принципу удовольствия, – это …

• Оно
• Я
• Сверх-Я

На уроке истории учительница Марья Ивановна укоряла Артема за то, что он не смог рассказать о передвижении войск во время Бородинской битвы. Учительница в своем недоумении по поводу отсутствия интереса Артема к данной теме делала упор на то, что что он мальчик, а все мальчики любят битвы и исторические сражения. На что указывает данная ситуация?

• На наличие у Марьи Ивановны антипатии к Артему
• На наличие у Марьи Ивановны симпатии к Артему
• На наличие у Марьи Ивановны стереотипов

Объект и субъект познания …

• могут совпадать
• не могут совпадать
• могут быть взаимозаменяемыми

Американские ученые основной интерес проявляли к … группам и межличностным отношениям

• малым
• большим
• средним

На уроке классу было дано задание разбиться на группы. Далее каждая группа должна была выбрать тему для своего будущего сообщения. В итоге между группами возник конфликт, так как несколько групп хотели делать доклад на одну и ту же тему. Как в этой ситуации должен был повести себя учитель?

• Контролировать ход процесса без активного вмешательства
• Действовать авторитарно и самому разбить учеников на группы, таким образом решив спорную ситуацию
• Держаться в стороне и дать возможность членам группы самим разобраться в ситуации

Направление в психологии, базирующееся на идее о том, что люди предрасположены вести себя определенным образом в различных ситуациях, –
это …

• теория межличностных отношений
• концепция индивидуализации личности
• теория личностных черт

Русский исследователь В.М. Бехтерев издает свою книгу «Коллективная рефлексология» в … году

• 1941 г.
• 1911 г.
• 1921 г.