Основы возрастной, педагогической и социальной психологии - ответы на вопросы

На рисунке ниже приведен результат социометрии Дж. Морено. Фигура «круг» обозначает мужской пол, фигура «треугольник» – женский пол.

Какой вывод о распределения статусов в мужской и женской группах спортсменов можно сделать на основании этих результатов?

Девочка 6 лет является неродной дочерью в семье. Ее поведение замкнутое, в нем появляются странные черты. Например, ребенок отрывает крылья мухам, она убила также домашнего питомца (хомячка). Девочка стремится к причинению смерти животным, чтобы почувствовать ощущение умирающего тела. Данный паттерн закрепился до 1 года, когда ее родная мама погибла, находясь с этой девочкой на руках. В чем причина поведения ребенка?

Часто родители стремятся ускорить, стимулировать психическое развитие своего ребенка. Однако не всегда такое опережение развития ребенка дает ожидаемый результат. В чем заключается проблема с ускорением развития ребенка?

На рисунке ниже приведен результат социометрии Дж. Морено. Фигура «круг» обозначает мужской пол, фигура «треугольник» – женский пол.

Можно ли на основании этих результатов сделать вывод о количестве спортсменов со статусом «изолированные» в группах мужского и женского пола?

В 1973 г. вышел рассказ В.Г. Распутина «Уроки французского». В этом произведении был приведен пример педагогического взаимодействия педагога с учеником. Педагог, осознавая нехватку финансов у ученика, играл с ним на деньги, тем самым спасая от голода. Что помогло педагогу выстроить такой подход к ученику?

В воспитании детей важным этапом является приучение к туалету. При достаточном позднем приучении или приучении некорректными методами у ребенка могут возникать сложности в дальнейшем развитии. Какие трудности могут быть следствием неправильного приучения к горшку?

Для формирования спортивной тактики немаловажным элементом является наличие знаний о психологии личности спортсмена. В первую очередь на формирование спортивной тактики влияет психобиологическая основа личности, или темперамент. В психологии существуют специальные методики для определения темперамента личности спортсменов. Стоит ли использовать специальные методики для изучения темперамента личности спортсменов?

В этот период ребенку приходится обучаться самодисциплине, возрастают его способности к логическому мышлению, видоизменяется общение со сверстниками. К какому кризисному периоду относится данный пример?

Процесс побуждения, оказания помощи, улучшения качества познавательной деятельности, создания для нее благоприятных условий – это …

При создании психоаналитической теории развития З. Фрейд делал акцент на … факторы

• социальные
• биологические
• наследственные
• воспитательные

Феномен аттракции, при котором происходит индивидуальный подбор человека с учетом личностных потребностей, – это …

• любовь
• симпатия
• дружба
• товарищество

Набор независимых лиц, которые имеют коллективное и общее восприятие своей единицы и которые, осознавая это, способны действовать совместно с окружающей средой, – это …

Результатом социализации является …

• установление социальных контактов
• усвоение социальных ролей
• образование личности
• образование индивидуальности

… детского развития предполагает его обогащение за счет максимально полного проживания возрастного периода, в соответствии с нормой, без ускорения и принудительного стимулирования

• Психология
• Акселерация
• Дивергенция
• Амплификация
• Конвергенция

Период подготовки к взрослению с точки зрения психоаналитическое теории развития З. Фрейда – это … период

Показатель уровня знаний и навыков учения у школьников, а также интереса учеников к предмету у педагога – это …

К задачам возрастной психологии относят … (укажите 2 варианта ответа)

• изучение механизмов, закономерностей и особенностей проявления и развития психических процессов, свойств и состояний
• исследование дифференциально-психологических различий, половозрастных и типологических свойств человека
• изучение специальных особенностей применения методов и приемов в процессе обучения и воспитания, а также формирования личности
• исследование возрастной динамики психических процессов и личностного развития в зависимости от культурно-исторических, этнических и социально-экономических условий, различных видов воспитания и обучения

В своей периодизации Э. Эриксон хотел обратить внимание на способности личности преодолевать … трудности

Настойчивое и упрямое поведение других людей, которое может убеждать человека в ошибочности его первоначального мнения, служит примером проявления эффекта …

Статус в группе, который можно охарактеризовать как высокий положительный, – это статус …

Психолог В.М. Бехтерев ввел в социальную психологию термин «…»

• коллективная рефлексология
• общность
• индивид
• индивидуальность

Установите соответствие между факторами развития и ключевыми идеями сторонников главенствующей роли данных факторов:
A. Биологические факторы развития
B. Социальные факторы развития
C. Совместное влияние биологических и социальных факторы развития
D. онтогенез представляет собой краткое повторение филогенеза; задатки придают своеобразие процессу развития способностей, облегчая или затрудняя его;
E. ребенок появляется на свет чистым как восковая доска; общество, в котором растет ребенок;
F. ухудшение здоровья ребенка происходит из-за болезни матери и неправильных действий врачей; талант ребенок развивается благодаря задаткам и упорным тренировкам;

В каком разделе психологии изучается проблема развития нравственной устойчивости личности и изучения особенностей личности ребенка?

• педагогическая психология
• психология воспитания
• социальная психология
• детская психология

В … направлении возрастной психологии в качестве движущей силы считают наследственность, а среда является лишь условием для уже предопределенного развития

Первый знак в социальной ситуации развития ребенка, открывающий эру овладения своим поведением является … жест как средство новой формы коммуникации.

Конформизм может сформироваться у личности на стадии …

• труда
• первичной социализации
• интеграции
• индивидуализации

Биологическая основа, над которой, по определению В.М. Бехтерева, надстраивается социальная сфера личности, – это …

Канал восприятия, который позволяет различать интонацию голоса у партнера по коммуникации, – это … канал

• паравербальный
• невербальный
• вербальный
• перцептивный

Отражение чувств является одним из проявлений техники эмоционального …

Объективизация мысли в ситуации коммуникации, когда мысль становится не только достоянием самого человека, но и достоянием других, – это …

Метод, к которому относятся напоминание, просьба, совет, намек, порицание,– это…

Чувство меры в выборе средств педагогического взаимодействия – это …

• педагогический такт
• педагогическая этика
• педагогическое мастерство

Процесс изменения установок, мнений, поведения индивида в сторону согласия с группой в ответ на групповое давление в ситуациях, когда нет прямого требования соглашаться с группой, – это …

Теория Штерна, которая учитывает роль двух факторов – наследственности и среды, – это теория …

Эффект социальной лени открыл …

• В.М. Бехтерев
• Д.Майерс
• М. Рингельман
• Ф. Хайдер

Конкретные пути влияния на сознание, чувства, поведение школьников для решения педагогических задач в совместной деятельности последних с учителем- воспитателем – это…

• шаги в воспитании
• средства воспитания
• методы воспитания
• средства педагогики

… социализация протекает от рождения до подросткового возраста

Наиболее вероятный результат фиксации на второй стадии, согласно психоаналитической теории развития З. Фрейда, – это …

• запор
• курение
• переедание
• эдипов комплекс
• повышенная тревожность

Согласно Э. Эриксону, личность в 4 года проживает … психосоциальную стадию

• мышечно-анальную
• латентную
• орально-сенсорную
• локомоторно-генитальную

Использование терминов, неизвестных участникам коммуникации, можно отнести к проблеме … непонимания

• фонетического
• семантического
• стилистического
• логического

Использование большого количества слов-паразитов можно отнести к проблеме … непонимания

• фонетического
• семантического
• стилистического
• логического

Педагогический стиль, который характеризуется конвенциональным тоном с отсутствием похвалы и порицаний, – это … стиль

При прохождении мышечно-анальной психосоциальной стадии (по Э. Эриксону) ребенок может приобрести такое качество, как…

• вину
• стыд
• отчаяние
• неполноценность

Стиль педагогического руководства, который характеризуется определенной директивностью и осуществляется в рамках парадигмы насильственного управления, – это … стиль

Психолог А.Н. Леонтьев ввел понятие «… деятельность»

Новообразование у ребенка, которое проявляется в эмоционально-положительной реакции на взрослого, сопровождающейся движениями и звуками, – это …

К методам демотивации поведения и деятельности относят …

• поощрение
• сравнение с другими
• общественное мнение
• соревнование
• наказание

Механизмы … участвуют в коммуникации с точки зрения перцептивной стороны (укажите 2 варианта ответа)

• кооперации
• идентификации
• убеждения
• манипуляции
• рефлексии

… компонент модели личности спортсмена характеризуется развитыми когнитивными способностями, которые позволяют качественно овладевать техникой избранного вида спорта

• Мотивационный
• Поведенческий
• Интеллектуальный
• Эмоциональный

Первичное восприятие и общая оценка, которая влияет на оценку поступков и личностных качеств, – это эффект …

Восприятие другого через наложение на него некоторых характеристик конкретной социальной группы – это …

• рефлексия
• идентификация
• оценочное суждение
• когнитивное искажение
• стереотипизация

Расположите понятия от более узких к более широким:

1. рецепция
2. ощущение
3. восприятие
4. представление
5. мышление

Понимание другого путем построения схемы мышления через его собственный стиль мышления – это …

Человек, позиция которого завоевывается спонтанно, в ситуациях, не связанных с основной деятельностью, – это … лидер

• формальный
• неформальный
• полуформальный

Процесс целостного развития личности в педагогической деятельности, который определяется социальным запросом, – это педагогическое …

Ведущая деятельность ребенка возраста 1–3 года – это …

• сюжетно-ролевая игра
• предметно-манипулятивная деятельность
• ситуативно-личностное общение

Английский психолог У. Мак-Дугалл предложил теорию … социального поведения

Психобиологическая характеристика, описывающая все богатство содержательных переменных поведения человека, – это …

• характер
• темперамент
• направленность
• способности

В своей теории К. Левин разрабатывал идею психологического поля и полагал, что каждый человек обладает …

Человек, который кодирует информацию и передает ее другому участнику коммуникации, – это …

• реципиент
• субъект общения оратор
• модератор
• коммуникатор

Процесс, при котором происходят понимание и оценка одного человека другим человеком, – это …

• межличностное восприятие
• эмпатия
• коммуникация
• эффект первого впечатления

Распыление ответственности в процессе совместной работы, анонимность вклада каждого участника совместной работы являются причинами эффекта социальной …

Конфликт у девочек, сходный с эдиповым комплексом у мальчиков, – это комплекс …

… в психическом развитии считается максимально благоприятным для развития

• Кризисный период
• Латентный период
• Период социализации
• Сенситивный период
• Возрастной период с 3 до 6 лет

Основной признак малой группы является способность к … действиям.

Согласно Б.Г. Ананьеву, социализация протекает в двух направлениях – становление человека как личности и как … деятельности

Установите соответствие между периодами и возможными фиксациями, согласно психоаналитической теории З. Фрейда:
A. Оральный период
B. Анальный период
C. Фаллический период
D. Генитальный период
E. переедание
F. импульсивность
G. фригидность
H. чувство вины в установлении интимных отношений

В … направлении возрастной психологии в качестве основной движущей силы выделяют среду, которая задает развитие личности, не отягощенной плохой наследственностью

Установите последовательность участков тела в зависимости от стадий психосексуального развития ребенка по З. Фрейду участков тела

1. рот (сосание, кусание, жевание)
2. анус (удержание и выталкивание фекалий)
3. половые органы (мастурбация)
4. отсутствует участок тела
5. половые органы (способность к гетеросексуальным отношениям)

Термин «онтогенез» ввел … в 1866 г.

• Дж. Локк
• Л.С.Выготский
• Э. Геккель
• В.М. Бехтерев

… компонент модели личности спортсмена характеризуется внутренними условиями, которые побуждает спортсмена к достижениям

• Мотивационный
• Поведенческий
• Коммуникативный
• Эмоциональный

Метод, который включает в себя монолог воспитателя, строящийся по принципу повествования, описания или разъяснения, – это …

Качество, которое приобретает ребенок при прохождении мышечно-анальной стадии, – это …

Стратегия … состоит в том, что преподаватель не сообщает знания в готовом виде, а ставит перед обучающимися задачи, побуждая искать пути и средства их решения

… психосоциальная стадия (по Э. Эриксону) характеризуется возрастающими способностями ребенка к логическому мышлению и способностью взаимодействовать в соответствии с предписанными правилами

• Мышечно-анальная
• Латентная
• Орально-сенсорная
• Локомоторно-генитальная

Сотрудничество, взаимопонимание, наличие осознаваемой всеми цели относятся к …

• лидерству в команде
• сплоченности команды
• структурности команды
• психологическому климату в команде

Установите последовательность приобретаемых достоинства в зависимости от стадий развития личности по Э. Эриксону:

1. любовь
2. компетентность
3. сила воли
4. цель
5. верность

Свойства, которые являются более или менее устойчивыми и свидетельствуют об индивидуальности человека, указывая на его поступки, значимые для других людей, определяют … человека

Установите соответствие между педагогическим стилем и позицией преподавателя:
A. Авторитарный стиль
B. Демократический стиль
C. Либеральный стиль
D. позиция преподавателя – «вне» и «над» академической группой
E. позиция преподавателя – «над» и «внутри» группы
F. позиция преподавателя – незаметно в стороне от академической группы

Непрерывный процесс целенаправленного прогрессивного изменения личности под влиянием социальных воздействий и собственной активности, направленной на самосовершенствование и самоосуществление, – это …

• социализация
• становление личностью
• процесс воспитания
• индивидуализация

Каковы актуальные проблемы возрастной психологии?

• проблема соотношения психики и поведения; исследование влияний социума на психические явления, как прямых, так и обратных
• научное обоснование возрастных норм; выявление потенциальных и актуальных возможностей личности в определенном возрасте
• проблема соотношения обучения и развития; проблема одаренности; проблема соотношения обучения и воспитания

Мальчик семи лет учится в первом классе. Каждый раз, когда учитель задает ему вопрос, ребенок весь сжимается, замирает и берет большой палец в рот. На какой стадии у ребенка произошла фиксация?

… – это целенаправленная активность человека, обусловленная неудовлетворенными потребностями и сформированной системой мотивов

Сотрудник устроился в компанию 2 недели назад и имеет поверхностное представление о составлении документации и особенностях организационной культуры. Руководитель дает задачу сотруднику – подготовить план по проведению обучающих мероприятий. Сотрудник испытывает трудности в понимании перед ним задач и представлении конечного результата. Какой коммуникативный барьер прослеживается в данной ситуации?

Статус в группе, который можно охарактеризовать как высокий положительный, – это статус …

Стратегия, которая позволяет переносить знания извне вовнутрь, – это …

• рефлексия
• интериоризация
• проблематизация
• экстериоризация

Установите правильную последовательность этапов организации учебно- познавательной деятельности обучающихся при применении стратегии проблематизации и рефлексии:

1. практическая деятельность
2. затруднения, фиксируемые через проблемные ситуации
3. акты осознания затруднений и проблемных ситуаций
4. последующая рефлексия, критика действий
5. проектирование новых действий и их реализация

Установите правильную последовательность разделов тактического плана:

1. Главная задача соревнований
2. Общая форма тактической борьбы
3. Распределение сил на протяжении всего соревнования
4. Распределение сил в процессе каждого выступления
5. Возможные переключения от одного вида тактики к другому
6. Способы маскировки собственных намерений
7. Данные о противниках
8. Данные о местах соревнования

Фамилия австрийского, а затем американского психолога, который считается основоположником исследований атрибутивных процессов, – …

Предмет возрастной психологии – это…

• периоды развития, переход от одного возрастного периода к другому, его причины, общие закономерности и тенденции, темп и направленность психического развития в онтогенезе
• закономерности формирования психики, механизмы и движущие силы этого процесса, различные подходы к пониманию природы, функций и генезиса психики, различные стороны становления психики - её изменение в процессе деятельности, общении, познании
• закономерности психического и социального развития ребёнка, особенности его поведения, взятые в их возрастной целостности

Основной признак малой группы является способность к … действиям.

Способы объединения и реализации двигательных действий, которые обеспечивают эффективную соревновательную деятельность, приводящую к достижению поставленной цели в конкретном старте, серии стартов, соревновании, – это спортивная …

Установите соответствие между видами методов воспитания и их примерами из педагогической практики:
A. Методы формирования социального опыта
B. Методы осмысления социального опыта
C. Методы самоопределения личности
D. формирование навыков гигиены
E. адаптация информации, полученной из литературных источников, устной речи
F. Осознание своего пути развития

Установите последовательность новообразований в онтогенезе (по Д.Б. Эльконину):

1. формирование потребности в общении с людьми и эмоциональное отношение к другому
2. развитие речи и наглядно-действенного мышления
3. стремление к общественно значимой и оцениваемой деятельности
4. произвольность, внутренний план действий, осознанность
5. формирование самооценки, критичного отношения к окружающим, самостоятельность
6. мировоззрение, профессиональные интересы, самосознание, идеалы

Каковы основные методы исследования в возрастной психологии?

• наблюдение, эксперимент, опрос, тестирование, метод поперечных и лонгитюдных срезов
• наблюдение, тестирование, автобиографический метод, метод анализа продуктов деятельности
• наблюдение, эксперимент, опрос, тестирование, интроспекция, сравнительно-генетический метод

Возрастная психология делится на такие разделы:

• психология перинатального развития, психология младенца, психология дошкольного возраста, младшего школьного возраста, подростка, юности, среднего возраста, психология старости
• психология младенца, психология раннего возраста, дошкольная, младшего школьника, подростка, юности, среднего возраста, психология старости
• психология младенца, школьного возрастная, юности, среднего возраста, психология старости

Возрастная психология изучает…

• возрастные изменения в поведении людей
• феномены и закономерности психического развития
• психические явления, возникающие в условиях целенаправленного педагогического процесса

Стадия социализации, когда у человека появляется желание выделить себя среди других, критическое отношение к общественным нормам поведения, называется…

• первичной стадией
• стадией интеграции
• стадией индивидуализации

Установите соответствие между видами стимулирования и методами формирования социального опыта:
A. Слабое стимулирование
B. Среднее стимулирование
C. Сильное стимулирование
D. просьба
E. распоряжение
F. угроза

Установите соответствие между механизмами межличностного восприятия и их примерами:
A. Стереотипизация
B. Рефлексия
C. Идентификация
D. Эмпатия
E. сравнение фактов из жизни партнера по коммуникации с общеизвестными фактами, касающимися его социальной группы
F. понимание позиции другого человека по отношению к какому-либо вопросу
G. представление о том, как бы вы поступили на месте другого человека
H. человек испытывает чувства, аналогичные тем, которые испытывает его партнера по общению