Основы тренинговой работы - ответы на вопросы на СтудИзбе

Тренинг креативности – это:
Выберите один ответ:

• Все ответы неверны
• Способ организации активности участников в пространстве и времени тренинга с целью достижения изменении? в их жизни и в них самих
• Тренинг, развивающий способности к поиску необычных решении? и эффективных способов поведения в привычных и нестандартных ситуациях

Согласно Н.Н. Богомоловой и Т.Ф. Фоломеевой при высокой степени сплоченности группы наиболее подходящий стиль руководства:
Выберите один ответ:

• "Поддерживающее руководство
• Директивное руководство
• Все ответы неверны
• Руководство, ориентированное на достижение
• Участвующее руководство"

Какая из схем общения является базовой в СПТ:
Выберите один ответ:

• Субъект-субъектная
• Объект-субъектная
• Субъект-объектная
• Все ответы неверны

Тренинг командообразования направлен на:
Выберите один ответ:

• Совершенствование процессов принятия решений в команде
• Развитие навыков командного взаимодействия
• Повышение сплоченности коллектива
• Все ответы верны

К принципам тренерской работы НЕ относится:
Выберите один ответ:

• Принцип новизны
• Принцип диффузности
• Принцип рефлексивности
• Принцип проблемности
• Принцип поэтапности

Существует ли четкая структура в организации проведения тренинга сензитивности?
Выберите один ответ:

• Среди предложенных вариантов ответов нет правильного
• Да, существуют определенные требования для участников
• Да, но по усмотрению ведущего
• Нет, участники находятся в своеобразном вакууме социальных отношений

Первое тренинговое занятие отличается от остальных:
Выберите один ответ:

• Принятием правил групповой работы
• Наличием диагностических процедур
• Все ответы верны
• Практическим упражнением, настраивающим на позитивное взаимодействие участников тренинга друг с другом

Среди перечисленных ниже основных элементов игровых методов уберите лишнее:
Выберите один ответ:

• Приоритет процесса над результатом
• Постоянный контроль и немедленная коррекция исполнения инструкции
• Соревновательный характер
• Правила игры
• Инструкция ведущего

Оптимальная численность группы тренинга составляет:
Выберите один ответ:

• 8–12 чел.
• 5–10 чел.
• 15–20 чел.
• 18–25 чел.

Какую цель преследуют группы социально-психологического тренинга:
Выберите один ответ:

• Помощь в исследовании и решении психологических проблем
• Развитие самосознания с целью самоизменения
• Улучшение психического здоровья
• Изучение психологических основ общения

К какому типу интервениции можно отнести напоминание о правилах работы в группе, если кто-то из участников вышел за их рамки:
Выберите один ответ:

• Интерпретация
• Моделирование
• Открытая фасилитация
• Действие
• Направленная фасилитация
• Сохранение

Организованное взаимодействие участников тренинговой группы, в котором поведение каждого из них структурировано конкретными социальными предписаниями это:
Выберите один ответ:

• Мозговой штурм
• Психодрама
• Ролевая игра
• Все ответы верны
• Поведенческое научение

К какому типу интервениции относится любой вид физической активности ведущего, например, вставание со стула, перемещение, прикосновение:
Выберите один ответ:

• Интерпретация
• Сохранение
• Направленная фасилитация
• Действие
• Открытая фасилитация
• Моделирование

Согласно разработанному Дж. Лафтом и Г. Инграмом «Окну Джохари» какая область содержит то, что осознает субъект, но не знают другие:
Выберите один ответ:

• Скрытая область
• Открытая область
• Слепая область
• Неизвестная область
• Закрытая область

В трехкомпонентной структуре аттитюда (М. Смит) выделяются компоненты:
Выберите один или несколько ответов:

• Поведенческий
• Аффективный
• Перцептивный
• Социальный
• Когнитивный

Согласно разработанному Дж. Лафтом и Г. Инграмом «Окну Джохари» какая область содержит то, что находится за пределами сознания и самого индивида, и окружающих:
Выберите один ответ:

• Неизвестная область
• Открытая область
• Слепая область
• Скрытая область
• Закрытая область

Формирование и развитие Я-концепции средствами социально-психологического тренинга основано на:
Выберите один ответ:

• Внутренней мотивации тренера к прохождению участниками тренинга
• Все ответы верны
• Активном взаимодействии участников и принципе обратной связи
• Неравенстве психологических позиций участников тренинга

Какой стиль руководства подойдет, в случае, если сформирована внутренняя мотивация к прохождению тренинга и присутствует высокий базовый уровень подготовки участников:
Выберите один ответ:

• Авторитарный
• Все ответы верны
• Либеральный
• Демократический
• Попустительский

Какие три вида игр используются в тренинге:
Выберите один ответ:

• На вскрытие мотива
• На убеждение
• Все ответы верны
• На установление равновесных отношений

К какому типу интервениции относится ситуация, в которой при одновременной работе двух ведущих в группе, они демонстрируют различные коммуникативные приемы на примере общения друг с другом:
Выберите один ответ:

• Направленная фасилитация
• Сохранение
• Интерпретация
• Действие
• Моделирование
• Открытая фасилитация

Опорой для разработки теории и практики различных тренировочных методов Т – групп послужила:
Выберите один ответ:

• Психодрама
• Ролевая игра
• Групповая дискуссия
• Все ответы неверны
• Гештальтпсихотерапия

Роли технического эксперта и участника группы ввел:
Выберите один ответ:

• И. Ялом
• Все ответы неверны
• К. Левин
• А. Адлер
• З. Фрейд

Процесс получения информации участником группы о себе самом от других членов группы:
Выберите один ответ:

• Обратная связь
• Рефлексия
• Все ответы неверны
• Алекситемия
• Интроспекция

Для какого стиля руководства характерно принятие решений с учетом интересов как ведущего, так и всех участников, разделение ответственности:
Выберите один ответ:

• Попустительского
• Авторитарного
• Все ответы неверны
• Либерального
• Демократического

К групповым методам тренингов относятся:
Выберите один ответ:

• Все ответы верны
• Групповые дискуссии
• Ролевые игры
• Мозговой штурм

Техники представления мысленных образов относятся к:
Выберите один ответ:

• Рефреймингу
• Визуализации
• Аффирмации
• Ассимиляции
• Рефлексии

Постижение эмоционального состояния, проникновение, вчувствование в переживания другого человека это:
Выберите один ответ:

• Рефлексия
• Социальная перцепция
• Все ответы верны
• Эмпатия
• Аутентичноть

Групповой психологический тренинг- это:
Выберите один ответ:

• Индивидуальная форма работы, направленная на получение, закрепление и отработку нового навыка на заданную тему
• Все ответы неверны
• Метод преднамеренных изменений человека, направленных на его личностное и профессиональное развитие через приобретение, анализ и переоценку им собственного жизненного опыта в процессе группового взаимодействия

Что продемонстрировал эксперимент С. Аша:
Выберите один ответ:

• Человек соглашается с группой, даже когда он уверен в том, что группа ошибается
• Мнение группы влияет на восприятие человека
• Групповое восприятие является суммой особенностей восприятия ее членов
• Все ответы верны
• Человек соглашается с группой в надежде на вознаграждение

Краткая фраза, содержащая вербальную формулу, которая при многократном повторении закрепляет требуемый образ или установку в подсознании человека, способствуя улучшению его психоэмоционального фона и стимулируя положительные перемены в жизни это:
Выберите один ответ:

• Рефрейминг
• Визуализация
• Ассимиляция
• Аффирмации
• Рефлексия

В модели А. В. Петровского осознанное внешнее согласие индивида с требованиями группы при сохранении внутреннего расхождения с ними называется:
Выберите один ответ:

• Внутригрупповая внушаемость
• Внешний конформизм
• Все ответы неверны
• Конфронтация
• Внутренний конформизм

Что НЕ относится к качествам, необходимым ведущему группы:
Выберите один ответ:

• Ригидность
• Умение слушать
• Эмпатия
• Адаптивность
• Знание предметной области
• Коммуникабельность

К. Роджерс определяет Я-концепцию как:
Выберите один ответ:

• Все ответы неверны
• Развитие навыков командного взаимодействия
• Индивидуальную форму работы, направленную на получение, закрепление и отработку нового навыка
• Структурированный непротиворечивый гештальт, состоящий из представлений свойств «Я» как субъекта и как объекта, а также из восприятия отношения к другим людям и различным сторонам жизни

К факторам, обеспечивающим изменения участников в группе относят:
Выберите один ответ:

• Все ответы верны
• Помощь другим участникам группы
• Возможность эмоционального реагирования
• Обратную связь
• Эмоциональную поддержку группы

Игровые методы в тренинге НЕ могут быть использованы с целью:
Выберите один ответ:

• Диагностики
• Обучения
• Закрепления навыков
• Самораскрытия и самовыражения
• Развлечения

По содержанию задач, реша¬емых посредством тренинга, его можно разделить на два класса. К какому классу относятся тренинги по развитию навыков ведения переговоров и разрешению межличностных конфликтов:
Выберите один ответ:

• Тренинги, ориентированные на раз¬витие социальных умений
• Все ответы верны
• Тренинги, нацеленные на углубление опыта анализа ситуаций общения

Перцептивная сторона общения выражается:
Выберите один ответ:

• В передаче информации от одного человека к другому
• В организации совместной деятельности
• Во взаимодействии людей
• В восприятии людьми друг друга

К какому уровню групповой сплоченности относится разделение общих целей групповой деятельности всеми членами группы:
Выберите один ответ:

• Ко второму уровню
• К четвертому уровню
• К первому уровню
• К третьему уровню

Принципы «здесь и теперь», конфиденциальности, активности относятся к:
Выберите один ответ:

• Сбору ожиданий
• Групповым нормам
• Диагностике
• Обратной связи

Принцип партнерского общения предполагает взаимодействие:
Выберите один ответ:

• Все ответы верны
• Объект-субъектное
• Субъект-объектное
• Субъект-субъектное

Взаимодействие между собеседниками называется:
Выберите один ответ:

• Коммуникацией
• Рефлексией
• Интеракцией
• Перцепцией

К какому уровню групповой сплоченности относится совпадение у членов группы основной системы ценностей, связанной с процессом совместной деятельности:
Выберите один ответ:

• К четвертому уровню
• К первому уровню
• К третьему уровню
• Ко второму уровню

Перцепцией в общении называют:
Выберите один ответ:

• Обобщение информации
• Передачу информации
• Восприятие другого человека
• Взаимодействие

Какой из перечисленных подходов не стал теоретико-методологическим основанием для возникновения метода СПТ?
Выберите один ответ:

• Бихевиоральный
• Культурно-исторический
• Психоаналитический
• Гуманистический

Сообщение членом группы о своем состоянии относится:
Выберите один ответ:

• Все ответы неверны
• К принципам обучения в СПТ
• К технологическим приемам СПТ

К каким групповым методам тренингов относится коллективная генерация идей и решений на определенную тему, которая способствует творческому мышлению и инновационности:
Выберите один ответ:

• Дискуссии
• Психотерапевтической работе
• Мозговому штурму
• Ролевой игре

Организационно-подготовительная, вводно-ознакомительная, диагностическая и коррекционная фазы СПТ предложил(а):
Выберите один ответ:

• К. Левин
• А.В. Петровский
• К. Рудестам
• Л.А. Петровская

На что направлены коммуникативные тренинги?
Выберите один ответ:

• Все ответы верны
• Для решения разного рода психологических проблем, осознаваемых и формулируемых людьми, которые приходят в группу тренинга
• На формирование коммуникативных умений, адекватных различным ситуациям межличностного и делового общения

Согласно классификации научных методов, предложенной Г.М. Андреевой, социально-психологический тренинг относится к:
Выберите один ответ:

• Методам исследования
• Все ответы верны
• Методам обработки информации
• Методам воздействия

Интерактивная сторона общения выражается:
Выберите один ответ:

• В восприятии людьми друг друга
• Во взаимодействии людей
• В организации совместной деятельности
• В передаче информации от одного человека к другому

На что направлены тренинги личностного роста?
Выберите один ответ:

• На формирование коммуникативных умений, адекватных различным ситуациям межличностного и делового общения
• Все ответы верны
• Для решения разного рода психологических проблем, осознаваемых и формулируемых людьми, которые приходят в группу тренинга
• На развитие самосознания личности, самопонимания

К чему относятся упражнения и техники, направленные на активизацию умственных процессов, улучшение психического состояния, расслабление, повышение концентрации внимания и общей психологической гармонии:
Выберите один ответ:

• Мозговому штурму
• Анализу ситуаций (кейс-методу)
• Психогимнастическим упражнениям
• Групповым дискуссиям
• Ролевым играм

Что понимается под термином «социально-психологический тренинг»?
Выберите один ответ:

• Все ответы верны
• «Практика» психологического воздействия, основанная на методах активного социально-психологического обучения
• Особый вид социальной деятельности, направленный на передачу от старших поколений к младшим, накопленных человечеством, культурой и опытом
• Формирование у людей определённых устойчивых взглядов на окружающую действительность и жизнь

Выражение агрессии участниками тренинга друг другу является:
Выберите один ответ:

• Сигналом к смене направления групповой деятельности
• Индикатором необходимости перерыва для отдыха
• Все ответы неверны
• Закономерным этапом группового развития

Дыхательные техники, визуализация, аффирмация, аутотренинг относятся к следующим методам:
Выберите один ответ:

• Все ответы верны
• Дискуссионным
• Игровым
• Психогимнастическим

Что НЕ относится к правилам обратной связи:
Выберите один ответ:

• Своевременность
• Неопределённость
• Конкретность
• Адресность
• Нужность

К принципам мотивационного тренинга не относится:
Выберите один ответ:

• Ригидность
• Баланс комфорта и дискомфорта
• Парадоксальность
• Образность

Ассертивность – это:
Выберите один ответ:

• Способность человека уверенно и с достоинством отстаивать свои права, не попирая при этом прав других
• Прямое, открытое поведение, не имеющее целью причинить вред другим людям
• Все ответы верны

Принцип «двойного зеркала» относится:
Выберите один ответ:

• К принципам групповой работы в тренинговой группе
• Все ответы неверны
• К принципам подготовки помещения
• К принципам комплектования группы

Групповые нормы - это:
Выберите один ответ:

• То, что связано с ценностями группы
• Все ответы верны
• Правила, принятые группой
• то, что поддерживается групповыми санкциями

Понятие «эмоциональный интеллект» ввел:
Выберите один ответ:

• А. Маслоу
• Г. Айзенк
• К. Левин
• Д. Гоулман

Факторы, способствующие групповой сплоченности:
Выберите один ответ:

• Совпадение интересов, взглядов, ценностей и ориентации участников группы
• Все ответы верны
• Атмосфера психологической безопасности, доброжелательности, принятия
• Привлекательность ведущего как образца, модели оптимально функционирующего участника

Коммуникативная сторона общения выражается:
Выберите один ответ:

• Во взаимодействии людей
• В организации совместной деятельности
• В восприятии людьми друг друга
• В передаче информации от одного человека к другому

Использование простой модели раскрытий, названной «окном Джохари», является способом описания:
Выберите один ответ:

• Коммуникативного поля
• Защитных механизмов
• Представления самого себя
• Самосознания

Аффилиация – это:
Выберите один ответ:

• Потребность (мотивация) в общении, в эмоциональных контактах, дружбе, любви
• Проявляется в стремлении иметь друзей, взаимодействовать с окружающими, оказывать помощь, поддержку и принимать их от других
• Все ответы верны

Совокупность динамических процессов, которые одновременно происходят в группе в какую-то единицу времени и которые знаменуют собой движение группы от стадии к стадии называют:
Выберите один ответ:

• Конформностью
• Групповым давлением
• Групповой динамикой
• Групповой сплоченностью

Школа групповой динамики связана с именем:
Выберите один ответ:

• Я. Морено
• К. Роджерса
• Д. Колба
• К. Левина

Теорией и практикой социально-психологического тренинга в отечественной науке занимались:
Выберите один ответ:

• Ю.Н. Емельянов, Ю.М. Жуков, Л.А. Петровская
• Х. Миккин, Т.С. Яценко, А. Лидерс
• Все ответы неверны

Процесс изменения аттитюдов, мнений, восприятия, поведения индивида в сторону согласия с группой в ответ на реальное или воображаемое групповое давление в ситуациях, когда нет прямого требования соглашаться с группой:
Выберите один ответ:

• Групповое давление
• Групповая сплоченность
• Групповая динамика
• Конформность

В структуре общения различают:
Выберите один или несколько ответов:

• Перцептивную сторону
• Интерактивную сторону
• Субъектную сторону
• Коммуникативную сторону

Когда в практике зарубежной социальной психологии сформировалось понятие тренинг сензитивности?
Выберите один ответ:

• К началу 90-х годов XX века
• К началу 50-х годов XX века
• К концу 50-х годов XX века
• К концу 60-х годов XX века

Проведение социально-психологического тренинга начинается с:
Выберите один ответ:

• Организационно-подготовительной стадии
• Все ответы неверны
• Диагностической и коррекционной стадии
• Вводно-ознакомительной стадии

К причинам снижения групповой сплоченности относят:
Выберите один ответ:

• Неумелое руководство со стороны ведущего
• Знакомство (дружба, симпатия) между отдельными членами группы до начала тренинга
• Возникновение в тренинговой группе мелких подгрупп
• Все ответы верны

Когда в практике зарубежной социальной психологии сформировалось понятие Т-тренинга?
Выберите один ответ:

• К середине 40-х годов XX века
• К середине 60-х годов XX века
• К началу 70-х годов XX века
• К началу 90-х годов XX века

Выберете два правильных ответа, которые характеризуют эффективность тренинга, выраженную в двух составляющих:
Выберите один или несколько ответов:

• В удовлетворенности членов группы тренинга участием в ней, затрагивающей в основном эмоциональный аспект, что создает благоприятную почву для формирования более глубоких изменении?
• В изменениях, происходящих с участниками, что затрагивает все три аспекта личности – когнитивный, эмоциональный и поведенческий
• В решении тренером своих материальных, психологических проблем

Комплектование группы СПТ осуществляется:
Выберите один ответ:

• Все ответы верны
• На вводно-ознакомительной стадии
• На организационно-подготовительной стадии
• На диагностической и коррекционной стадии

Что из перечисленного является обязательными элементами психологического механизма социально-психологического тренинга:
Выберите один или несколько ответов:

• Пассивное переживание общения
• Безоценочные отношения
• Материальная поддержка
• Эмоциональная поддержка
• Обратная связь

Обмен информацией, передача и прием знаний, сообщений, называется:
Выберите один ответ:

• Коммуникацией
• Рефлексией
• Перцепцией
• Интеракцией

Какая из перечисленных особенностей относится к характеристикам сплоченной группы:
Выберите один ответ:

• Соперничество
• Готовность прийти на выручку друг другу
• Равнодушие
• Плохая посещаемость собраний

Способность понимать своеобразие каждого человека …
Выберите один ответ:

• Идеографическая сензитивность
• Теоретическая сензитивность
• Наблюдательская сензитивность
• Номотетическая сензитивность

Основоположником, повлиявшим на формирование и дальнейшее развитие Т-групп был:
Выберите один ответ:

• К. Левин
• М. Форверг
• К. Роджерс
• В. Вундт

Первые тренинговые занятия, направленные на повышения компетентности в общении, были проведены в:
Выберите один ответ:

• Париж
• Бетель (США)
• Москва
• Все ответы неверны

К какому уровню групповой сплоченности относится развитие эмоциональных контактов:
Выберите один ответ:

• К четвертому уровню
• Ко второму уровню
• К третьему уровню
• К первому уровню

Термин групповая динамика ввел:
Выберите один ответ:

• С. Аш
• А. Адлер
• К. Левин
• Д. Колб

На какой стадии развития группы наиболее ярко может проявляться конфронтация участников и ведущего группы:
Выберите один ответ:

• Распад группы
• Образование группы
• Продуктивное взаимодействие участников группы
• Возникновение конфликтных ситуаций и рост агрессивности

Принятие существующих норм групповой жизни каждым вновь вступающим в группу индивидом описывается как результат:
Выберите один ответ:

• Группового сплочения
• Группового принятия
• Групповой дискуссии
• Группового давления

Социально-психологические тренинги может проводить:
Выберите один ответ:

• Все ответы верны
• Только специалист, прошедший подготовку по направлению социально-психологических тренингов
• Любой желающий
• Только специалист с медицинским образованием

Проранжируйте уровни модели Д. Киркпатрика, начиная с реакции: Сопоставить:

Допустимое количество участников тренинга:
Выберите один ответ:

• 30-35 человек
• 6-25 человек
• Все ответы неверны
• 2-4 человека

Для чего применяется «мозговой штурм»:
Выберите один ответ:

• Выработать новые, творческие подходы к решению проблемы
• Предотвратить панику
• Чтобы помочь группе достичь согласия по принимаемому групповому решению
• Поддержать авторитет и власть руководителя

Коммуникативная, интерактивная и перцептивная стороны общения рассматриваются в подходе к общению:
Выберите один ответ:

• Нейролингвистическому
• Социально – психологическому
• Психофизиологическому
• Патопсихологическому

Что относится к задачам, реализуемым в социально-психологическом тренинге:
Выберите один ответ:

• Приобретение психологических знаний о процессах взаимодействия людей
• Приобретение умения и навыков общения
• Коррекция коммуникативных установок
• Все ответы верны

На развитие каких способностей направлен тренинг сензитивности?
Выберите один ответ:

• Аналитико-синтетических
• Внимания
• Интеллектуальных
• Адекватного и полного познания себя, других людей и отношений

Термин «социально-психологический тренинг» был введен:
Выберите один ответ:

• Л.А. Петровской
• К. Левиным
• Ф. Перлзом
• М. Форвергом

Результаты тренинговой работы, в первую очередь, это:
Выберите один ответ:

• Получение материального результата продуктивной деятельности
• Сплочение коллектива
• Развитие способностей участников, умений и навыков продуктивной коммуникации
• Формирование рабочих групп

Программы социально-психологического тренинга, нацеленные на развитие и упрочение ассертивности руководствуются принципом:
Выберите один ответ:

• Все ответы верны
• Развития способности человека быть твердым, честным и дружелюбным
• Развития креативности личности

В структуру общения входит три составляющих. Соотнесите понятия: Сопоставить:

Показателем прочности, единства и устойчивости межличностных взаимодействий и взаимоотношений в группе, характеризующихся взаимной эмоциональной притягательностью членов группы и удовлетворенностью группой является:
Выберите один ответ:

• Групповое давление
• Групповая сплоченность
• Групповая динамика
• Конформность

В тренинге не используется:
Выберите один ответ:

• Психотерапевтическая работа
• Мозговой штурм
• Дискуссия
• Ролевая игра

Групповая динамика это:
Выберите один ответ:

• Комплекс социально-психологического взаимодействия между участниками группы, развитие или движение группы во времени
• Комплекс, направленный на стагнацию группы
• Комплекс, направленный на развитие личности
• Комплекс, направленный на формирование группы