Если посмотреть в корень этой проблемы, то можно обнаружить, что по своей сути за творчеством и бунтарством каких личностей (по гипотезе В.Н. Дружинина) скрывается внутреннее неприятие жизненной действительности, стремление максимально избежать горьких разочарований в жизни?
Выберите один ответ:
Какому известному ученому принадлежит такое определение «Самообразования» - «Формирование образа мыслей, действий человека в обществе; создание человека в соответствии с его качеством, мерой, сущностью, раскрываемой в каждый конкретный исторический отрезок до определённого уровня»
Выберите один ответ:
Согласно, какому варианту жизни «Жизненный путь таких людей значительно отличается от среднестатистических моделей жизни, зачастую представляет собой бунт против устоявшегося образа жизни»?
Выберите один ответ:
Какой вид самообразования подразумевает изменение свойств и качеств личности в стремлении к идеалам и совершенству (нравственная, интеллектуальная, духовная, физическая сферы)?
Выберите один ответ:
В качестве самостоятельных вариантов выделяются несколько типов жизни. Что из перечисленного НЕ относится к типу жизни?
Выберите один ответ:
Существует ли зависимость самообразовательных процессов от социальных условий?
Выберите один ответ:
Воздействия индивида на самого себя при помощи слов — это?
Выберите один ответ:
Ключевой психологической особенностью какого жизненного варианта (по гипотезе В.Н. Дружинина) является обесценивание настоящего и чрезмерное поклонение будущему?
Выберите один ответ:
С точки зрения пространственной локализации самообразование может осуществляться:
Выберите один ответ:
Кем было предпринято первое систематическое изучение закономерностей жизненного пути?
Выберите один ответ:
Система воздействий, упражнений, направленных на развитие, формирование, коррекцию у человека необходимых профессиональных качеств – это…
Выберите один ответ:
Субъектом самообразовательной деятельности выступает
Выберите один ответ:
Согласно какому варианту жизни (по гипотезе В.Н. Дружинина) личности отводится роль законопослушного исполнителя?
Выберите один ответ:
Какой вид самообразования представляет собой сохранение и повышение профессиональной компетенции, навыков, умений, знаний и социальной значимости?
Выберите один ответ:
Ведущая цель какого вида самообразования выступает саморазвитие субъекта?
Выберите один ответ:
По сферам самообразования бывает:
Выберите один ответ:
По типу организации самообразование бывает:
Выберите один ответ:
Кто в своих трудах говорит о том, что жизненный путь есть некая целостность и в то же время состоит из этапов, каждый из которых может стать поворотным в жизни личности
Выберите один ответ:
Какой вид самообразования представляет собой изменение свойств и качеств личности в стремлении к идеалам и совершенству (нравственная, интеллектуальная, духовная, физическая сферы)?
Выберите один ответ:
Согласно какому варианту жизни (по гипотезе В.Н. Дружинина) личности отводится роль зрителя?
Выберите один ответ:
Для какого варианта жизни (по гипотезе В.Н. Дружинина), характерно отсутствие какой-либо цели или даже жизненной позиции?
Выберите один ответ:
К механизмам, которые работают на подсознательном уровне НЕ относится:
Выберите один ответ:
В основе какого вида самообразования лежат инструментальные потребности в приспособлении к сложившимся социальным условиям?
Выберите один ответ:
Какой вид самообразования выступает, как форма самоконструирования субъекта самообразованиия?
Выберите один ответ:
Какой вид самообразования представляет собой познание, освоение окружающего нас мира?
Выберите один ответ:
Какое самообразование может быть связано с решением проблем совсем иного характера?
Выберите один ответ:
Какой уровень эмоциональный саморегуляции представляет собой определенную форму переработки травмирующих факторов, своеобразную систему стабилизации индивида, которая проявляется в ликвидации или минимизации негативных эмоций?
Выберите один ответ:
Основной характеристикой для людей, относящихся к какому типу (по гипотезе В.Н. Дружинина), является уход от реалий жизни в иллюзорный, призрачный мир переживаний?
Выберите один ответ:
Какой фазы творчества НЕ существует:
Выберите один ответ:
Для какого типа (по гипотезе В.Н. Дружинина) основной движущей силой является борьба за выживание?
Выберите один ответ:
Согласно, какому варианту жизни «Жизненный путь таких людей значительно отличается от среднестатистических моделей жизни, зачастую представляет собой бунт против устоявшегося образа жизни»?
Выберите один ответ:
Какой уровень регуляции имеет цель устранить глубинные причины возникновения такого дискомфорта, разрешить внутренние конфликты потребностей и мотиваций?
Выберите один ответ:
Форма организации обмена мнениями по конкретной теме, может происходить как в стандартном формате, когда выступления дополняют и развивают тему, так и в формате дискуссии, когда высказываются противоположные точки зрения на проблему – это…
Выберите один ответ:
Самообразование также предусматривает возможность использования разнообразных вспомогательных средств:
Выберите один ответ:
Согласно какому варианту жизни (по гипотезе В.Н. Дружинина) личности отведена роль экспериментатора, который постоянно ставит опыты, причем над своей собственной судьбой?
Выберите один ответ:
Согласно какому варианту жизни (по гипотезе В.Н. Дружинина) личности отводится роль расточителя времени?
Выберите один ответ:
Для какого метода характерно «в ходе коллективного обсуждения творческой проблемы любой участник имеет право высказать любое суждение, и даже такое, которое, на первый взгляд, может показаться нелепым»?
Выберите один ответ:
Согласно, какому варианту жизни «личности отводится роль законопослушного исполнителя»?
Выберите один ответ:
Жизненный путь каких людей (по гипотезе В.Н. Дружинина) значительно отличается от среднестатистических моделей жизни, зачастую представляет собой бунт против устоявшегося образа жизни?
Выберите один ответ:
Для какой личности (по гипотезе В.Н. Дружинина) характерно регулярно откладывать осуществление важных дел на завтрашний день, брать постоянные отсрочки по выполнению жизненных обязательств, искать причины для того, чтобы не делать ту или иную работу сегодня?
Выберите один ответ:
Верно ли утверждение: «Знания относятся к исчерпаемым ресурсам»?
Выберите один ответ:
Какой вид самообразования представляет собой постижение социального опыта, необходимого в быту (включая свободное время, досуг и отдых)?
Выберите один ответ:
Вследствие саморегуляции возникает несколько важных эффектов, к ним НЕ относятся:
Выберите один или несколько ответов: Дестабилизация Деградация Выброс адреналина Успокоение Восстановление Активизация
Согласно какому варианту жизни (по гипотезе В.Н. Дружинина) личности отводится роль воина?
Выберите один ответ:
… – это своеобразный способ кодирования своей собственной психики
Выберите один ответ:
Какой уровень эмоциональной саморегуляции является качественно новым способом разрешения проблем, связанных с эмоциональным дискомфортом?
Выберите один ответ:
Кто выступил с инициативой развернуть исследования по генетической психологии личности (20-е гг.)?
Выберите один ответ:
Для каких людей (по гипотезе В.Н. Дружинина) свойственно созерцание, наблюдение, они редко высказывают свое мнение и уж точно не пытаются что-то изменить или создать?
Выберите один ответ:
Согласно какому варианту жизни (по гипотезе В.Н. Дружинина) личности предоставляется роль «человека-действия», «человека, который сам себя сделал»?
Выберите один ответ:
Какая саморегуляция еще называется аутотренингом или аутогенной тренировкой?
Выберите один ответ:
Для каких людей (по гипотезе В.Н. Дружинина) время рассматривается скорее, как ресурс для реализации рекордного количества целей, ведущих за собой лучшую жизнь?
Выберите один ответ:
О каком виде самообразования идет речь, если самообразование субъекта ориентировано на прогнозируемые результаты, вести к будущему развитию системы отношений и характера знания в любой сфере жизнедеятельности личности?
Выберите один ответ:
Какой вид самообразования подразумевает изменение свойств и качеств личности в стремлении к идеалам и совершенству (нравственная, интеллектуальная, духовная, физическая сферы)?
Выберите один ответ:
Процесс упорядочения элементов одного уровня в системе за счёт внутренних факторов, без внешнего специфического воздействия (изменение внешних условий может также быть стимулирующим либо подавляющим воздействием) – это…
Выберите один ответ:
… самообразование связано с тем, что человек сам ставит себе цель в определенной области
Выберите один ответ:
Для каких людей (по гипотезе В.Н. Дружинина) фраза «не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня» не имеет никакого практического смысла?
Выберите один ответ:
Какое самообразование подразумевает, что процесс самообразования протекает вне рамок специализированных учреждений и организаций, то есть в контексте повседневности?
Выберите один ответ:
Согласно какому варианту жизни (по гипотезе В.Н. Дружинина) личности отводится пассивная роль мечтателя и прожектера?
Выберите один ответ:
У людей какого типа (по гипотезе В.Н. Дружинина) финал достаточно печален: они испытывают огорчение и досаду за напрасно прожитые годы?
Выберите один ответ:
Все формулировки для самовнушения следует произносить ____________, при этом нужно полностью сосредоточиться на формулировках.
Выберите один ответ:
К сознательно-волевому уровню можно отнести:
Выберите один ответ:
Какой тип по мнению В.Н. Дружинина является удобным, потому что он избавляет человека от нелегкого бремени выбора?
Выберите один ответ:
Результатом чего является появление единицы следующего качественного уровня?
Выберите один ответ:
Какому известному ученому принадлежит высказывание о том, что нет такого понятия, как образованный человек, есть человек, образующийся в культуре
Выберите один ответ:
Что является носителем типичных стратегий самообразовательной деятельности, которые заедаются через систему групповых норм и социальных ролей, и это позволяет говорить о социальной группе как о субъекте самообразования?
Выберите один ответ:
На каком уровне для самообразования характерны функции развития социальных институтов, регуляции социальной структуры общества и социальной мобильности?
Выберите один ответ:
Что является ведущим видом деятельности в информационном обществе, и по своей сути и является разновидностью самообразования?
Выберите один ответ:
Что выступает субъектом самообразовательной деятельности
Выберите один ответ:
Согласно, какому варианту жизни «личности отводится роль расточителя времени»?
Выберите один ответ:
Направленная индивидуумом деятельность на самостоятельное получение знаний и (или) опыта – это?
Выберите один ответ:
Приемы саморегуляции основанные на наличие конкретного внутреннего противоречия могут быть построены на следующих механизмах:
Выберите один или несколько ответов: воображение сублимация самовнушение нейролингвистическое программирование рефлексия
… – это также и управление своими психоэмоциональными состояниями
Выберите один ответ:
К какому уровню можно также отнести и волевой контроль наружных проявлений эмоций?
Выберите один ответ:
Какие черты обретает культуротворческая составляющая информационного общества?
Выберите один или несколько ответов: Личностные черты Индивидуальные черты Индивидуально-личностные черты Групповые черты Глобальные черты
Согласно, какому варианту жизни «личности отведена роль экспериментатора, который постоянно ставит опыты, причем над своей собственной судьбой»?
Выберите один ответ:
В качестве самостоятельных вариантов выделяются несколько типов жизни. К ним относятся:
Выберите один или несколько ответов: «жизнь как горизонт» «жизнь начинается завтра» «жизнь есть сон» «жизнь закончится завтра»
Какая-либо деятельность, информация или предмет побуждают, провоцируют и создают различные мотивы у индивида для устойчивого и основательного интереса и освоения знаний. Это - …?
Выберите один ответ:
Какие концепции формируют общий познавательный аппарат и позволяют выделить основные принципы синергетического подхода к моделированию?
Выберите один ответ:
Какой уровень обеспечивают определенные механизмы психологической защиты?
Выберите один ответ:
На каком уровне самообразования как вид деятельности определяется потребностями, целями, интересами личности как субъекта самообразования?
Выберите один ответ:
Эмоциональная саморегуляция подразделяется на несколько уровней:
Выберите один или несколько ответов: Сознательный смысловой Сознательный волевой Бессознательный волевой Бессознательный смысловой Бессознательный
Какой уровень эмоциональный саморегуляции направлен на приобретение комфортного состояния психики при помощи усилий воли?
Выберите один ответ:
Согласно, какому варианту жизни «личности отводится роль зрителя»?
Выберите один ответ:
Виды самообразования в зависимости от посвящаемого ему объема времени
Выберите один или несколько ответов: Регламентируемое Единично-сдельное Конвейерное Нерегламентируемое
Какой вид самообразования подразумевает сохранение и повышение профессиональной компетенции, навыков, умений, знаний и социальной значимости?
Выберите один ответ:
Приемы саморегуляции основанные на наличие конкретного внутреннего противоречия НЕ могут быть построены на следующих механизмах:
Выберите один или несколько ответов: рефлексия воображение самовнушение сублимация нейролингвистическое программирование
Одним из основных мотивов к самообразованию является:
Выберите один ответ:
Какой метод считается универсальным средством, так как он подбирается индивидуально, с учетом персональных физических и психологических особенностей, а также с учетом особенностей распорядка дня?
Выберите один ответ:
Современный метод имитации принятия решений в разнообразных гипотетических ситуациях, которая осуществляется по заранее продуманным правилам группой лиц или одним человеком, с помощью программы в диалоговом режиме – это?
Выберите один ответ:
Саморегуляция личности может достигаться посредством воздействия индивида на самого себя при помощи:
Выберите один или несколько ответов: Регулирования мышечного тонуса Визуализации Фрустрации Прострации Регулирования дыхания Аффирмации
На каком уровне функции самообразования проявляются двояко: через воздействие социальной общности на личность и через влияние самообразовательной деятельности личности на жизнедеятельность самой социальной общности?
Выберите один ответ:
Согласно, какому варианту жизни «личности отводится роль война»?
Выберите один ответ:
Что из перечисленного НЕ является уровнем регуляции самообразовательной деятельности?
Выберите один ответ:
Верно ли утверждение: «Проблема самообразования была во все времена, это одна из сквозных проблем в любом обществе»?
Выберите один ответ:
Согласно, какому варианту жизни «личности предоставляется роль «человека-действия», «человека, который сам себя сделал»»?
Выберите один ответ:
Самым эффективным способом повышения уровня мастерства является …. :
Выберите один ответ:
Качественно-определенный способ осуществления личностью своего жизненного пути – это:
Выберите один ответ:
Какой вид самообразования подразумевает постижение социального опыта, необходимого в быту (включая свободное время, досуг и отдых)?
Выберите один ответ:
Согласно гипотезе В.Н. Дружинина «человек в зависимости от конкретных обстоятельств может выбрать тот или иной вариант, …»
Выберите один ответ:
Виды самообразования по критерию временной локализации самообразование осуществляется:
Выберите один или несколько ответов: Краткосрочно Долгосрочно В свободное время В рабочее время
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
zzyxel
