Логопедия - ответы на вопросы на СтудИзбе

Вопрос №185381

Вопрос есть в коллекциях

Первая книга, которую ребенок в возрасте до 3 лет прочтет сам, должна отвечать следующим требованиям:

высота печатного шрифта должна составлять не менее 2,5 см
словарный запас книги должен составлять от 50 до 100 слов
иллюстрации должны предшествовать тексту
словарный запас книги должен составлять от 150 до 200 слов
текст должен предшествовать иллюстрациям и идти отдельно от них
высота печатного шрифта должна составлять не менее 0,5 см
в ней должно быть не более одного предложения на страницу
в ней должно быть не более трех предложений на страницу

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185306

Вопрос есть в коллекциях

Н.И. Жинкин указывает, что речевой звук дифференцируется

изолированно
в связной речи
только в системе слова

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185377

Вопрос есть в коллекциях

С точки зрения М. Монтессори, организовать обучающую среду можно следующим образом:

полками комната разделяется на несколько зон (практической жизни, сенсорную, языковую, математическую)
весь материал абсолютно доступен для детей, он расположен на открытых полках на уровне, соответствующем росту ребенка, что обеспечивает ребенку свободу выбора
материал недоступен для детей, он расположен на закрытых полках
на полках должно храниться несколько комплектов материала
на полочках лежит только один комплект материала

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185285

Вопрос есть в коллекциях

Психофизиологические операции, обеспечивающие скорость, точность и объем восприятия.

удержание получаемой информации в оперативной памяти
звуко-буквенный анализ и синтез
«квантование» звуков
различие восприятия повествовательных и описательных текстов

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185288

Вопрос есть в коллекциях

Стратегия и качество понимания прочитанного существенно зависит

от психологической установки читающего
от возраста читающего
от характера текста
от окружающей обстановки

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185305

Вопрос есть в коллекциях

Звукобуквенную методику обучения чтению предложил

Л.Н. Толстой
К.С. Станиславский
Д.Б. Эльконин
К.Д. Ушинский

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185308

Вопрос есть в коллекциях

От правильности ударения зависит

правильность воссоздания звуковой формы слова
понимание смысла слова

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185421

Вопрос есть в коллекциях

Как, по мнению Кушнира, нужно готовить ребенка к встрече с книгой

сформировать фонематические процессы
воспитывать «Читателя, влюбленного в книгу»
сформировать речевые предпосылки формирования навыка чтения
освоить буквы

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185365

Вопрос есть в коллекциях

Методика Т.С. Резниченко включает

XXI этап
XII этапов
XXXIII этапа
XI этапов

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185380

Вопрос есть в коллекциях

Глен Доман рекомендует вести ежедневные записи, посвященные вашим занятиям с ребенком. Это связано с тем, что

это хорошая памятка
сопоставляя записи, можно точно оценить достижения ребенка
можно написать научную работу;
можно сравнить результаты разных детей

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185386

Вопрос есть в коллекциях

В системе П.В. Тюленева есть такое понятие – «Класс-мир». Это определенный этап развития ребенка. У каждого Классмира своя программа, свои
требования. Сколько всего существует Классмиров?

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185391

Вопрос есть в коллекциях

П.В. Тюленевым был создан

Метод интеллектуального развития – МИР
СМИНЧ
ТОПЧЕС

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185423

Вопрос есть в коллекциях

Цель обучения чтению с позиции А.М. Кушнира

потрясение души, ее пробуждение, воспитание Читателя
пробуждение совести
обретение чести
смятение сердца

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185293

Вопрос есть в коллекциях

Подход к обучению чтению, основанный на алфавитном принципе

грамматический
фонетический
синтаксический
лингвистический

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185290

Вопрос есть в коллекциях

В этом методе не учат ни названий букв, ни звуков. Ребенку показывают слово и произносят его.

Метод целого текста
Метод целых слов
Складовый метод
Метод послогового чтения

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185292

Вопрос есть в коллекциях

Несмотря на продолжающиеся споры о способах обучения чтению, определен обязательный элемент, не зависящий от конкретного языка:

возраст ребенка
установление зависимости от условий обучения
освоение соответствий между речедвигательным и слуховым анализатором
освоение соответствий между буквами и звуками

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185303

Вопрос есть в коллекциях

Программа – говорящая русская азбука – предназначена для детей от трех до семи лет. Обучение происходит в игровой форме и начинается с
самых основ: изучаем русский алфавит, слоги, составляем слова из слогов и букв и, наконец, учимся читать

Веселая азбука от Кирилла и Мефодия
Маленькая баба-яга учится читать
Волшебный букварь
Аzbuka pro

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185318

Вопрос есть в коллекциях

Кубики Зайцева можно использовать с детьми

с 0 до 6 месяцев
с 6 до 12месяцев
с 1 года до 3-х лет
старше 3-х лет

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185369

Вопрос есть в коллекциях

При демонстрации того, как читать слоги чрезвычайно важно

не придерживаться строго определенного порядка введения слогов
не предлагать ребенку сразу же после запоминания очередного слога читать слова с этим слогом
сразу же после запоминания очередного слога предлагать ребенку читать слова с этим слогом
соблюдать строго определенный порядок введения слогов

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185370

Вопрос есть в коллекциях

Согласно методике Т.С.Резниченко слоги для чтения предлагаются

на карточках различного цвета
в таблицах
на кубиках
на карточках одного цвета

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185373

Вопрос есть в коллекциях

Верно ли высказывание, что, если ребенок склонен к проявлению творческих способностей – выдумщик и фантазер, ему будет тесно в рамках монтессори-метода, занятия покажутся слишком пресными

верно
неверно

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185383

Вопрос есть в коллекциях

Согласно Г. Доману, существует два способа помочь ребенку разобраться с новым материалом:

регулярные упражнения
книжка
красочные картинки
карточки

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185419

Вопрос есть в коллекциях

А.М. Кушнир уверен:

читать вслух сложно, но полезно
читать вслух не только сложно, но и вредно
читать вслух не только легко, но и полезно

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185299

Вопрос есть в коллекциях

Программа предназначена для детей, которые только начинают учить буквы, и для тех, кто уже читает свои первые книжки. Обучение строится на базе занимательных игр, которые сопровождаются красочной мультипликацией и анимацией

Маленькая баба-яга учится читать
Аzbuka pro
Волшебный букварь
Веселая азбука от Кирилла и Мефодия

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185307

Вопрос есть в коллекциях

На первой стадии фонемного анализа самое важное

определить количество звуков в слове
выделить порядок, последовательность фонем

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185310

Вопрос есть в коллекциях

Под фонемным анализом Д.Б. Эльконин понимает

выяснение порядка следования фонем в слове
выделение основных фонематических противопоставлений, свойственных данному языку
установление различительной функции
составление звуко-буквенных схем

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185317

Вопрос есть в коллекциях

Кубики Зайцева делятся на

одинарные и двойные
золотые, железно-золотые, деревянно-золотые
красные, синие и зеленые
на большие и маленькие
твердые и мягкие

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185319

Вопрос есть в коллекциях

Понаблюдав за детьми, за тем, как они постигают грамоту, Н. Зайцев пришел к следующим выводам

по слогам читать сложно
человек сначала учится писать, а потом читать
чтобы научиться читать, не обязательно знать названия букв
чтобы научиться читать, обязательно знать названия букв
по слогам читать не сложно
человек сначала учится читать, а потом писат

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185368

Вопрос есть в коллекциях

При обучении чтению ребенок легче осознает прочитанное слово, если

не был с ним знаком раньше, то есть это слово не являлось частью его фоновых знаний
был с ним знаком раньше, то есть это слово являлось частью его фоновых знаний

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185378

Вопрос есть в коллекциях

Верно ли высказывание о том, что занятия по методике Г.Домана не эффективны, если ребенок с ограниченными возможностями здоровья

верно
неверно

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185379

Вопрос есть в коллекциях

Глен Доман занимался проблемами

детей с дислексией и дисграфией
умственно отсталых школьников
детей-сирот
лечения и обучения детей с различными мозговыми травмами

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185388

Вопрос есть в коллекциях

П.В. Тюленев установил, что любой обычный ребенок в состоянии обучиться свободному чтению

до четырех лет
до двух лет
до одного года
до трех лет

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185296

Вопрос есть в коллекциях

Для обучения чтению используются следующие компьютерные программы

«Лента времени»
Аzbuka pro
Волшебный букварь
«Игры для Тигры»
программа «Веселые моторы»

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185291

Вопрос есть в коллекциях

Еще в XIX веке профессиональные педагоги в России отказались от этого метода обучения чтению

аналитико-синтетического
метода целых слов
складового
буквосослагательного

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185289

Вопрос есть в коллекциях

В процессе обучения чтению по данному методу у ребенка постепенно развивается так называемый "фонематический слух", обеспечивающий в
дальнейшем грамотное письмо.

аналитико-синтетический
метод целых слов
буквосослагательный
складовый

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185287

Вопрос есть в коллекциях

Психофизиологическую основу процесса чтения составляет четкое взаимодействие

зрительного и кинестетического анализаторов
зрительного, речедвигательного, кинестетического и речеслухового анализаторов
кинестетического и речеслухового анализаторов
речедвигательного и речеслухового анализаторов

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185283

Вопрос есть в коллекциях

Обучая дошкольника чтению, необходимо преследовать цели, актуальные для ребенка данного возраста – в первую очередь, создание условий

для физического развития
для сенсорного развития
для умственного развития
для развития психических процессов

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185281

Вопрос есть в коллекциях

Мозговая основа для обеспечения процесса обучения чтению

совместное функционирование затылочных, заднелобных и нижнетеменных отделов коры доминантного по речи полушария
совместное функционирование затылочных, нижнетеменных и височных отделов коры доминантного по речи полушария
совместное функционирование заднелобных, нижнетеменных и височных отделов коры доминантного по речи полушария
совместное функционирование затылочных, заднелобных, нижнетеменных, височных отделов коры доминантного по речи полушария

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185279

Вопрос есть в коллекциях

Исходя из анализа психологических особенностей развития детей и педагогического опыта сделан вывод, что оптимальным для начала обучения чтению является

средний дошкольный возраст
младший дошкольный возраст
ранний возраст
старший дошкольный возраст

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

-5%

Вопрос №434202

На какой ступени формирования навыка чтения, выделенных Т.Г. Егоровым, имеет место смысловая догадка на уровне всего текста:

ступень синтетического чтения
ступень слого-аналитического чтения
ступень становления синтетических приемов чтения

Ответ за 18 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185315

Вопрос есть в коллекциях

В наборе «Кубики Зайцева»

54 кубика
52 кубика
53 кубика
82 кубика

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185385

Вопрос есть в коллекциях

В перечень пособий, которые понадобятся для обучения чтению с пеленок входят

пирамидки
обручи
развивающая кроватка
чудо-буквы, магнитная азбука
мячики
комплекты карточек (открытки, картинки)

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185302

Вопрос есть в коллекциях

Программа представляет собой «интерактивные мультфильмы-уроки для детей». Главный персонаж – заяц. Ребенку предлагается выполнить разные задания зайчика

Веселая азбука от Кирилла и Мефодия
Аzbuka pro
Волшебный букварь
Маленькая баба-яга учится читать

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185363

Вопрос есть в коллекциях

Все игры В.В. Воскобовича, независимо от того, учат ли они читать или считать, параллельно развивают

память
произвольность
учебную деятельность
воображение
речь
игровую деятельность
внимание
мышление

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185375

Вопрос есть в коллекциях

По мнению М.Монтессори сенситивным периодом для сенсорного развития считается возраст

от 0 до 3 лет
от 4 до 6 лет
от 0 до 5,5 лет
от 0 до 6 лет

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №216860

Вопрос есть в коллекциях

Средства логопедической ритмики в коррекционной работе с заикающимися в большей степени способствуют чем чисто логопедическая работа.

развитию фонематических процессов
развитию слухоречевой памяти
коррекции звукопроизношения
нормализации темпа и ритма общих и речевых движений, просодии речи

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185118

Вопрос есть в коллекциях

Наибольшей степенью подвижности языка обладает

средняя часть
передняя часть
задняя часть

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185278

Вопрос есть в коллекциях

Егоров Т. Г. (1953) выделял следующие ступени овладения чтением

овладение звуко-буквенными обозначениями
послоговое чтение
ступень становления синтетических приемов чтения
ступень синтетического чтения

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №184754

Вопрос есть в коллекциях

В задачи воспитателя в области развития речи детей с ОНР не входит:

развитие навыков сформированных компонентов речи в различных речевых ситуациях
развитие словарного запаса
автоматизация звуков
постановка звуков

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185122

Вопрос есть в коллекциях

В нарушении артикуляторного акта, в невозможности найти нужную артикуляцию для произнесения соответствующего звука кроется сущность

дислалии
афазии
ринолалии
дизартрии

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №184734

Вопрос есть в коллекциях

Воспитание звуковой культуры речи предполагает:

обучение правильному звукопроизношению
выработку четкой дикции
овладение средствами звуковой выразительности речи
развитие двигательных возможностей артикуляционного аппарата
развитие речевого слуха

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №184771

Вопрос есть в коллекциях

Качество пересказа не зависит:

от эффективности коррекционной работы по формированию звукопроизношения и фонематического слуха
от уровня развития моторной сферы ребенка
от уровня развития речи ребенка

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185233

Вопрос есть в коллекциях

Логопедическому занятию, подготовленному и проведенному с использованием ИКТ, свойственно

поддержание у ребенка состояния психологического комфорта при общении с компьютером
интерактивность и диалоговый характер обучения - ИКТ обладают способностью "откликаться" на действия ученика и логопеда; "вступать" с ними в диалог, что и составляет главную особенность методик компьютерного обучения
ограниченное обучение: содержание и его интерпретация имеет предел
невозможность сочетать индивидуальную и групповую работу
приспособление компьютера к индивидуальным особенностям ребенка (реализация принципа адаптивности)
неуправляемость: коррекция логопедом процесса обучения возможна после специальной подготовки

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185032

Вопрос есть в коллекциях

Задачей первого этапа работы по коррекции звукопроизношения не является:

развитие мелкой моторики
развитие слухового внимания
развитие умения дифференцировать звуки
развитие подвижности артикуляционного аппарата

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №184777

Вопрос есть в коллекциях

На занятиях физической культуры не проводится работа по коррекции употребления в речи:

приставочных глаголов
эмоциональной лексики
предлогов

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185227

Вопрос есть в коллекциях

К коррекционно-образовательным задачам авторских презентаций относятся

уточнение, расширение и активизация словаря
совершенствование навыков фонематического анализа и синтеза
совершенствование грамматического строя речи
развитие психических процессов
развитие индивидуальных способностей детей в творческой речевой деятельности

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №184782

Вопрос есть в коллекциях

Обучение дифференциации качеств и свойств предметов по степени их выраженности осуществляется:

и в старшей и в подготовительной группе
в подготовительной группе
в старшей группе

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185144

Вопрос есть в коллекциях

На дооперационном подготовительном этапе особенно долго выполняются упражнения для

корня языка
кончика языка
губ и щек

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185147

Вопрос есть в коллекциях

Необходимо создать предпосылки для правильного звукопроизношения, развивая оральный праксис и перемещая язык в полости рта вперед на

дооперационном подготовительном этапе
этапе полной автоматизации новых навыков
послеоперационном этап
этапе коррекции звукопроизношения

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185148

Вопрос есть в коллекциях

От артикуляционных упражнений для усиления нёбно-глоточного смыкания можно отказаться вообще

при массивном рубцевании в области нёбных дужек
при подвижной нёбной занавеске

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №184809

Вопрос есть в коллекциях

К приемам обучения связной речи посредством рассказывания не относится:

моделирование
создание схем
создание двигательного стереотипа

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185150

Вопрос есть в коллекциях

Артикуляционная гимнастика имеет смысл лишь при

эфферентной моторной афазии
семантической афазии
сенсорной афазии
динамической афазии
афферентной моторной афазия

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №184811

Вопрос есть в коллекциях

Обучение пересказу на материале каждого произведения целесообразно проводить:

на 1 занятии
на 2-3 занятиях
на 3-4 занятиях

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №184988

Вопрос есть в коллекциях

Выполнение рекомендаций педагогов ДОО осуществляется в таком блоке педагогического процесса, как:

взаимодействие родителей с детьми
специально организованное обучение на занятиях
совместная деятельность воспитателя с детьми
самостоятельная деятельность детей

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185159

Вопрос есть в коллекциях

Комплекс упражнений, вырабатывающий правильный уклад шипящих звуков, содержит упражнения

для растягивания подъязычной уздечки
отрабатывающие подъем языка к верхним зубам
все ответы верны
формирующие уклад языка в форме чашечки

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185120

Вопрос есть в коллекциях

Основными органами артикуляции являются

все вышеперечисленные
язык, губы, челюсти (верхняя и нижняя)
язык, мягкое небо, зубы
твердое и мягкое нёбо, альвеолы

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185112

Вопрос есть в коллекциях

Освоение звуков начинается

на третьем году жизни
на втором году жизни
на первом году жизни

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185121

Вопрос есть в коллекциях

У ребёнка артикуляционная моторика развивается и совершенствуется в период от

полутора до трёх лет
трех до шести лет
рождения до двух лет

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185123

Вопрос есть в коллекциях

Дислалия – это

отсутствие некоторых звуков (ребёнок пропускает их в словах)
замена одного звука другим
либо отсутствие некоторых звуков (ребёнок пропускает их в словах), либо их искажение (малыш неправильно их произносит), либо замена одного звука другим
искажение звуков (малыш неправильно их произносит)

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185124

Вопрос есть в коллекциях

Неразборчиво произносят слова, плохо едят, отказываются жевать твёрдую пищу дети с (со)

ринолалией
стертой дизартрией
дислалией

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185125

Вопрос есть в коллекциях

При функциональной дислалии нарушения строения речевого аппарата (челюстей, зубов, нёба, языка)

не отмечаются
отмечаются

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185126

Вопрос есть в коллекциях

Серьёзным нарушением звукопроизношения, возникающим вследствие органического поражения центральной нервной системы, является

дизартрия
ринолалия
дислалия

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185127

Вопрос есть в коллекциях

В артикуляционной гимнастике при дислалии важно

качество выполнения упражнений
правильный подбор и качество выполнения упражнений
правильный подбор упражнений
количество упражнений

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185128

Вопрос есть в коллекциях

Дислалия – это

замена одного звука другим
искажение звуков (малыш неправильно их произносит)
либо отсутствие некоторых звуков (ребёнок пропускает их в словах), либо их искажение (малыш неправильно их произносит), либо замена одного звука другим
отсутствие некоторых звуков (ребёнок пропускает их в словах)

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185129

Вопрос есть в коллекциях

Задача артикуляционной гимнастики при дислалии

сформировать движения органов артикуляции
сформировать недостающие движения органов артикуляции
внести коррекцию в неправильно сформировавшееся движение

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185130

Вопрос есть в коллекциях

Моторная функциональная дислалия обусловлена…

нейродинамическими сдвигами в центральных отделах речеслухового анализатора
всем вышеперечисленным
нейродинамическими сдвигами в центральных отделах речедвигательного анализатора

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185131

Вопрос есть в коллекциях

При функциональной дислалии нарушения строения речевого аппарата (челюстей, зубов, нёба, языка)

отмечаются
не отмечаются

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185132

Вопрос есть в коллекциях

Система артикуляционных упражнений при дислалии должна включать

как динамические так и статические упражнения
динамические упражнения
статические упражнения

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185133

Вопрос есть в коллекциях

Фонетический дефект отмечается при…

при моторной функциональной дислалии
при сенсорной функциональной дислалии

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185134

Вопрос есть в коллекциях

Артикуляционная гимнастика при дизартрии начинается с

пассивно-активной гимнастики
пассивной гимнастики
активной гимнастики

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185135

Вопрос есть в коллекциях

Для всех форм дизартрии характерны нарушения артикуляционной моторики, которые обусловлены

несформированностью фонематического слуха
патологией в строении артикуляционного аппарата
нарушением мышечного тонуса

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185136

Вопрос есть в коллекциях

Для индивидуальной работы с ребенком логопед подбирает артикуляционные упражнения с учетом

формы дизартрии
конкретно нарушенного звука
формы дизартрии и конкретно нарушенного звука

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185137

Вопрос есть в коллекциях

Неразборчиво произносят слова, плохо едят, отказываются жевать твёрдую пищу дети с…

дислалией
стертой дизартрией
ринолалией

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185138

Вопрос есть в коллекциях

Ребенок производит артикуляционное движение только при помощи механического воздействия, выполняя

активную артикуляционную гимнастику
пассивную артикуляционную гимнастику

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185139

Вопрос есть в коллекциях

Серьёзным нарушением звукопроизношения, возникающим вследствие органического поражения центральной нервной системы, является…

дизартрия
ринолалия
дислалия

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185140

Вопрос есть в коллекциях

Статические упражнения недопустимы при

повышенном тонусе мускулатуры языка, губ и лицевой мускулатуры
пониженном тонусе мускулатуры языка, губ и лицевой мускулатуры

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185141

Вопрос есть в коллекциях

Активная жевательная гимнастика

устраняет носовой оттенок речи
растягивает рубцы и позволяет добиться значительного увеличения раскрытия рта

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185142

Вопрос есть в коллекциях

В отличие от нарушений голоса при ринолалии страдает произношение

глухих согласных звуков
звонких согласных звуков
и звонких и глухих согласных звуков

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185143

Вопрос есть в коллекциях

В отличие от органической дислалии при ринолалии страдает произношение

гласных звуков
согласных звуков
не только согласных, но и гласных звуков

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185145

Вопрос есть в коллекциях

На послеоперационном этапе основной задачей становится…

развитие подвижности нёбной занавески
стимуляция плотного контакта стенок глотки с обтуратором
растормаживание сформированной нёбной занавески и развитие ее подвижности или стимуляция плотного контакта стенок глотки с обтуратором
растормаживание сформированной нёбной занавески

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185146

Вопрос есть в коллекциях

Нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата квалифицируется как

афазия
дизартрия
ринолалия
дислалия

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185149

Вопрос есть в коллекциях

Первичным нарушением в структуре речевого дефекта при органической открытой ринолалии является

большие аденоидные разрастания, носоглоточные полипы, фибромы или другие носоглоточные опухоли
невротические расстройства
наличие расщелины

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185151

Вопрос есть в коллекциях

Афазия -это

либо отсутствие некоторых звуков (ребёнок пропускает их в словах), либо их искажение (малыш неправильно их произносит), либо замена одного звука другим
нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата
полная или частичная утрата речи, обусловленная локальными поражениями головного мозга

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185152

Вопрос есть в коллекциях

Гимнастика мускулатуры лица и языка по системе С.М. Доброгаева имеет огромное значение для больных, страдающих

нарушением оперативной памяти
нарушение понимания логических и грамматических конструкций
парезом лицевой мускулатуры

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185153

Вопрос есть в коллекциях

Зрительная гимнастик непосильна в тех случаях афазий, при которых

преобладают сенсорные нарушения речи
есть нарушения восприятия и воспроизведения речевых рядов
имеет место апраксия органов речи
нет гемипареза
отмечается тяжелая апраксия речевых органов

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185154

Вопрос есть в коллекциях

При афазии артикуляционная гимнастика применяется на

начальном этапе
заключительном этапе

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185155

Вопрос есть в коллекциях

При грубой артикуляторной моторной афазии восстановление звукопроизношения целесообразно начинать

с формирования артикуляционных укладов
с растормаживания устной речи при помощи автоматизированных речевых рядов
с активизации мышц глотки

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185156

Вопрос есть в коллекциях

Артикуляционная гимнастика – это

физические упражнения
дыхательные упражнения
сочетание физических и дыхательных упражнений
упражнения для органов артикуляции

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185157

Вопрос есть в коллекциях

Базовый комплекс упражнений, вырабатывающий правильный уклад свистящих звуков, обязательно должен содержать упражнения, которые

формируют направленный выдох
укрепляют мышцы щек
отрабатывают подъем языка к верхним зубам
растягивают подъязычную уздечку

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №185158

Вопрос есть в коллекциях

Для растягивания подъязычной уздечки эффективным является упражнение, когда ребенок

надувает попеременно левую и правую щеки
высовывает язык наружу острым, как «жало»
присасывает широкий язык к небу
попеременно выполняет языком движения вправо-влево за нижними зубами

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Сбросить фильтрОшибка?

Показать быстрые кнопки

Сбросить настройки

Отметить/снять все

Не нашли ответа на свой вопрос?

Добавить ответ

Ведь так и так найдёте ответ для своей учёбы 😉

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.