Вопрос есть в коллекциях
Приведите в соответствие описание и соответствующее речевое нарушение у школьников с ТНР.
- Нарушение коммуникативной функции речи, просодической стороны речи, речевой и общей моторики.
- Выражается в различной степени и определяется состоянием языковых средств и коммуникативных процессов.
- Наблюдается нарушение процесса формирования произносительной системы родного языка и способности к
- дифференциации звуков, которая обеспечивает восприятие фонем родного языка.