Информационные технологии в психолого-педагогической деятельности - ответы на вопросы

Технологический сценарий – это ____, в котором изложены технические требования и спецификации для разработки и реализации учебника. Разработка технологического сценария включает следующие этапы:

К техническим компонентам мультимедийных ресурсов относятся _____компоненты, необходимые для создания и использования мультимедийных материалов. Некоторые из ключевых технических компонентов мультимедийных ресурсов:

К основным свойствам информации можно отнести

В качестве аналога каких понятий принято употреблять термин «медиа»

К технической составляющей мультимедийных ресурсов относится

Сопоставьте две части утверждения..

1. интеграцию различных учебных..
2. участникам образовательного..
3. развитию навыков работы с..
4. расширению доступа к актуальным..
5. эффективно использовать интерактив..

Установите последовательность поколений баз данных

1. менеджеры записей
2. программируемое оборудование..
3. реляционные базы данных
4. корпоративные базы данных
5. оперативные сетевые базы данных

Установите соответствие между названиями компонент модели информационной культуры педагога (по Е. В. Данильчук) и их определениями

1. предполагает компетентность педагога..
2. определяется общими представлениями..
3. определяется выработкой у педагога..
4. определяется представлениями педагога..
5. связан с компетентностью педагога в..

Установите соответствие между свойством информации..

1. свойство, характеризующее удобство…
2. способность информации соответствовать
3. свойство информации однозначно..
4. свойство информации не иметь..
5. свойство информации исчерпывающе..

Курс на приоритетность сферы образования государство реализует посредством

Принцип системности заключается в следующем: формирование всех составляющих ____ должно носить целостный характер, необходимо одновременно уделять внимание каждому и всем компонентам ______________ педагога

В процессе_______ образовательного проектирования основное внимание уделяется созданию модульных учебных материалов, которые можно легко обновлять или изменять на основе отзывов учащихся или изменений в учебной среде.

Образовательное учреждение начало проводить следующую политику: проведение систематического обучения преподавателей по использованию новых технологий, обеспечение равного доступа к технологиям для всех обучающихся. Было налажено сотрудничество с профессионалами и экспертами в области образовательных технологий, а так же началось применение передовых практик в организации. Внедрению чего соответствуют данные признаки

Определение целевой аудитории и учебных целей, чтобы учебный материал был нацелен на конкретную группу обучающихся и способствовал достижению учебных целей, выбор подходящих мультимедийных инструментов и технического оборудования, чтобы создать качественный материал, создание интерактивных элементов или заданий, чтобы обучающиеся могли активно взаимодействовать с материалом и проверять свои знания. Шаги разработки каких материалов перечислены выше

____информационная технология включает модели, методы и средства, формализующие информационные ресурсы общества…

Благодаря этому человек может получить необходимое образование в достаточно сжатые сроки, практически не выходя из дома. Это могут быть знания по профессии, информация из области культуры и многое другое, что имеется ввиду

_______-метод диагностики уровня подготовки испытуемых и способ оценки структуры подготовки, в котором используются стандартные вопросы и..

_______информационная технология предназначена для определенной области применения-производство, научные исследования..

_______информационная технология реализует обработку данных при решении функциональных задач пользователей..

______- один из таких мотиваторов, который может сделать процесс обучения более увлекательным и интерактивным. Он включает в себя включение в ваш курс игровых элементов, таких как система начисления очков, значки и таблицы лидеров. Эти элементы могут стимулировать здоровую конкуренцию и дать учащимся чувство достижения по мере прохождения курса

______- система взаимосвязанных заданий определенной формы, расположенных по возрастанию трудности, которая дает возможность измерить уровень подготовки…

______-комплекс образовательных услуг, ориентированный на удовлетворение образовательных потребностей пользователей на основе специализированной информационно-образовательной среды, представляющей собой системно…

______проект- совместная учебно-познавательная, исследовательская, творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров, организованная на основе компьютерной телекоммуникации..

______технология обучения является подсистемой технологии обучения, представляющей собой, с одной стороны набор технических средств, в качестве которых взяты информационные и коммуникационные технологии….

_____- обобщенная положительная характеристика информации, отражающая степень ее полезности для пользователя

_____- соответствие между степенью выраженности интересующего свойства личности и методом его измерения

_____-процесс, в ходе которого личность преобразует и познает информационную среду, становясь деятельным субъектом, а осваиваемые объекты, процессы, явлений информационной среды..

_____-это гибридная модель обучения, которая полностью меняет традиционный подход к обучению. В этой модели учащимся поручается смотреть предварительно записанные видеолекции или читать онлайн-материалы перед посещением занятий. Затем время класса используется для практических занятий, дискуссий и сеансов решения проблем, которыми руководит учитель:

_____система, поддерживающая простой и доступный способ создания гипертекста, и провоцирующая индивидуальное и коллективное написание гипертекста..

____- сетевой сервис, ориентированный на поддержку коллективных дискуссий, в которых могут принимать участие тысячи пользователей глобальных компьютерных сетей

____-создание эталона ответа, соответствующего полному и правильному решению задания

Автором высказывания «Информационная безграмотность в наши дни ведет к технологическому банкротству и национальному унижению, к превращению страны в сырьевую..»

Анализ содержания деятельности специалистов в области психологии и педагогики позволяет выделить ряд профессиональных задач, которые требуют решения в профессиональной деятельности и могут решаться…
Определите то направление использования информационных технологий, которое связано с задачей педагогической составляющей деятельности специалиста..

Анализ содержания деятельности специалистов в области психологии и педагогики позволяет выделить ряд профессиональных задач, которые требуют решения в профессиональной деятельности и могут решаться…
Определите то направление использования информационных технологий, которое связано с задачей экспертно-консультативного содержания взаимодействия специалиста..

Анализ содержания деятельности специалистов в области психологии и педагогики позволяет выделить ряд профессиональных задач, которые требуют решения в профессиональной деятельности и могут решаться…
Определите то направление использования информационных технологий, которое связано с задачей получения нового знания

Анализ содержания деятельности специалистов в области психологии и педагогики позволяет выделить ряд профессиональных задач, которые требуют решения в профессиональной деятельности и могут решаться…
Определите то направление использование информационных технологий, которое связано с задачей психодиагностического и/или педагогического обследования

Анализ содержания деятельности специалистов в области психологии и педагогики позволяет выделить ряд профессиональных задач, которые требуют решения в профессиональной деятельности и могут решаться…
Определите то направление использование информационных технологий, которое не связано с задачей организационно-управленческого и проектирующего воздействия на других людей…

Анализ содержания деятельности специалистов в области психологии и педагогики позволяет выделить ряд профессиональных задач, которые требуют решения в профессиональной деятельности и могут решаться…
Определите то направление использование информационных технологий, которое связано с задачей психологического и/или педагогического обследования

Аналитика обучения-это

Асинхронное обучение-это

Было проведено небольшое исследование по методике Басса-Дарки, получены статистические данные..
Чему равно значение медианы для показателя «обида»

Было проведено небольшое исследование по методике Басса-Дарки, получены статистические данные..
Чему равно среднее для показателя «подозрительность»

Было проведено небольшое исследование по методике Басса-Дарки, получены статистические данные..
Укажите правильную последовательность номеров испытуемых с показателями ниже среднего по показателю «чувство вины»

Было проведено небольшое исследование по методике Басса-Дарки, получены статистические данные..
Чему равно стандартное отклонение для показателя «чувство вины»

Было проведено небольшое исследование по методике Басса-Дарки, получены статистические данные..
Укажите правильную последовательность номеров испытуемых с показателями выше среднего по показателю «вербальная агрессия»

В информационном обществе, когда информация становится высшей ценностью, а информационная культура человека — определяющим фактором его _____________, изменяются и требования к системе образования, происходит существенное повышение статуса образования

В настоящее время в развитии процесса информатизации образования проявляются следующие тенденции

В настоящее время высокие технологии стали повсеместно использоваться в процессе обучения. В связи с этим участникам образовательного процесса необходимо научиться использовать современные ИКТ для эффективной работы с информацией. Какой навык необходимо совершенствовать педагогам?

В образовательном учреждении возникла необходимость увеличить интерес обучающихся к образовательному процессу и повысить наглядность изучаемого материала. С помощью каких технических средств можно осуществить поставленные задачи с минимальными трудозатратами и финансовыми вложениями

В образовательном учреждении педагог решил использовать платформу для совместной работы над проектами с обучающимися. Какая из нижеперечисленных платформ обеспечит возможность совместного редактирования документов, обсуждения и оценивания выполненной работы

В образовательном учреждении педагогами решил использовать интерактивные доски для проведения демонстраций и визуализации учебных материалов. Какие функции интерактивных досок позволяет педагогу проводить динамические и интерактивные занятия

В связи с тем, что в учебном заведении имелось недостаточно оборудования для проведения уроков информатики, директором были предприняты действия по реализации проекта по разработке и внедрению информационно-коммуникационных технологий. С какой целью данная задача осуществляется образовательной организацией

В соответствии с современными требованиями этого документа, представляется невозможным использование ИКТ на всех этапах урока сразу, это приведёт к информационной и учебной перегрузке, а также физиологически не оправдано для учащихся начальной школы. Какой это документ?

В учебном заведении решили использовать современную технологию повышения мотивации и вовлеченности через применение игровых элементов в учебном процессе. Как называется такой подход

В школу стали всё чаще поступать жалобы. Ввиду того, что родители недостаточно информированы о результатах обучения своих детей и требуют предоставлять актуальную информацию, между преподавателями и родителями обучающихся возникают конфликтные ситуации, педагоги в свою очередь утверждают, что предоставляют всю информацию на специальном электронном ресурсе. О каком ресурсе идёт речь

Важным условием использования ИКТ педагогами является:

Вам предлагается рассмотреть использование образовательных подкастов в учебном процессе. Какое преимущество образовательных подкастов делает их эффективным инструментом обучения

Вам предстоит подготовить презентацию для онлайн-урока, чтобы эффективно передать материал и вовлечь обучающихся. Какая из перечисленных рекомендаций является ключевой при подготовке презентации для онлайн-урока

Визуализация концепций и понятий, которые могут быть сложными для понимания только через текстовую информацию, демонстрация практических навыков и техник в работе с учащимися или клиентами для наглядного обучения. Создание эмоциональной привлекательности и эффекта присутствия, для способствования глубокому погружению в тему. Преимущества использования какого контента в психолого-педагогическом обучении указаны в данном случае

Выделите формы и методы обучения, применяющиеся в медиаобразовании

Выделяют следующие уровни рассмотрения информационных технологий

Гибридное обучение-это сочетание

Для педагога педагогический процесс-это

Для психолога педагогический процесс-это

Заинтересовано ли государство в развитии сферы образования

Здоровьесберегающие технологии

Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе включают следующие разделы

Здоровьесберегающие технологии:

ИКТ-компетентности педагога

1. поддержание стремления в..
2. степень соответствия определенной..
3. постоянное совершенствование..
4. понимание роли икт в образовании..
5. целостный характер формирования..

ИКТ-компетентность педагога

1. целостный характер формирования..
2. степень соответствия определенной..
3. постоянное совершенствование навыков
4. понимание роли икт в образовании..
5. поддержание стремления в..

Инструменты для повышения заинтересованности учащихся в контенте

Интерактивная доска- это

Информационно-коммуникационная____ педагога и психолога-субъективный способ сочетания информационных технологий с общегуманистическими и аподиктическими ценностями профессии..

Информационно-коммуникационные_____ в структуре деятельности педагога и психолога позволяют проектировать личное информационное пространство…

Информационно-образовательная среда образовательного учреждения включает

Информационную технологию обучения можно отнести к

Информационные массивы для обработки данных могут быть классифицированы следующим образом

ИОС-это термин, используемый для

Использование ____ в учебно-воспитательном процессе способствует обмену информацией, повышает мотивацию обучающихся в учебной деятельности, стимулирует развитие творческих способностей и познавательный интерес. Все эти факторы положительно влияют на формирование знаний и умений обучающегося

Использование социальных сетей в процессе коммуникации преподавателя и родителей

К дистанционному обучению относится

К критериям______ культуры относят умение адекватно формулировать свою потребность в информации, эффективно осуществлять поиск нужной информации во всей совокупности информационных ресурсов..

К основным параметрам, характеризующим образовательное электронное издание можно отнести

К основным понятиям балльно-рейтинговой системы относят

К функциям педагогического контроля можно отнести

Как правило, вместе с компьютерной программой разрабатывается ______________ в виде сопроводительной документации. Это может выглядеть как набор вспомогательных материалов, целью которых является снижение трудностей при взаимодействии с программой:

Какие бывают типы интерактивных досок

Ключевые шаги при подготовке презентации для онлайн урока

Компетентность-это

Конкурентоспособность специалиста, подготавливаемого профессиональным образовательным учреждением..

Концепция, в которой отражается культурологическая направленность информационной культуры, предложена

Моделируемые среды обучения-это

Мультимедиа-это

Мультимедиа-это

Мультимедийный учебник включает в себя

На какие основные виды принято подразделять информационные технологии на современном этапе

Необходимо прочесть текст выбрать из представленного списка слов и словосочетаний..
В основе любой классификации лежит один или несколько классификационных признаков..

Необходимость у обучающихся самостоятельности и самодисциплины, поскольку данная система требует самоорганизации, технические ограничения и проблемы, связанные с доступом к интернету, программными требованиями и уровнем компьютерной грамотности, ограниченность взаимодействия и общения с другими обучающимися и преподавателями. Минусы использования какой системы обучения перечислены

Новая информационная технология отличается использованием

Образовательной организации понадобилось разработать собственное программное обеспечение для улучшения образовательного процесса. Преподаватель информатики и ИКТ выделил несколько основных этапов создания программного продукта. Какие это этапы