Древние языки и культуры - ответы на вопросы на СтудИзбе

• динамика и асимметрия
• статика и асимметрия
• статика и симметрия
• динамика и симметрия

Что является самым важным в биографии:
Выберите один ответ:

• характер героя
• место персонажа в историческом контексте
• описание исторического контекста
• описание событий жизни героя

В чём особенность римского республиканского красноречия:
Выберите один ответ:

• римляне не записывали заранее свои речи и активно пользовались архивами
• написание речей по образцам
• использование известных изданных речей для обучения молодёжи
• тщательная подготовка к речи

Развитие римской литературы происходило:
Выберите один ответ:

• в один этап, а именно в момент заимствования греческой литературы, после этого особо развития не было, так как подражали уже самым развитым греческим образцам
• в два этапа: заимствования/подражания греческой литературе и создания чисто своей литературы
• поэтапно, причём этапы такие же, какие прошли греки
• поэтапно, причём по своей сути этапы отличались от греков характером отношений между поэтом, патроном и обществом

Переведите на латынь (после русских фраз даны латинские слова в том порядке, в котором они должны идти в латинской фразе, надо лишь поставить их в нужные формы): C приближением осени птицы улетают (praes.) в тёплые страны. autumnus, appropinquo, avis, in, regio, tepidus, avolo.
Выберите один ответ:

• Autumno appropinquanti aves in regiones tepidas avolant.
• Autumno appropinquanti aves in regione tepida avolant.
• Autumno appropinquante aves in regiones tepidas avolant.
• Cum autumno appropinquanti aves in regionem tepidam avolant.

Переведите на латынь (после русских фраз даны латинские слова в том порядке, в котором они должны идти в латинской фразе, надо лишь:
Выберите один ответ:

• Si infans aegrotus esset, mater doleret.
• Si infans aegrotus sit. mater doleat.
• Si infans aegrotus est, mater dolet.
• Si infans aegrotus sit, mater dolebit.
• поставить их в нужные формы): Если ребёнок болеет, мама печалится. (realis) – Si, infans, aegrotus, sum, mater, doleo.

Проспрягайте следующий глагол в указанном времени/наклонении/залоге в Sng.: teneo, tenui, tentum 2 – PQP. ind. pass.
Выберите один ответ:

• tentus/a/um eram, tentus/a/um eras, tentus/a/um erat
• tenuissem, tenuisses, tenuisset
• tentus/a/um essem, tentus/a/um esses, tentus/a/um esset
• tenuisser, tenuisseris, tenuissetur

Что такое александрийский канон:
Выберите один ответ: список лучших трагиков и эпиков эллинистический школьный список произведений, признанных классикой, практически неизменный список лучших авторов александрийской библиотеки проект списка лучших произведений, некоторые пункты которого были заполнены, а некоторые, как предполагалось, заполнят будущие авторы

Кто является обычно центральным героем в эпосе:
Выберите один ответ:

• бог/божество
• человек, совершивший или совершающий различные подвиги, защищающий свою Родину
• дитя богов, наделённый царской властью и недюжинной силой
• нечто среднее между богами и людьми

Что важно для развития римской литературы:
Выберите один ответ:

• клиентские отношения поэта с обществом
• подражание греческой литературе
• наличие досуга и отношение римлян к заимствуемой ими греческой литературе
• её истоки в глубокой древности

Что важно для развития римской литературы:
Выберите один ответ:

• клиентские отношения поэта с обществом
• подражание греческой литературе
• наличие досуга и отношение римлян к заимствуемой ими греческой литературе
• её истоки в глубокой древности

Эпос по Аристотелю подражает:
Выберите один ответ:

• словом, ритмом и гармонией (то есть изначально имеется некий устный текст под музыку, сопровождающийся телодвижениями)
• словом и ритмом (то есть имеется некий устный текст, сопровождающийся жестикуляцией)
• словом (то есть имеется некий устный текст)
• словом и гармонией (то есть имеется некий устный текст под музыку)

Кто из античных биографов был главным ориентиром для автором житий:
Выберите один ответ:

• Светоний
• Плутарх
• Аврелий Виктор
• Диоген Лаэртский

Кто активнее использует пространство скены (возможность устраивать действо на втором этаже) :
Выберите один ответ:

• римляне
• греки
• равно и те, и другие
• ни те, ни другие, это появляется позже

По Феофрасту эпос должен быть посвящён:
Выберите один ответ:

• героям и людям
• богам, героям и людям
• богам и героям
• богам и людям, их взаимоотношениям

Изначально эпос в отношении метрики (стихотворного размера):
Выберите один ответ:

• достаточно свободен, можно писать любыми размерами
• строго определён – это дактилический гекзаметр
• относительно свободен (имеется несколько классических размеров, в т.ч. гекзаметр, но они связаны с типом эпоса)
• строго определён – это гекзаметр и ему подобные размеры (пентаметр, элегический дистих и т.п.)

Какие свойства обычно присущи эпосу (с современной точки зрения):
Выберите один ответ:

• начало из ниоткуда, наличие списков, длинных речей и отсутствие одного центрального героя
• наличие центрального национально значимого героя, вокруг эпизода из жизни которого всё вращается, начиная с его рождения
• призвание Муз и обозначение темы текста в самом начале, наличие множества диалогов (это оживляет однообразный эпос), наличие богов как высшей инстанции
• большая роль богов, заявление темы в первых строках текста, большое количество эпитетов

Определите основы глагола pareo, parui, paritum 2:
Выберите один ответ:

• pareo, parui, paritum
• par-, par-, parit-
• par-, paru-, parit-
• pare-, paru-, parit-

Чем отличаются, среди прочего, греческие поэты от римских:
Выберите один ответ:

• греки лучше развивают различные жанры, так как являются их основателями, а не копируют уже кем-то созданные образцы
• они пишут по-гречески
• они всегда пишут в одном, избранном жанре (эпос, драма, лирика)
• греки используют кроме дактилического гекзаметра и другие размеры, тогда как римляне сумели освоить только его

Какова цель греческого историографа:
Выберите один ответ:

• привести как можно больше документов в доказательство своей позиции
• изложить причины событий, свой взгляд
• изложить субъективную последовательность событий
• изложить объективную последовательность событий

Гомер и его поэмы – это:
Выберите один ответ:

• начало эпической традиции
• особая ветвь эпоса, не получившая дальнейшего развития
• основоположник эпоса
• вершина давно существовавшей эпической традиции

Как, по Аристотелю, устроено подражание (мимесис):
Выберите один ответ:

• Подражание всегда осуществляется всеми тремя инструментами (ритмом, словом и гармонией)
• Подражание – это попытка изобразить окружающий мир при помощи слов
• Подражание осуществляется чем-то (инструмент), чему-то (предмет) и каким-то образом (способ)
• Подражание направлено на создание словесного, двигательного или музыкального аналога того лучшего, что есть в окружающем космосе

В чём особенность поздней лирики Овидия:
Выберите один ответ:

• как и Гораций, Овидий занимается в изгнании литературной критикой
• его язык становится ещё более изысканным
• в ней появляются, за изощрённым декором, настоящие чувства поэта
• это изощрённый набор штампированных декораций

Есть ли определённый размер для лирики (как гекзаметр для эпоса):
Выберите один ответ:

• национальная лирика (дорийская, фригийская и т.д.) связана с определённым размером
• да
• есть, но их не один, а несколько
• нет

Что характерно для комедий Менандра:
Выберите один ответ:

• морализаторство
• политичность и злободневность, в героях можно было узнать современных Менандру людей
• большое благородство персонажей
• бытовой характер и определённая типизация персонажей, большая роль случая

Проспрягайте следующий глагол в указанном времени/наклонении/залоге в Plr.: scribo, scripsi, scriptum 3 в PQP coni.pass.
Выберите один ответ:

• scripti/ae/a essemus, scripti/ae/a essetis, scripti/ae/a essent
• scripseramur, scripseramini, scripserantur
• scripsissemur, scripsissemini, scripsissentur
• scriptus/a/um essemus, scriptus/a/um essetis, scriptus/a/um essent

Переведите на латынь (после русских фраз даны латинские слова в том порядке, в котором они должны идти в латинской фразе, надо лишь поставить их в нужные формы): Марк считает, что Гай его обманул. Marcus, puto, Gaius, is, fallo.
Выберите один ответ:

• Marcus putat Gaium eum fallere
• Marcus putat Gaium eius fallere
• Marcus putat Gaium eius fefelli
• Marcus putat Gaium eum fefelli

Комедии Аристофана…
Выберите один ответ:

• чаще носят бытовой характер
• наполнены как богами, так и различными великими людьми
• изредка привязаны к определённым событиям и персонажам современной ему жизни, но обычно это общее веселье и балаган
• злободневны и нередко фантастичныу сене

Переведите с латыни и напишите в скобках, каково действие придаточного по отношению к главному (одновр., предш., послед.): Marcus scit ubi lupus se occultaturus sit.
Выберите один ответ:

• Марк знает, где прячется волк. Одновр.
• Марк знал, где спрячется волк. Послед.
• Марк знает, где спрячется волк. Послед.
• Марк знает, зачем волк прячется. Предшеств.

Определите правильный перевод предложения «Horum omnium fortissimi sunt Belgae»:
Выберите один ответ:

• Из древних народов храбрейшие бельги
• Бельги храбрее всех римлян
• Из всех самыми храбрыми являются бельги

Какой перевод фразы «Плата за труд» наиболее верен:
Выберите один ответ:

• Merces laboris
• Merces de labore
• Merces pro labore

Определите род, число и падеж (все возможные варианты) словосочетаний из текста: paucisdiebus, bonamcenam, candidā puellā:
Выберите один ответ:

• Dat./Abl.P.; Acc.Sng.; Nom.S.
• Dat.P.; Acc.Sng.; Abl.S.
• Dat./Abl.P.; Acc.Sng.; Abl.S.
• Dat./Abl.P.; Acc.Sng.; Nom./Abl.S.

Переведите на латынь (после русских фраз даны латинские слова в том порядке, в котором они должны идти в латинской фразе, надо лишь поставить их в нужные формы): Ты должен понимать, как я всегда внимательно тебя слушаю (одновр.). – Intellego, debeo, quomodo, attente, tu, semper, audio.
Выберите один ответ:

• Intellegis debere quomodo attente te semper audiam.
• Intellegere debes quomodo attente te semper audiam.
• Intellegere debes quomodo attente te semper audio.
• Intellegere debes quomodo attente te semper audiem.

Каково склонение слова corpus, orisn. во множественном числе:
Выберите один ответ:

• corpa, corpum, corpibus, corpa, corpibus, corpa
• corpora, corporum, corporibus, corpora, corporibus, corpora
• corporia, corporium, corporibus, corporia, corporibus, corporia
• corpores, corporum, corporibus, corpores, corporibus, corpores

Образуйте причастие pf.pass. Nom.P.n. отглагола teneo, tenui, tentum 2:
Выберите один ответ: tenti tenta tenui tentae

Проспрягайте следующий глагол в указанном времени/наклонении/залоге в Plr.: credo, credidi, creditum 3 – pf. ind. act.
Выберите один ответ:

• credidimus, crediditis, credidunt
• credimus, credistis, crederunt
• credidi, credidisti, credidit
• credidimus, credidistis, crediderunt

Определите все возможные падежи и числа слова linguā:
Выберите один ответ:

• Nom.S., Abl.S., Voc.S., Voc.P.
• Nom.S., Abl.S., Voc.S., Nom.P., Acc.P., Voc.P.
• Abl.S.
• Nom.S., Abl.S., Voc.S.

Образуйте инфинитив pf.pass. от глагола finio, finivi, finitum 4:
Выберите один ответ: finitus/a/um iri finitus/a/um esse finivitus/a/um esse finitesse

Проспрягайте следующий глагол в указанном времени/наклонении/залоге в Sng.: laboro, laborāvi, laborātum 1 – fut. I ind. pass:
Выберите один ответ:

• laboraer, laboreris, laboretur
• laborabor, laboraberis, laborabitur
• laborabo, laborabis, laborabit
• laborabor, laborabris, laborabtur

Какому периоду развития греческой литературы примерно «соответствует» римский классический период:
Выберите один ответ:

• эллинистическому
• пост-эллинистическому
• классическому
• архаическому

Переведите с латинского на русский и укажите тип условия (real., potent., irr.): Si te ad studia revocaveris, omne vitae fastidium effugeris (Sen.).
Выберите один ответ:

• Если тебя призовут к трудам, то отвращение к жизни убежит. potent.
• Если ты его позовёшь обратно к труду, всякое отвращение к жизни убежит. real.
• Если бы тебя труды позвали к себе, отвращения ко всякой жизни ты избежал бы. irreal.
• Если ты себя призовёшь обратно к занятиям, избежишь всякого отвращения от жизни. potent.

Образуйте герундив Nom.S.f. от глагола finio, finivi, finitum 4:
Выберите один ответ:

• finivenda
• finienda
• finitenda
• fininda

Согласуйте прилагательное с существительным, просклоняйте в Sng.: animal, -ālis n. (гл.) + magnus, a, um:
Выберите один ответ:

• animal magnus, animalis magni, animali magno, animalem magnum, animali magno, animal magne
• animal magnum, animalis magni, animali magno, animal magnum, animali magno, animal magnum
• animal magnum, animalis magni, animali magno, animalem magnum, animali magno, animal magnum
• animal magnum, animali magni, animalo magno, animalum magnum, animalo magno, animal magnum

Определите форму глагола (лицо, число, залог, время, наклонение) appellantur:
Выберите один ответ:

• 3 Pl.pass.fut.I ind.
• 3 S.pass.praes.ind.
• 3 Pl.pass.praes.coni.
• 3 Pl.pass.praes.ind.

Что важнее всего для драмы, по Аристотелю:
Выберите один ответ:

• шесть частей: слова, музыка, фабула, характер, сценография, декорации и мысли
• характер, затем фабула
• фабула, затем характер
• фабула, затем слова, затем характер

В чём отличие римского театра от греческого:
Выберите один ответ:

• постановки в римском театре происходят чаще, они частные, у греков же театральное действо календарное
• римляне подражают всему имевшемуся опыту греков: древней, средней и новой аттической комедиям и трагедиям
• у греков театр носит религиозный характер, а у римлян нет
• у римлян есть мим, а у греков нет

Проспрягайте следующий глагол в указанном времени/наклонении/залоге в Sng.: laboro, laboravi, laboratum 1 – fut. I ind. pass:
Выберите один ответ:

• laborabor, laboraberis, laborabitur
• laboraer, laboreris, laboretur
• laborabo, laborabis, laborabit
• laborabor, laborabris, laborabtur

Определите форму слова effēminandōs:
Выберите один ответ:

• Acc.P.m./n.gerundivum
• Acc.P.m.gerundivum
• Acc./Voc.Pl.m.gerundivum
• Acc . P . m . прилагательное

В чём отличие римского театра от греческого:
Выберите один ответ:

• постановки в римском театре происходят чаще, они частные, у греков же театральное действо календарное
• все ответы верны
• римляне подражают всему имевшемуся опыту греков: древней, средней и новой аттической комедиям и трагедиям
• у греков театр носит религиозный характер, а у римлян нет

Кто является обычно центральным героем в эпосе:
Выберите один ответ:

• бог/божество
• дитя богов, наделённый царской властью и недюжинной силой
• человек, совершивший или совершающий различные подвиги, защищающий свою Родину
• нечто среднее между богами и людьми

Переведите на латынь (после русских фраз даны латинские слова в том порядке, в котором они должны идти в латинской фразе, надо лишь поставить их в нужные формы): Цезарь послал (pf.) Марка послом к Галлам. Caesar, Marcus, legatus, ad, Gallus, mitto.
Выберите один ответ:

• Caesar Marcum legato ad Gallos misit.
• Caesar Marcum legatum ad Gallos misit.
• Caesar Marcum legatum ad Gallos mittit.
• Caesar Marcum legatum ad Gallum mittit.

Переведите с латинского на русский и укажите тип условия (real., potent., irr.): Si somnus nihil est, nisi mors, nil mors nisi somnus, / quo plus in vitā dormio, vivo minus.
Выберите один ответ:

• Если сон это ничто иное, как смерть, и смерть – это ничто иное, как сон, чем больше в жизни я сплю, тем меньше живу. real.
• Если сон это не смерть, и смерть это не сон, чем больше в жизни я сплю, тем меньше живу. real.
• Если сон это ничто, и если смерть, ничто смерть, и если сон, которым в жизни я больше сплю, то меньше живу. irreal.
• Если сон это ничто, как и смерть, и смерть не как сон, которого больше в жизни, то я сплю и меньше живу. potent.

Укажите форму Gen.pl.:
Выберите один ответ:

• magistros
• magistris
• magistrum
• magistrorum

Укажите, кто из авторов является представителем классического периода латинского языка:
Выберите один ответ:

• Плавт
• Петроний
• Гораций
• Марциал

Определите правильный перевод предложения «Canes sunt custodes domuum»:
Выберите один ответ:

• Сторож с собакой охраняет дом
• Дом охраняется собакой
• Собаки – это сторожа домов

Укажите, к какой ветви индоевропейской семьи языков относится латинский язык:
Выберите один ответ:

• прагерманская
• протокельтская
• праславянская
• италийская

Укажите форму Dat.sg.:
Выберите один ответ:

• eis
• is
• ei
• eorum

Укажите форму Nom.pl.:
Выберите один ответ:

• vos
• vestri
• vestrum
• vobis

• персами
• греками
• минойцами
• египтянами

• Кельтский
• Пунический
• Древнегреческий
• Ассирийский

• всех богов
• бога Марса
• неведомого Бога
• бога Юпитера

• об основании Рима
• о похищении Европы
• о троянском герое
• о минотавре и лабиринте
• об Ахиллесе
• о Ромуле и Реме

• Невий
• Вергилий
• Гораций
• Овидий

• заключался в том, что все имели равные права
• заключался в том, что равные права имели свободные граждане мужчины
• можно сформулировать так: «Чем больше обязанностей, тем больше прав»
• отсутствовал

• вероятность замены для всех лексем языка одинакова
• определенная группа лексем (ядерная лексика), обладающая наименьшей устойчивостью, универсальна для всех языков
• скорость изменения языка постоянна и одинакова для всех языков
• чем больше расхождений в сравниваемых языках, тем позже они разошлись (позже период распада)

• место раскопок было определенно правильно, а слой нет
• слой был определен правильно, а место раскопок нет
• то, что приняли за Трою, ей не являлось: неверно было определено и место раскопок, и слой

• не было науки археологии
• не было известно ее расположение
• технические средства не позволяли делать раскопки в таком глубоком слое
• считалось, что ее не существовало

• сюжетах войны и охоты и геометрическом принципе в композициях, элементах и пр.
• религиозных сюжетах и геометрическом принципе в композициях, элементах и пр.
• религиозных сюжетах и тонкой детальной проработке элементов
• сюжетах войны и охоты и тонкой детальной проработке элементов

• Литературный
• новый
• древний
• общий

• глина – это наиболее прочный материал
• другие материалы сгорели в пожарах
• это основной материал, на котором писали
• более ценные рукописи были разграблены

• Стоя (стоики)
• Неоплатонизм (неоплатоники)
• Ликей (перипатетики)
• Сад (эпикурейцы)

• были найдены переводы этих текстов на известный ученым язык
• ученым было известно, какой язык лежит в его основе
• сохранилось наибольшее число надписей с его использованием
• был известен этот вид письменности

• классификация, основанная на сходстве языков
• хронологическая классификация языков
• классификация, основанная на родственности языков
• территориальная классификация языков

• Аристотель
• Протагор
• Сократ
• Перикл

• скульптуры «Дискобол»
• статуи Зевса в Олимпии
• скульптуры «Венера Милосская»
• скульптуры «Афина Парфенос»
• скульптуры «Копьеносец»

• обещали отменить рабство
• обещали научить выигрывать любой спор (тяжбу)
• строили общественные здания, открывали театры и т.п.
• обещали достижение духовного просветления

• Хорея
• эпос
• диалог
• трактат

• суровые климатические условия
• воинственные соседи
• неплодородные почвы
• превосходящее число рабов по отношению к спартанскому населению

• империю
• национальное государство
• совокупность полисов

• светской культуры
• аристократического правления
• государственности
• демократии

• имплювий
• таблениум
• атриум
• андрон

• cофисты
• академики
• стоики
• эпикурейцы

• божественное
• прекрасное
• природу
• пользу

• стоической
• перепатетической
• неоплатонической
• эпикурейской

• «Я мыслю, следовательно, существую»
• «Человек есть мера всех вещей»
• «Я знаю, что ничего не знаю»
• «Все течет, все меняется»

• единая или рассредоточенная территория употребления языка
• подтвержденный (существуют письменные источники на этом языке) и гипотетический (когда имеют место предположение и попытки реконструкции)
• статусы языков то, говорили на этих языках родственные или неродственные народы
• факт того, предшествовал или не предшествовал данным языкам общий праязык

• религиозное
• юридическое
• хозяйственное
• историческое

• обширные завоевательные походы
• высокая плотность населения
• постоянные вражеские набеги
• малочисленность плодородных земель

• коринфский
• дорический
• ионический
• аттический

• Фукидид
• Перикл
• Платон
• Еврипид

• имело место завоевание Греции Римом, вследствие чего аутентичная греческая религия была вытеснена римской
• это родственные народы
• имело место завоевание Греции Римом, вследствие чего Рим перенял основы греческой религии
• религиозным верованиям Рима и Греции предшествовала одна религия

• родственности языков
• возраста языка
• носителей языка
• области распространения языка

• это было бесклассовое общество
• это было классовое общество, где каждый класс был сакрализован, а переход между ними невозможен
• имело место формальное отсутствие классов, но на практике существовало классовое разделение
• это было классовое общество, в котором границы класса подвижны и был возможен переход в другой социальный класс

• Г. Шлиман
• М. Вентрис
• А. Эванс
• А. Перссон

• А. Эванс
• А. Перссон
• Г. Шлиман
• М. Вентрис

• использовал миф об Энее в качестве сюжета для своей трагедии
• придумал и написал историю об Энее
• стал писать эпос на латинском языке
• перевел «Одиссею» Гомера на латинский язык

• становится учитель
• становятся тексты философов – основателей школ
• становится знание, открывающееся посредством медитации
• становится чувственный опыт

• ионийское койне (VI–V вв. до н.э.)
• койне
• аттическое койне (Афины, V–IV вв. до н.э.)
• средневековый (византийский)

• философ
• основатель новой философской школы
• великий римский трагик
• автор знаменитого трактата по риторике

• исследуемым элементам
• философским школам
• областям Империи
• сторонам света