жестким требованиям и проверке уровня знаний подвергаются только сотрудники частных образовательных организаций
нет определенного списка требований к работнику дополнительного образования в коммуне
требования к квалификации сотрудников дополнительного образования детей не сформулированы
преподаватели, совмещающие преподавание в общеобразовательной и в дополнительной школе, должны иметь сертификат преподавателя

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014945

Вопрос есть в коллекциях

Выберите требования к педагогическим кадрам дополнительного образования в США

требования к квалификации сотрудников дополнительного образования детей не выделены
все преподаватели и инструкторы, занятые в сфере дополнительного образования, должны быть зарегистрированы на сайте Министерства образования
преподаватели, совмещающие преподавание в общеобразовательной и в дополнительной школе, должны иметь сертификат преподавателя
жестким требованиям и проверке уровня знаний подвергаются только сотрудники частных образовательных организаций

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014943

Вопрос есть в коллекциях

Выберите приоритеты дополнительного образования в Испании

преимущественно дополнительное образование взрослых
вовлечение детей в дополнительное образование, начиная с подросткового возраста
раннее вовлечение детей в дополнительное образование
вовлечение детей в дополнительное образование, начиная с юношеского возраста

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014942

Вопрос есть в коллекциях

Выберите основные направления дополнительного образования в Сингапуре

антивоенное воспитание
каллиграфия
хор
физическая активность и спорт

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014941

Вопрос есть в коллекциях

Выберите основные направления дополнительного образования в Великобритании

музыкальное
религиозные курсы
спортивное
антирелигиозные курсы

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014939

Вопрос есть в коллекциях

Выберите основные направления дополнительного образования в Австралии

спортивное
музыкально-творческое
обучения на открытом воздухе
математическое

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014937

Вопрос есть в коллекциях

Выберите наиболее важные документы, регулирующие дополнительное образование в Великобритании

Statutory Guidance for Local Authorities on Services and Activities to Improve Young People’s Well-being — документ Департамента образования, регулирующий работу локальных органов управления в области образования и досуговой деятельности
Kommittédirektiv — национальная стратегия в области творческих школ и дополнительного образования
Quality Standards for Young People’s Information, Advice and Guidance (IAG)— требования к информированию и профориентацию молодежи
Quality Framework and Code of Practice for Supplementary School — требования к организациям дополнительного образования детей, формируемые NRCSE

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014931

Вопрос есть в коллекциях

Все дополнительное образование в Швеции (государственное и частное) является

государственные и муниципальные школы предоставляют наиболее уязвимым социальным группам условно-бесплатные занятия
официально бесплатным для всех групп обучающихся
платное дополнительное образование не разрешено
формально платным

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014923

Вопрос есть в коллекциях

Являются ли институциональное устройство, формы и содержание дополнительного образования детей предметом активных межстрановых сравнительных исследований?

стали таковыми 5 лет назад
не являются
стали таковыми, начиная с 90-х годов XX века
являются уже на протяжении всего последнего столетия

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014922

Вопрос есть в коллекциях

Частный сектор дополнительного образования в Швеции представлен в основном

участием в хореографической деятельности
подготовкой к выпускным экзаменам
участием в хоровой деятельности
обучением ручному творчеству

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014921

Вопрос есть в коллекциях

Национальная стратегия в области творческих школ и дополнительного образования Швеции включает:

предложения по развитию системы налогообложения различных направлений бизнеса
запросы национальному центру статистики
предложения по обучению и повышению квалификации преподавателей
права детей на получение дополнительного образования

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014918

Вопрос есть в коллекциях

Наиболее важными документами, регулирующими дополнительное образование в Великобритании, являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Statutory Guidance for Local Authorities on Services and Activities to Improve Young People’s Well-being — документ Департамента образования, регулирующий работу локальных органов управления в области образования и досуговой деятельности
Kommittédirektiv — национальная стратегия в области творческих школ и дополнительного образования
Quality Framework and Code of Practice for Supplementary School — требования к организациям дополнительного образования детей, формируемые NRCSE
Quality Standards for Young People’s Information, Advice and Guidance (IAG)— требования к информированию и профориентацию молодежи

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014917

Вопрос есть в коллекциях

Каковы требования к педагогическим кадрам дополнительного образования в Швеции?

нет определенного списка требований к работнику дополнительного образования в коммуне
преподаватели, совмещающие преподавание в общеобразовательной и в дополнительной школе, должны иметь сертификат преподавателя
жестким требованиям и проверке уровня знаний подвергаются только сотрудники частных образовательных организаций
требования к квалификации сотрудников дополнительного образования детей не сформулированы

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014913

Вопрос есть в коллекциях

Каковы требования к педагогическим кадрам дополнительного образования в США?

все преподаватели и инструкторы, занятые в сфере дополнительного образования, должны быть зарегистрированы на сайте Министерства образования
требования к квалификации сотрудников дополнительного образования детей не выделены
жестким требованиям и проверке уровня знаний подвергаются только сотрудники частных образовательных организаций
преподаватели, совмещающие препода¬вание в общеобразовательной и в дополнительной школе, должны иметь сертификат преподавателя

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014912

Вопрос есть в коллекциях

Каковы требования к педагогическим кадрам дополнительного образования в Испании?

преподаватели, совмещающие препода¬вание в общеобразовательной и в дополнительной школе, должны иметь сертификат преподавателя
все преподаватели и инструкторы, занятые в сфере дополнительного образования, должны быть зарегистрированы на сайте Министерства образования
требования к квалификации сотрудников дополнительного образования детей не сформулированы 
жестким требованиям и проверке уровня знаний подвергаются только сотрудники частных образовательных организаций

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014910

Вопрос есть в коллекциях

К приоритетам дополнительного образования в Испании относится

вовлечение детей в дополнительное образование, начиная с подросткового возраста
раннее вовлечение детей в дополнительное образование
преимущественно дополнительное образование взрослых
вовлечение детей в дополнительное образование, начиная с юношеского возраста

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014907

Вопрос есть в коллекциях

Воспитательное направление в Испании описывается термином

«дополнительное образование»
«компенсирую¬щее образование»
«школьное образование»
«обязательное образование»

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014906

Вопрос есть в коллекциях

В Швеции за дополнительное образование отвечает

национальное агентство по образованию
учитель
школа
директора домов культуры

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014904

Вопрос есть в коллекциях

В Швеции дополнительное образование является

необязательным
необязательным, но желательным
нет форм дополнительного образования
обязательным

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014903

Вопрос есть в коллекциях

В Швеции дополнительное образование организовано

нет правильных вариантов ответа
в спортивных кружках
в домах по месту жительства
в коммунах (муниципалитетах)

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014901

Вопрос есть в коллекциях

В Швеции все дополнительное образование, как государственное, так и частное, является (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

формально платным
платное дополнительное образование не разрешено
официально бесплатным для всех групп обучающихся
государственные и муници¬пальные школы предоставляют наиболее уязвимым социальным группам условно-бесплатные занятия

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014899

Вопрос есть в коллекциях

В США содержание дополнительного образования

однообразно
не реализуется
реализуется только в одном направлении
очень разнообразно

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014898

Вопрос есть в коллекциях

В США система образования особое внимание уделяет

социальной адаптации учащихся
обязательности дополнительного образования
формированию художественных способностей
повышению академических успехов ученика

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014897

Вопрос есть в коллекциях

Дополнительное образование в США и Австралии организовано

в домах по месту жительства
на уровне штатов
в коммунах (муниципалитетах)
в спортивных кружках

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014895

Вопрос есть в коллекциях

В США дополнительное образование является

обязательным
необязательным, но желательным
необязательным
нет форм дополнительного образования

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014892

Вопрос есть в коллекциях

В Сингапуре дополнительное образование является

обязательным
нет форм дополнительного образования
необязательным
необязательным, но желательным

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014891

Вопрос есть в коллекциях

Дополнительное образование в Сингапуре с учетом видов активности реализуется по следующим направлениям:

физическая активность и спорт
хор
каллиграфия
антивоенное воспитание

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014889

Вопрос есть в коллекциях

Дополнительное образование в Сингапуре осуществляется

только с согласия родителей
исключительно в воскресные дни
одновременно с основным
в течение не более двух часов в неделю

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014888

Вопрос есть в коллекциях

В Испании компенсирующее образование является

обязательным на основании решения школы
необязательным
необязательным, но желательным
нет форм дополнительного образования

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014886

Вопрос есть в коллекциях

В Испании дополнительным образованием занимается

школа
Министерство образования, культуры и спорта
директора домов культуры
учитель

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014884

Вопрос есть в коллекциях

В Испании дополнительное образование не имеет права

быть государственным
включать в содержание занятий обучение иностранным языкам
идти вразрез с национальной программой
быть частным

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014882

Вопрос есть в коллекциях

В Испании дополнительное внешкольное образование является

нет форм дополнительного образования
необязательным, но желательным
обязательным
необязательным

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014881

Вопрос есть в коллекциях

В Великобритании распространено дополнительное образование

нет правильных вариантов ответа
в бесплатных школах
в частных школах
на дому у учеников

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014880

Вопрос есть в коллекциях

В Великобритании дополнительное образование является

нет форм дополнительного образования
необязательным
обязательным
необязательным, но желательным

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014878

Вопрос есть в коллекциях

В Великобритании дополнительное образование реализуется по следующим направлениям (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

музыкальное
антирелигиозные курсы
спортивное
религиозные курсы

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014877

Вопрос есть в коллекциях

В Австралии система образования особое внимание уделяет

обязательности дополнительного образования
социальной адаптации учащихся
формированию художественных способностей
повышению академических успехов ученика

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014875

Вопрос есть в коллекциях

В Австралии дополнительное образование является

необязательным
нет форм дополнительного образования
необязательным, но желательным
обязательным

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014874

Вопрос есть в коллекциях

Дополнительное образование в Австралии охватывает широкий круг занятий следующих основных направлений:

спортивного
математического
музыкально-творческого
обучения на открытом воздухе

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014863

Вопрос есть в коллекциях

Создатели первых внешкольных клубных объединений, спортивных площадок и летних оздоровительных колоний

А.С. Макаренко
А.У. Зеленко
А.Б. Гольденвейзер
П.Ф. Лесгафт

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014860

Вопрос есть в коллекциях

С какого года внешкольные учреждения в России стали именоваться учреждениями дополнительного образования детей?

2000
1985
1992
2019

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014855

Вопрос есть в коллекциях

Первые годы после Октябрьской революции 1917 года стали для внешкольного образования

временем застоя
временем появления
временем упадка
временем расцвет

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014853

Вопрос есть в коллекциях

Первое государственное внешкольное детское учреждение в России

Физкультурное оздоровительное общество
Станция юных любителей природы
Клуб юных любителей техники
Детское общество любителей искусства

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014851

Вопрос есть в коллекциях

Общество по внешкольной культурно-воспитательной работе с детьми и подростками г. Москвы «Детский труд и отдых», созданное С.Т. Шацким, включало

детские библиотеки
детская трудовая колония
летние палаточные лагеря
мастерские

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014848

Вопрос есть в коллекциях

Общество по внешкольной культурно-воспитательной работе с детьми и подростками г. Москвы, созданное С.Т. Шацким, имело название

«Внешкольное образование»
«Дом свободного ребенка»
«Детский труд и отдых»
«Бодрая радость»

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014845

Вопрос есть в коллекциях

Выберите проблемы обновления содержания дополнительного образования, обозначившиеся на втором этапе процесса развития системы дополнительного образования в России

проблема определения требований к отбору содержания дополнительного образования
проблема определения структуры дополнительного образования
проблема определения принципов содержания дополнительного образования
проблема определения оснований содержания дополнительного образования

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014842

Вопрос есть в коллекциях

Выберите принципы, которыми, по мнению М.В. Богуславского, руководствовалось российское педагогическое сообщество конца ХIХ – начала ХХ вв.

трактовка интересов развивающейся личности как приоритетных образовательных целей, носящих характер «самодостаточной самобытности»
направленность образования и воспитания на самоактуализацию, саморазвитие и самоорганизацию учащегося в различных видах деятельности (познавательной, трудовой, эстетической)
ориентация на субъект-объектные отношения между педагогом и учащимися
отрицание ребенка как высшей ценности педагогической деятельности

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014839

Вопрос есть в коллекциях

Выберите принципы внешкольной работы в советской системе образования

развитие инициативы и самодеятельности детей
массовость и общедоступность занятий на основе добровольного объединения детей по интересам
общественно-полезная направленность деятельности
однообразие форм внешкольной работы

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014837

Вопрос есть в коллекциях

Выберите основную задачу второго этапа развития системы дополнительного образования детей в России

формирование системы школьного образования
освоение и коррекция нормативно-правовой и программно-методической базы дополнительного образования
появление организаций дополнительного образования
формирование системы внешкольного образования

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014835

Вопрос есть в коллекциях

Выберите линии обновления общеобразовательного государственного стандарта в России в связи с развитием на втором этапе системы дополнительного образования

новыми в содержании образования становятся предметы педагогической направленности: педагогика, психология, логика (школа будущего педагога, школа педагогической ориентации, педагогическая гимназия в УДО)
учреждения дополнительного образования (УДО) откликаются на проблемы родного села, города, региона, что выражается в развитии такого направления, как краеведение
постепенно разрушается сотрудничество общего и дополнительного образования
вводятся актуальные и сегодня направления: экономическое, экологическое, компьютерное, правовое и т.д.

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014834

Вопрос есть в коллекциях

«Школу социально-индивидуального воспитания им. Ф.М. Достоевского для трудновоспитуемых» (1921–1925 гг.) возглавлял

П.П. Блонский
В.Н. Сорока-Россинский
В.А. Сухомлинский
А.С. Макаренко

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014832

Вопрос есть в коллекциях

У истоков первых организованных внешкольных форм работы с детьми стояли (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

К. Д. Ушинский
Л. Н. Толстой
С. Т. Шацкий
К. А. Фортунатов

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014830

Вопрос есть в коллекциях

Создателями первых внешкольных клубных объединений, спортивных площадок и летних оздоровительных колоний являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

А.Б. Гольденвейзер
П.Ф. Лесгафт
А.У. Зеленко
А.С. Макаренко

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014828

Вопрос есть в коллекциях

Появление первых организованных форм внеурочной работы с детьми относят к

началу XX в.
20-м годам XIX в.
XVIII в.
концу XVII в.

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014826

Вопрос есть в коллекциях

Появление первых клубов для детей относится к

концу XVII в.
30-м годам XVIIIв.
середине XX в.
концу XIX в

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014824

Вопрос есть в коллекциях

Проблему разработки программы дополнительного образования детей сформулировал

Л.Н.Толстой
К.Н. Венцель
С.Т. Шацкий
М.В. Богуславский

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014823

Вопрос есть в коллекциях

По мнению М.В. Богуславского, кредо российского педагогического сообщества конца ХIХ – начала ХХ вв. сводилось к следующим принципам:

отрицание ребенка как высшей ценности педагогической деятельности
ориентация на субъект-объектные отношения между педагогом и учащимися
трактовка интересов развивающейся личности как приоритетных образовательных целей, носящих характер "самодостаточной самобытности"
направленность образования и воспитания на самоактуализацию, саморазвитие и самоорганизацию учащегося в различных видах деятельности (познавательной, трудовой, эстетической)

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014819

Вопрос есть в коллекциях

Первым прототипом образовательно-досуговой деятельности детей стало создание:

клубов для детей
общественных детских библиотек
детских парков
музыкальных и художественных школ

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014816

Вопрос есть в коллекциях

Первым государственным внешкольным детским учреждением считается

Детское общество любителей искусства
Клуб юных любителей техники
Физкультурное оздоровительное общество
Станция юных любителей природы

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014815

Вопрос есть в коллекциях

Первый этап освоения образовательными учреждениями потенциала дополнительного образования в России стал временем (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

осмысления преимуществ этого вида образования
соотнесения новых идей и привычных стереотипов "второстепенности" дополнительного образования по отношению к базовому 
закрепления появляющегося в практике опыта планирования и организации дополнительного образования, решения задач повышения его качества
отказа от технологии реализации процесса дополнительного образования в пользу использования технологий общего образования

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014812

Вопрос есть в коллекциях

Первый Дом пионеров в нашей стране открылся

в Киеве
в Москве
в Ленинграде
в Санкт-Петербурге

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014808

Вопрос есть в коллекциях

Первый (аналитико-проектировочный) этап преобразования внешкольной работы в систему дополнительного образования детей в России завершился в

2000 году
2010 году
1992 году
1996 году

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014805

Вопрос есть в коллекциях

Первые годы после Октябрьской революции стали для внешкольного образования

временем появления
временем расцвета
временем застоя
временем упадка

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014803

Вопрос есть в коллекциях

Первые внешкольные учреждения в России были организованы

в конце XX в.
в начале 20-х годов XX в.
в XIX в.
в середине XX в

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014801

Вопрос есть в коллекциях

Педагогическую систему, основывающуюся на принципах гуманизма, которые в наиболее полном виде изложены в «Этюдах о коммунистическом воспитании», создал

В.Н. Сорока-Россинский
В. А. Сухомлинский
А. С. Макаренко
П. П. Блонский

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014799

Вопрос есть в коллекциях

Основной задачей второго этапа развития системы дополнительного образования детей в России было:

формирование системы школьного образования
освоение и коррекция ноpмативно-пpавовой и программно-методической базы дополнительного образования
формирование системы внешкольного образования
появление организаций дополнительного образования

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014797

Вопрос есть в коллекциях

Формирование внешкольного образования в России началось с появлением:

курсов ликвидации безграмотности
детских парков
общественных детских библиотек
рабочих кружков

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014794

Вопрос есть в коллекциях

Общество, созданное С.Т.Шацким, имело название:

«Детский труд и отдых»
«Дом свободного ребенка»
«Внешкольное образование»
«Бодрая радость»

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014792

Вопрос есть в коллекциях

Обновление общеобразовательного государственного стандарта в России в связи с развитием на втором этапе системы дополнительного образования происходит по следующим линиям (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

вводятся актуальные и сегодня направления: экономическое, экологическое, компьютерное, правовое и т.д.
учреждения дополнительного образования (УДО) откликаются на проблемы родного города, области, что выражается в развитии такого направления, как краеведение
новыми в содержании образования становятся предметы педагогической направленности: педагогика, психология, логика (школа будущего педагога, школы педагогической ориентации, педагогические гимназии в УДО)
постепенно разрушается сотрудничество основного и дополнительного образования

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014790

Вопрос есть в коллекциях

Е.Н. Медынский считал, что принципиальное отличие внешкольного образования и его существенное преимущество перед другими типами
образования состоит в:

широкой самодеятельности со стороны населения
добровольности
единообразии требований
идеологической зависимости

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014788

Вопрос есть в коллекциях

Какие проблемы обновления содержания дополнительного образования обозначились на втором этапе процесса развития системы дополнительного образования в России? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

проблема определения принципов содержания дополнительного образования
проблема определения структуры дополнительного образования
проблема определения требований к отбору содержания дополнительного образования
проблема определения оснований содержания дополнительного образования

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014785

Вопрос есть в коллекциях

Для теории дополнительного образования детей большое значение имеет обоснование И.П. Ивановым идеи

открытости воспитания
формирования «мыслящих людей», а не послушных исполнителей
природосообразности дополнительного образования
равноправия детей в организации общей работы от ее начала до конца: в планировании, анализе, реализации, подведении итогов

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014783

Вопрос есть в коллекциях

Второй этап развития системы дополнительного образования детей в России продлился до …

2000 года
2018 года
1992 года
2010 года

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014781

Вопрос есть в коллекциях

Второй этап развития системы дополнительного образования детей в России получил название:

технологический
механический
потенциальный
рефлексивный

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014779

Вопрос есть в коллекциях

«Школу социально-индивидуального воспитания им. Ф.М. Достоевского для трудновоспитуемых» (1921-1925 гг.) возглавлял

П. П. Блонский
В. А. Сухомлинский
А. С. Макаренко
В.Н. Сорока-Россинский

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014776

Вопрос есть в коллекциях

Внешкольные учреждения в России стали именоваться учреждениями дополнительного образования детей

с 2000 года
с 2019 года
с 1985 года
с 1992 года

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014775

Вопрос есть в коллекциях

Принципы внешкольной работы в советской системе образования:

однообразие форм внешкольной работы
развитие инициативы и самодеятельности детей
массовость и общедоступность занятий на основе добровольного объединения детей по интересам
общественно-полезная направленность деятельности

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014772

Вопрос есть в коллекциях

Система внешкольного воспитания в России после 1991 года

получила приращение
стала обязательной
деградировала
распалась

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014771

Вопрос есть в коллекциях

В России в конце 80-х – начале 90-х гг. XX в. традиционно сильная тяга к образованию

усилилась
исчезла
ослабла
не изменилась

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014770

Вопрос есть в коллекциях

В обществе «Детский труд и отдых» был создан проект, который включал:

детские библиотеки
мастерские
летние палаточные лагеря
детская трудовая колония

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014767

Вопрос есть в коллекциях

«Первую опытную станцию по народному образованию» создал

С.Т. Шацкий
М.В. Богуславский
К.Н. Венцель
Л.Н.Толстой

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014762

Вопрос есть в коллекциях

Какие типы кружков сложились в школьной практике?

основные
предметные
подготовительные
творческие

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014760

Вопрос есть в коллекциях

Какие новые требования к качеству результата дополнительного образования детей актуальны на современном этапе развития образования в РФ?

регламентация квалификационных требований к педагогической деятельности
единые требования к программному и учебно-методическому обеспечению, учебному плану дополнительного образования детей
максимально разнообразные требования к программному и учебно-методическому обеспечению, учебному плану дополнительного образования детей
отсутствие регламентации квалификационных требований к педагогической деятельности

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014757

Вопрос есть в коллекциях

Выберите типы учреждений дополнительного образования детей (УДОД) по форме собственности

муниципальные
методические
негосударственные
государственные

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №1014756

Вопрос есть в коллекциях

Выберите специфические особенности дополнительного образования

отсутствие свободного времени
индивидуализированность и вариативность
добровольность получения образования
обеспечение дополнительных возможностей для духовного, интеллектуального и физического развития

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Дополнительное образование детей: история и современность

Сбросить фильтрОшибка?

Показать быстрые кнопки

Сбросить настройки

Отметить/снять все

Не нашли ответа на свой вопрос?

Добавить ответ

Ведь так и так найдёте ответ для своей учёбы 😉

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.