Ответы на вопросы из коллекции "Основы научных исследований, планирование и проведение эксперимента.ти_ФРК (1/2)"

Вопрос №355294

Вопрос есть в коллекциях

Критическое мышление включает в себя …

способность критически анализировать и оценивать теории и идеи, а также способность проверять их на прочность и логическую последовательность
основанность на опыте и наблюдениях, которая ставит акцент на фактических данных и эмпирическом подтверждении гипотез и теорий
использование достаточных и убедительных аргументов и доказательств для подтверждения или опровержения научных и философских утверждений
основанность на рациональных и логических аргументах, которая стремится к построению логически последовательных и непротиворечивых теорий и аргументов.

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355291

Вопрос есть в коллекциях

Идеальный (идеализированный) объект – это…

мысленная познавательная конструкция, отражающая исследуемый объект путём идеализации
понятие, отражающее совокупность популяций любых особей, обладающих рядом признаков (способность к скрещиванию, морфологическая общность)
предположение, необходимое для решения ряда проблем, которые впоследствии могут оказаться ошибочным вариантом

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355293

Вопрос есть в коллекциях

К общим принципам и подходам общенаучной и философской методологии относится…

обоснованность
систематичность
эмпиризм
классифицированность

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355305

Вопрос есть в коллекциях

Основные цели мониторинга – это …

оценка эффективности. Мониторинг включает оценку эффективности проведенных мероприятий и их влияния на качество исследования
выявление проблем и ошибок. Мониторинг помогает обнаружить проблемы и ошибки, которые могут возникнуть в процессе исследования
принятие мер. На основе анализа данных принимаются меры по устранению проблем и ошибок, а также по оптимизации процесса исследования
повышение качества исследования. Мониторинг помогает выявить недостатки и ошибки в исследовательской работе, что позволяет принять меры по их устранению и повысить качество исследования

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355344

Вопрос есть в коллекциях

Этап построения хронологического порядка заключается в …

планируемости результата исследования
последовательности исполнения задач и возможность их перекрестного или параллельного выполнения
создании плана проведения исследования
сравнивать результаты исследований, проводимых в разные периоды времени

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355342

Вопрос есть в коллекциях

Формулировка проблемы – это …

изложение общей концепции исследования в соответствии с его целями и гипотезами
противоречие в развитии общественной системы или отдельных ее элементов
определение задачи, которая требует решения
социальное явление (процесс), которое содержит противоречие и порождает проблемную ситуацию

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355313

Вопрос есть в коллекциях

Реализации … не требуется в системном подходе.

теории
эксперимента
практики
изолированности исследования

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355279

Вопрос есть в коллекциях

Гипотеза – это …

абстрактно выраженная языком данной науки форма научного знания эвристически целостно объясняющего сущность объекта на уровне основного принципа и общей закономерности
форма отражения в мысли явлений объективной реальности
совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности
научное предположение, выдвинутое для объяснения каких-либо явлений, процессов или причин, которые обуславливают определенный результат

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355323

Вопрос есть в коллекциях

Существует … стадии развития методик.

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355278

Вопрос есть в коллекциях

Важнейшая характеристика деятельности человека, отличающая ее от инстинктивного поведения животных – …

цель
разработка
целенаправленность
анализ

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355317

Вопрос есть в коллекциях

Система философского знания включает в себя…

методику и технику исследования
теоретические положения
категории, законы, закономерности, подходы

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355303

Вопрос есть в коллекциях

Непосредственными функциями науки являются …

изучение
описание
сомнение
объяснение
созидание

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355301

Вопрос есть в коллекциях

Научная идея – это …

основа творческого процесса, продуктом человеческой мысли, формой отражения действительности
абстрактно выраженная языком данной науки форма научного знания эвристически целостно объясняющего сущность объекта на уровне основного принципа и общей закономерности
форма отражения в мысли явлений объективной реальности

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355308

Вопрос есть в коллекциях

Прием мышления, заключающийся в отвлечении от несущественных, незначимых для субъекта познания свойств и отношений исследуемого объекта с одновременным выделением тех его свойств, которые представляются важными и существенными в контексте исследования – это…

абстрагирование
аналогия
анализ
синтез

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355306

Вопрос есть в коллекциях

По результатам исследования подготавливается …

результат
отчетность
публикация работы
план

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355269

Вопрос есть в коллекциях

… – это изложение общей концепции исследования в соответствии с его целями и гипотезами.

Методология
Формулировка
Рабочая программа

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355304

Вопрос есть в коллекциях

Основная функция метода – ….

внутренняя организация и регулирование процесса познания или практического преобразования того или иного объекта
правильный выбор направление научного исследования
анализ и интерпретация данных

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355289

Вопрос есть в коллекциях

Главной задачей эксперимента является…

исследование объектов
проверка различных гипотез и предсказаний теории
обнаружение новых свойств объекта
воздействие экспериментатора на изучаемый объект

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355267

Вопрос есть в коллекциях

… – определение конкретного объекта и всестороннее, достоверное изучение его структуры, характеристик, связей на основе разработанных в науке принципов и методов познания, а также получение полезных для деятельности человека результатов.

Цель научного исследования
Понятие
Предмет исследования

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355315

Вопрос есть в коллекциях

Система знаний, которая описывает и объясняет совокупность явлений определенной части окружающего мира и сводит открытые в этой сфере законы к единому объединяющему началу (истоку) – это …

понятие
теория
гипотеза
наблюдение

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355341

Вопрос есть в коллекциях

Установление временных рамок позволяет…

планировать и организовывать работу исследования
сравнивать результаты исследований, проводимых в разные периоды времени
держать все этапы исследования под контролем
сравнивать результаты исследований, проводимых в разные периоды времени

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355275

Вопрос есть в коллекциях

Аристотель …

создал учение о доказательстве
утвердил своеобразный канон организации научного исследования
создал методологию научного процесса

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355271

Вопрос есть в коллекциях

… – это форма осознания в понятиях всеобщих способов отношения человека к миру, отражающая наиболее общие и существенные свойства, законы природы, общества и мышления.

Категория
Цель научного исследования
Понятие
Предмет исследования

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355340

Вопрос есть в коллекциях

Установите соответствие между этапами революции в познании мира и датами.

A. Вторая научная революция
B. Первая научная революция
C. Третья научная революция
D. VI – IV вв. до н.э.
E. XVI – XVIII вв.
F. XIX – XX вв.

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355292

Вопрос есть в коллекциях

Измерение органически связано с наблюдением и образует вместе с ним фундаментальную основу …

математики
естествознания
понятийного аппарата

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355319

Вопрос есть в коллекциях

Сложный план …

передает основную мысль части текста
состоит из перечня основных пунктов, в которых отражено то, что говорящий скажет, а пишущий напишет
представляет собой более совершенную систему, которая достаточно полно отражает работу автора над текстом и дает читателю ясное преставление о логике и композиции работы
необходимый внутренний этап работы над текстом

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355309

Вопрос есть в коллекциях

Проблема – это …

свойства, качества, структура системы, закономерности взаимодействия элементов внутри системы и вне ее, закономерности развития
совокупность сложных теоретических и практических задач, решение которых назрело в обществе
достоверное изучение объекта, процесса или явления, их структуры, связей и отношений на основе разработанных в науке принципов и методов познания
методологическая характеристика исследования

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355302

Вопрос есть в коллекциях

Научное исследование может осуществляться по … планам.

разведывательным
аналитическим (описательным)
теоретическим
экспериментальным

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355298

Вопрос есть в коллекциях

Моделирование – это …

метод создания теорий на основании аксиом
метод построения абстрактных и математических моделей, которые нацелены на раскрытие сути изучаемого объекта
метод воспроизведения истории изучаемого объекта во всей своей многогранности, с учетом всех деталей и случайностей
метод замещения изучаемого объекта подобным ему по ряду интересующих исследователя свойств и характеристик

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355321

Вопрос есть в коллекциях

Сравнение – это…

метод познания, при котором объект изучают без вмешательства в него, путем систематического, целенаправленного изучения
наиболее общий эмпирический метод познания, в котором производят не только наблюдения и измерения, но и осуществляют перестановку, изменение объекта исследования
метод познания, при котором между объектами устанавливаются сходства или отличия, а также производится поиск общих черт, присущих двум или нескольким объектам
метод познания, при котором объект характеризуется численными значениями определенных величин с помощью единиц измерения

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355310

Вопрос есть в коллекциях

Процедурный раздел рабочей программы включает…

технический план
принципиальный план исследования
изложение основных процедур сбора и анализа эмпирического материала

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355297

Вопрос есть в коллекциях

Метод сбора информации, основанный на взаимодействии социолога (анкетера, интервьюера) с респондентами (опрашиваемыми) – …

анализ
интервью
опрос
анкетирование

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355343

Вопрос есть в коллекциях

Цель науки заключается в…

понимании и объяснении цели в жизни
объяснении причины возникновения всего живого
понимании и объяснении природы, мира и человеческого бытия
доказательстве правильности жизни

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355311

Вопрос есть в коллекциях

Расположите в правильной последовательности этапы исследования.

Подбор методик исследования
Изучение теории
Сбор собственного материала
Постановка проблемы
Научные комментарии
Собственные выводы

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355300

Вопрос есть в коллекциях

Наука – это…

определение истины с помощью проведения опытов
способ получения информации
способ описания и объяснения реальности, который основывается на эмпирических данных и логических выводах
способ определения существующих реальностей

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355296

Вопрос есть в коллекциях

Метод – это …

процедура, в которой устанавливается отношение одной (измеряемой) величины, характеризующей изучаемый объект, к другой, принятой за постоянную (т.е. единицу измерения)
совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности
организация и регулирование процесса познания или практического преобразования того или иного объекта
целенаправленное исследование объектов в контролируемых и управляемых условиях

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355268

Вопрос есть в коллекциях

… – это значит вести поисковые исследования, как бы заглядывая в будущее, применять научное предвидение и хорошо продуманный расчет, быть научно объективным

Расследовать в научном смысле
Рассматривать в научном смысле
Изучать в научном смысле

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355274

Вопрос есть в коллекциях

Альтернативную модель развития науки предложил И. Лакост и назвал ее …

моделью Лакоста
альтернативной парадигмой
методологией научно-исследовательских программ

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355307

Вопрос есть в коллекциях

Постановка проблемы – это…

создание преемственности, когда на основании накопленной информации решается задача и создается задел на будущее для продолжения изысканий
описание сложившихся на данный момент нерешенных противоречий в изучаемой сфере
решение сложных теоретических или практических задач; совокупность тем научно-исследовательской работы
определение направления поиска и ее главной идеи

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355331

Вопрос есть в коллекциях

Установите соответствие между терминами и определениями.

A. Индукция
B. Дедукция
C. Анализ
D. Синтез
E. Способ рассуждения или метод получения знания, при котором общий вывод делается на основе обобщения частных посылок
F. Способ рассуждения или метод движения знания от общего к частному, т.е. процесс логического перехода от общих посылок к заключениям о частных случаях
G. Процедура мысленного (или реального) расчленения, разложения объекта на составные элементы в целях выявления системных свойств и отношений
H. Операция соединения выделенных в процедуре разложения объекта элементов изучаемого объекта в единое целое

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355290

Вопрос есть в коллекциях

Деление структуры методологического знания на четыре уровня представил …

Э. Ильенков
Г. Галилей
А. Эйнштейн
Э. Юдин

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355337

Вопрос есть в коллекциях

Установите соответствие между терминами и определениями.

A. Принцип системности
B. Принцип глобального эволюционизма
C. Принцип самоорганизации
D. Принцип историчности
E. Вселенная является наиболее крупной системой, состоящей из огромного количества элементов (подсистем) разного уровня сложности и упорядоченности
F. Убеждение в том, что материя, Вселенная в целом и во всех ее элементах не могут существовать вне развития
G. Спонтанный переход открытой неравновесной системы от менее к более сложным и упорядоченным формам организации
H. Заключается в незавершенности настоящей, да и другой научной картины мира

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355295

Вопрос есть в коллекциях

Кун считал, что развитие науки осуществляется путем…

смены парадигмы
репрессий
развития общества

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355330

Вопрос есть в коллекциях

Установите соответствие между терминами и определениями.

A. Гипотезы исследования
B. Методология исследования
C. Эмпирическое исследование
D. Утверждения, предположения или предсказания, которые делаются исследователем на основе теоретической основы
E. Система принципов и методов, которые используются исследователем для сбора и анализа данных
F. Метод научного исследования, основанный на наблюдении, экспериментах и измерениях

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355328

Вопрос есть в коллекциях

Установите соответствие между интерпретациями понятий и их значениями.

A. Теоретическая интерпретация
B. Эмпирическая интерпретация
C. Операциональная интерпретация
D. Конкретизация понятия путем сравнения с понятиями большей степени общности через указание признаков, отличающих его от других, ему подобных
E. Выделение эмпирических (от слова «опыт») признаков (структурных компонентов, элементов) понятия через их перечисление — прием, обратный абстрагированию. от общего к частному
F. Завершает эмпирическую, детализируя и расчленяя понятие до уровня эмпирических составляющих

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355338

Вопрос есть в коллекциях

Установите соответствие между терминами и определениями.

A. Цель
B. Операция
C. Процедура
D. Исследовательский проект
E. Желаемый конечный результат исследования
F. Действие или их совокупность для достижения какой-либо цели
G. Взаимосвязанная последовательность действий где-либо
H. Проект, который представляет собой практические работы, направленные на изучение и решение конкретной проблемы или задачи

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355336

Вопрос есть в коллекциях

Установите соответствие между терминами и определениями.

A. Объект исследования
B. Предмет исследования
C. Цель исследования
D. Задачи исследования
E. Социальное явление (процесс), которое содержит противоречие и порождает проблемную ситуацию
F. Наиболее значимые с точки зрения практики и теории свойства, стороны, особенности объекта, которые подлежат изучению
G. Это общая его направленность на конечный результат
H. Это то, что требует решения в процессе исследования; вопросы, на которые должен быть получен ответ

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355299

Вопрос есть в коллекциях

Мыслительная операция, ориентированная на выявление причинной зависимости объекта исследования, постижение закономерностей его функционирования и развития и, наконец, раскрытие его сущности – это…

обоснование
проблема
гипотеза
объяснение

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355277

Вопрос есть в коллекциях

В методологию науки понятие «парадигма» введено…

Рене Декартом
Томасом Куном
Томасом Шелби
Аристотелем

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355270

Вопрос есть в коллекциях

… – это система умозаключений, посредством которой, на основе ряда фактов, делается вывод о существовании объекта, связи или причины явления, причем достоверность этого вывода требует доказательства (проверки).

Теория
Сравнение
Гипотеза
Категория

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355329

Вопрос есть в коллекциях

Установите соответствие между направлениями науки и науками.

A. Естественные науки и математика
B. Гуманитарные и социально-экономические науки
C. Технические науки
D. Сельскохозяйственные науки
E. Механика, физика, химия
F. Культурология, теология, филология
G. Строительство, полиграфия, телекоммуникации
H. Агрономия, зоотехника, ветеринария

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355312

Вопрос есть в коллекциях

Расположите в правильной последовательности этапы постановки проблемы исследования.

Предварительный
Анализ
Оценка
Выдвижение проекта

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355334

Вопрос есть в коллекциях

Установите соответствие между терминами и определениями.

A. Объект исследования
B. Предмет исследования
C. Объект науки
D. Предмет науки
E. Фрагменты материального мира, которые порождают проблемную ситуацию и выбраны для изучения
F. Рассматриваемая в исследовании сторона объекта исследования и его исследуемые качества, свойства
G. Природа, мышление, общество
H. Законы природы, мышления, общества

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355332

Вопрос есть в коллекциях

Установите соответствие между терминами и определениями.

A. Наблюдение
B. Сравнение
C. Эксперимент
D. Измерение
E. Метод познания, при котором объект изучают без вмешательства в него, путем систематического, целенаправленного изучения
F. Метод познания, при котором между объектами устанавливаются сходства или отличия, а также производится поиск общих черт, присущих двум или нескольким объектам
G. Наиболее общий эмпирический метод познания, в котором производят не только наблюдения и измерения, но и осуществляют перестановку, изменение объекта исследования
H. Метод познания, при котором объект характеризуется численными значениями определенных величин с помощью единиц измерения

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355273

Вопрос есть в коллекциях

Автором книги «Диалектика природы» является…

Р. Декарт
Ф. Энгельс
Б.М. Кедров
Л.Г. Джахай

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №355339

Вопрос есть в коллекциях

Установите соответствие между терминами и понятиями.

A. Общенаучный уровень
B. Философский уровень
C. Технологический уровень
D. Всеобщая связь и взаимообусловленность явлений и процессов окружающей действительности
E. Принципы познания и категориальный строй науки
F. Методика и техника исследования

Ответ за 19 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Сбросить фильтрОшибка?

Показать быстрые кнопки

Сбросить настройки

Отметить/снять все

Не нашли ответа на свой вопрос?

Добавить ответ

Ведь так и так найдёте ответ для своей учёбы 😉

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.