Ответы на вопросы из коллекции "☀️Ответы на все тесты курса "Методы индивидуального, семейного и профессионально-личностного консультирования" | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️"

В чем заключается конструктивная функция конфликта в семейных отношениях?

• в том, что на уровне личности по мере нарастания ощущения неразрешимости конфликта последний может приводить к все более нарастающему ощущению психологического дискомфорта
• в том, что он может стать мощным источником развития личности и группы
• оба ответа верны

Какие задачи приходится решать детям в юношеском возрасте?

• формирование научного и морального мировоззрения, т. е. совокупности представлений о мире и о своем месте в нем. Человек решает для себя, кто он в этом мире и что он будет в этом мире делать, т.е. определяет себя самого, ищет смысл собственного существования и смысл различных реалий окружающего мира, связанных с его собственным существованием
• оба ответа верны
• забота о родителях, развитие автономии, самосознания

Назовите основные источники профессиограмм, в которых собраны актуальные на сегодняшний день описания профессий.

• проект «атлас профессий»
• материалы в сети интернет
• методическое обеспечение со стороны федеральной службы занятости

Считает личность уникальным, таинственным образованием, его привлекают качественные, образные, художественные характеристики личности и ее жизненного пути - это…

• интуитивно ориентированный клиент
• эмоционально-утонченный, эстетизированный клиент
• рационалистичный, реалистичный клиент
• прагматически ориентированный клиент

Наиболее распространенные непрофессиональные роли, которые консультант ошибочно начинает играть в процессе консультирования в силу того, что они ему хорошо знакомы из обычной жизни, можно описать так:

• консультант демонстрирует клиенту свое знание того, что такое «хорошо» и что такое «плохо», дает оценки, навязывает свой взгляд на жизнь как единственно правильный
• выслушав клиента, консультант может посочувствовать ему, предложить чаю, сходить и решить проблему клиента за него
• консультант оказывает помощь клиенту в нахождении «инсайта»,внутреннего решения, в актуализации имеющихся внутренних резервов и т.п
• консультант показывает клиенту возможные варианты решения проблемной ситуации,оценивает их совместно с клиентом и помогает ему выбрать наиболее адекватные
• консультант старается поставить клиенту диагноз, задает вопросы, но сам в диалог не вступает, дает банальные советы

Сколько типов смешанных семей выделяет ~ Сатир?

• 2
• 3
• 4
• 5
• 1

Какие методики можно использовать для диагностики детско-родительских отношений?

• методика «Диагностика уровня эмпатии» И.М. Юсупова,Методика «Успешность», методика выявления потребности в одобрении
• оба ответа верны
• методика предельных смыслов – предельных ценностей Д.А. Леонтьева [Леонтьев, Бузин, 1992] и М.А. Розова [1987], Методика с использованием открыток,Методика с использованием рисунка

О чем может сказать сильная привязанность ребенка к родителям в юношеском возрасте?

• о том, что ребенок очень ценит родителей и хочет научится у них новому, чтобы потом жить отдельно от них
• он не может, не способен жить самостоятельно, страхом самостоятельности, независимости
• оба ответа верны

Что предполагают техники, основанные на приоритете силы?

• они включают физические наказания, лишение привилегий и материальных ресурсов, словесное давление, командование ребенком в опоре на свою физическую силу и/или возможность распоряжаться материальными ресурсами. Предполагается при этом, что механизм, обеспечивающий согласие с родительскими приказами и увещеваниями, кроется в страхе наказания
• предполагается, что родители, беседуя с ребенком, обмениваются информацией, пытаются рассуждать вместе с ребенком в надежде сделать его более понимающим, почему следовало бы проявлять то или иное поведение. При этом родители снабжают ребенка рациональными категориями для формирования различных типов реакций на окружающее
• при этом родитель выражает свой гнев действиями ребенка или неодобрение их в ясной форме, но исключающей физические пути воздействия. Например, он может игнорировать ребенка или отказаться говорить с ним, осмеять ребенка, выразить свою антипатию по отношению к нему, изолировать или покинуть ребенка

Основной целью профориентационной работы является:

• формирование адекватной личностной самооценки
• выбор старшеклассником будущей профессии
• формирование готовности к профессиональному самоопределению

Разрушение системы профориентации в 90-е годы 20-го века связывают с переходом службы профориентации из школы в центры занятости населения. Назовите период, когда это произошло?

• 1991-1995 гг
• 1990 – 2016 гг
• 1991-1992 гг

Что является конкретным результатом профессионального самоопределения старшеклассника?

• личный профессиональный план
• готовность к профессиональному самоопределению
• выбор старшеклассником будущей профессии

Какой из типов профессии по объектам, на которые направлена профессиональная деятельность, не выделен Е.А. Климовым и склонность к которому не диагностируется дифференциально-диагностическим опросником?

• "человек-техника"
• "человек-художественный образ"
• "человек-знаковая система"
• "человек-энергетическая система"
• "человек-человек"
• "человек-система управления"
• "человек-природа"

На каком из этапов групповой диагностической консультации профконсультант объясняет цель консультации, гарантирует неразглашение (без согласия консультируемых) сведений, которые будут получены в ее процессе, излагает необходимый теоретический материал?

• на втором этапе
• на вводном этапе
• на первом этапе
• на заключительном этапе
• на третьем этапе

Анализ различных понятий консультирования позволяет разделить их на две большие группы, стоящие на позициях:

• изменения клиента
• взаимодействия с клиентом
• воздействия на клиента
• воздействия клиента

Для того чтобы процесс консультирования был эффективным, клиент во время приема должен чувствовать себя максимально вовлеченным в беседу, ярко и эмоционально переживать все, что обсуждается с консультантом:

• разграничение личных и профессиональных отношений
• включенность клиента в процесс консультирования
• доброжелательное и безоценочное отношение к клиенту
• ориентация на нормы и ценности клиента

Психологическое консультирование рассматривается как:

• процесс, при котором человек, берущий на себя регулярно или временно роль консультанта, открыто и определенно предлагает и соглашается посвятить свое время, внимание и уважение другому человеку или людям, выступающим временно в роли его клиентов
• восстановление логики индивидуальной жизни клиента и оказание профессионального воздействия, не нарушающего эту логику
• деятельность, направленная на формирование у человека нужных психологических качеств для повышения его социализации и адаптации к изменяющимся жизненным условиям, а также исправление особенностей психологического развития, если они мешают человеку достигать поставленные цели
• психо-изменение устоявшихся характеристик субъекта, стабилизированных в процессе жизнедеятельности, имеет целью актуализации внутреннего потенциала «Я» субъекта; путь анализа целостных явлений психики в единстве сознательного и бессознательного аспектов психики субьекта
• помощь индивидууму в исследовании его проблемы, прояснении конфликтующих между собой точек; поиск новых, альтернативных способов совладения с ситуацией

Подберите антитезисы к тезисам:

• Тезис: консультирование ориентировано на клинически здоровую личность
• Тезис: при психотерапии психологические проблемы обычно уже настолько осложнились, что нуждаются в долговременной коррекции их последствий, а консультирование обычно ориентируется на краткосрочную помощь
• Тезис: психотерапия является отраслью медицины, специфика консультирования заключается в отказе от концепции болезни
• Тезис: в консультировании особую важность приобретает процесс общения между консультантом и клиентом как равными партнерами по взаимодействию
• Тезис: в консультировании проблема клиента рассматривается как определенная психологическая дисгармония
• Тезис: психотерапия большое внимание уделяет прошлому клиентов, а консультирование чаще ориентируется на настоящее и будущее клиентов
  

Ответьте, верно ли утверждение: «В психологическом консультировании с людьми астенического телосложения нужно быть предельно предупредительными. Межличностную дистанцию и доверительность общения они предпочитают регулировать сами, поэтому вопросы им следует задавать очень осторожно».

• неверно
• верно

Ответьте, верно ли утверждение: «В психологическом консультировании с людьми атлетического телосложения нужно быть предельно предупредительными. Межличностную дистанцию и доверительность общения они предпочитают регулировать сами, поэтому вопросы им следует задавать очень осторожно».

• неверно
• верно

Очень часто это человек, с нелегкой жизнью, одинокий, чувствительный, добрый, и страдающий вследствие своей доброты - это…

• клиент с потребностью «выговориться», «ищущий сочувствия», «отдушину»
• уверенный в себе клиент
• не уверенный в себе клиент
• клиент все знающий и доверяющий только себе

Связь женатого мужчины с незамужней женщиной, имеющей от него детей, называют:

• моновариант
• конкубинат

В современной практической психологии разработан ряд техник, позволяющих формировать у супругов навыки конструктивного поведения в конфликтной ситуации.Выберите правильные:

• методика «Супружеская конференция»; Методика «Семейный совет»
• методика «Конструктивная ссора» («Конструктивный спор») С. Кратохвила; Методика «Супружеский договор» («Техника списка»)
• оба ответа верны

Верно ли суждение: Конструктивная функция конфликта не осуществляется тогда, когда супруги или любые другие спорящие стороны обладают навыками конструктивного поведения в конфликтной ситуации.

• неверно
• верно

Когда дети начинают демонстрировать все большее неприятие родителей, взрослых.

• оба ответа верны
• в младшем школьном возрасте
• начиная с подросткового возраста и особенно приближаясь к юношескому возрасту

Методика «Реакция супругов на конфликт» содержит 89 утверждений и дает информацию по 8 шкалам. Выберете правильные шкалы к этой методике:

• оба ответа верны
• шкала ипохондрии, шкала истерии, шкала паранойи и др
• неконструктивные установки супругов на брак , шкала депрессии, шкала проективных механизмов и др

Сколько этапов предполагает методика работы с деструктивными родительско–юношескими конфликтами путем развития социально воспитательного потенциала семьи?

• 2
• 5
• 7

Что такое конфликт?

• столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия; серьезное разногласие, острый спор, что предполагает зачастую борьбу между сторонами
• оба ответа верны
• столкновение одинаковых точек зрения на один и тот же объект

Кто из советских исследований в 70-80-е года 20 века отвечал за разработку дидактического и методического обеспечение профориентационной работы?

• А.М. Голомшток
• О.П. Апостолов
• Е.А. Климов
• С.Н. Чистякова
• А.Г. Шмелев

Какие часть профессиограммы являются наиболее важными для целей профориентации?

• диапазон квалификации (разряды, классы и т.д.), а также перспективы административного, профессионального, научного и других видов продвижения, карьеры
• требованиях в квалификации, способностям и психологически важным качествам, которые обеспечивают успешное освоение профессии
• название рабочего поста (конкретизированное применительно к данной форме профессиограммы)

Самая простая схема профессиографирования, предложенная Е.А. Климовым, содержит описание профессии по следующим характеристикам:

• тип профессии (предмет труда), класс профессии (цель труда), отдел (использование средств труда),группа профессий (преимущественные условия труда)
• класс профессии (цель труда) и группа профессии (преимущественные условия труда)
• тип профессии и профессионально важные качества

Какая методика профдиагностики описана: «Все вопросы методики группируются по пяти направлениям, а ответы свидетельствуют об уровне сформированности и осознанности каждого из них (жизненные планы, увлечения и проф.намерения, знания о профессии, оценка своей пригодности к профессии, эффективность профориентационной работы)»?

• Профессиональные намерения
• Ориентация
• Якоря карьеры
• Цель-Средство-Результат
• ДДО

Верно ли что, «Структура семьи – это состав ее членов, а также совокупность их взаимоотношений»

• неверно
• верно

Психологическое консультирование - это отрасль науки и практики, основными функциями которой являются:

• содействие людям в открытии и реализации их потенциала
• профилактика трудностей, которые могут возникнуть в будущем
• психологическое вмешательство, которое направлено на помощь клиенту в разрешении его эмоциональных, поведенческих и межличностных проблем
• воздействие как для здоровых людей, но имеющих проблемы, так и людей, находящихся в пограничном состоянии, т.е. людей с дезадаптивнным поведением и формирующимся невротическим реагированием
• оказание помощи людям, которые испытывают какие-либо трудности в настоящий момент

Склонность клиента переносить и проецировать на психотерапевта и отношения с ним свои отношения со значимыми людьми, основные проблемы и конфликты - это…

• перенос"
• "проектирование"
• "контрперенос"
• "переориентация"

Какие виды брачно-семейных отношений были в первобытном периоде?

• неделимая семья
• индивидуальная семья
• авторитарная
• смешанная
• сегментарная семья

Семья называется неполной, когда:

• мужчина с детьми женится на женщине без детей
• женщина с детьми выходит замуж за мужчину без детей
• есть только один родитель

Какие типы семьи выделяла В. Сатир?

• идеальная семья
• проблемная семья
• зрелая семья

Семья, которая справляется с поставленными перед ней внешними и внутренними задачами это:

• дисфункциональная семья
• зрелая семья
• функциональная семья
• реальная семья

Сколько существует теорий выбора брачного партнера ?

• 3
• 1
• 2
• 4

В исследованиях кого говорится о том, что основной задачей, которую должен решить молодой человек в этом возрасте (15–17 лет), является формирование научного и морального мировоззрения, т. е. совокупности представлений о мире и о своем месте в нем?

• Божович Л.И
• Кононко Е.Л
• Немов Н.Б

В чем суть методики «Конструктивная ссора» («Конструктивный спор») С. Кратохвила:

• оценить эффективность своего поведения в только что разыгранной конфликтной ситуации
• супруги встречаются в условленное время в условленном месте в период между визитами к психологу.необходимо проводить, как минимум, одну подобную встречу в неделю. встреча должна происходить в условиях, когда нет никаких влияний извне
• сущность методики состоит в том, что супругам предлагают разыграть реальную или гипотетическую (согласно предложенному психологом исходному сценарию) конфликтную ситуацию, а затем с помощью специального опросного листа (оценочного формуляр) оценить эффективность своего поведения в только что разыгранной конфликтной ситуации
• сущность ее состоит в том, что супругам предлагается на листах бумаги изложить свои требования друг по отношению к другу.далее психолог–консультант помогает супругам сделать их требования друг по отношению к другу максимально конкретными. после этого по пунктам требований между супругами заключают договор: каждый будет стараться делать то, что требуется другому, в ответ на подобную его встречную активность

Выберите правильные причины проблем, связанные с воспитанием детей в семье:

• те или иные особенности личности родителей, сложившиеся в детстве или в более позднем возрасте, мешающие им быть эффективными родителями. Деструктивные способы общения в супружеской диаде, особенности структуры семьи, препятствующие эффективному родительству. Особенности личности ребенка, затрудняющие эффективное родительство
• Особенности социальной среды, в которой существует семья, затрудняющие эффективное родительство. Воспитательная неграмотность родителей
• несоответствие стиля воспитания и характера ребенк
• Все ответы верны

На уровне внутрисемейного функционирования деструктивная функция конфликта может проявляться:

• оба ответа верны
• в нарушении обмена информацией, системы взаимосвязей, ослаблять единство семьи, снижать ее сплоченность, способность противостоять трудностям
• приобретение информации, проявление заботы и внимания, учёт потребностей другого человека

Кто является автором отечественной классификации профессий в психологии по предмету труда?

• А.М. Голомшток
• О.П. Апостолов
• Е.А. Климов
• Н.С. Пряжников

Разделом каких двух наук является профессиография?

• инженерная психология
• профессиология
• профориентация
• психология труда

В чем главный недостаток прямых методов диагностики профессиональной направленности?

• в ограничении возможностей выявления глубинных мотивационных структур при помощи прямых вопросов
• в недостаточной валидности и надежности
• в сложности проведения и интерпретации результатов

Диагностика профессиональной направленности осуществляется прямыми и косвенными методами. Какие из перечисленных методов относятся к прямым методам диагностики профессиональной направленности?

• ассоциативные методы типа семантического дифференциала Ч. Осгуда (СД)
• дифференциально-диагностический опросник Е.А. Климова (ДДО)
• профессионально-личностный опросник В. П. Петрова (ПЛО)
• деятельностные методы – семантический анализ деятельности (САД)

Верно ли высказывание: «Групповая профконсультация предоставляет широкие возможности для профдиагностики интересов исклонностей»?

• неверно
• верно

Для решения каких задач наиболее всего подходит диагностическая групповая профконсультация?

• все ответы верны
• выявления уровня информированности в профессиональной сфере
• определения сформированности профессиональных планов клиента
• установления отдельных профессионально важных качеств (если группа подобрана по признаку ориентации на одну и ту же профессию либо на профессии сходного психологического профиля)
• изучения потребностно-мотивационной сферы консультируемых, их интересов, склонностей, мотивов выбора профессии

Основным видом деятельности профконсультанта является:

• a. групповая профконсультация как метод профпросвещения и профдиагностики
• b. справочно-информационная профконсультация, направленная одновременно и на информирование клиента о мире профессий, и навозможности обучения и переобучения по различным специальностям
• c. индивидуальная профконсультация как процесс активного взаимодействия профконсультанта с клиентом с целью оказанияпомощи в решении проблем профессионального самоопределения

Различают два вида профконсультационной работы. Укажите, какие:

• a. родитель-консультант и родитель-ребенок-консультант
• b. школьное и внешкольное профконсультирование
• c. групповое и индивидуальное профконсультирование
• d. индивидуальное и смешанное профконсультирование

Запрет перехода с клиентами на дружеские отношения или попытки оказывать профессиональную помощь своим друзьям и ближайшим родственникам - это принцип…

• разграничение личных и профессиональных отношений
• доброжелательное и безоценочное отношение к клиенту
• включенность клиента в процесс консультирования
• ориентация на нормы и ценности клиента

Каков бы ни был жизненный и профессиональный опыт психолога, давать рекомендации другому невозможно: жизнь каждого уникальна и непредсказуема - это принцип…

• запрет давать советы
• ориентация на нормы и ценности клиента
• анонимность
• доброжелательное и безоценочное отношение к клиенту

Консультирование предоставляет клиенту помощь, направленную на выполнение следующих задач:

• предложение готовых схем поведения
• достижение более полной внутриличностной интеграции путем согласования личных и социальных интересов
• коррекция поведения и установок
• развитие, социализацию и самореализацию личности
• анализ сновидений, бессознательных проявлений
• осуществление выбора и принятие ответственности за этот выбор
• разрешение актуальных жизненных проблем
• выработку альтернативных способов поведения, адекватных определенным жизненным ситуациям

Склонность психотерапевта проецировать свои отношения со значимыми людьми и основные внутренние проблемы и конфликты на отношения с пациентом - это…

• "проектирование"
• "контрперенос"
• "переориентация"
• "перенос"

Умение внимательно слушать, оказывать необходимую психологическую поддержку, не осуждать, а стараться понять и помочь каждому, кто обращается за помощью - это…

• ориентация на нормы и ценности клиента
• анонимность
• запрет давать советы
• доброжелательное и безоценочное отношение к клиенту

Это значит, что любая информация, сообщенная клиентом психологу, не может быть передана без его согласия ни в какие общественные или государственные организации, частным лицам, в том числе родственникам или друзьям - это…

• доброжелательное и безоценочное отношение к клиенту
• ориентация на нормы и ценности клиента
• запрет давать советы
• анонимность

Этот принцип подразумевает, что психолог во время своей работы должен ориентироваться на те жизненные принципы и идеалы, носителем которых является клиент -

• запрет давать советы
• доброжелательное и безоценочное отношение к клиенту
• ориентация на нормы и ценности клиента
• анонимность

Полюс психологического консультирования …

• направлен в основном на проблемы, возникающие у не здоровых индивидов и решаемые на уровне подсознания
• связан в основном с ситуационными проблемами, возникающими у клинически здоровых индивидов и решаемыми на уровне сознания, с интервьюированием, которое проводится только со «здоровыми» людьми и направлено на принятие решений
• устремлен к более глубокому анализу проблем с ориентацией на бессознательные процессы, структурную перестройку личности

Полюс психотерапии …

• направлен в основном на проблемы, возникающие у не здоровых индивидов и решаемые на уровне подсознания
• связан в основном с ситуационными проблемами, возникающими у клинически здоровых индивидов и решаемыми на уровне сознания, с интервьюированием, которое проводится только со «здоровыми» людьми и направлено на принятие решений
• устремлен к более глубокому анализу проблем с ориентацией на бессознательные процессы, структурную перестройку личности

Женщине-консультанту при работе с мужчиной…

• можно рекомендовать более ориентироваться на рабочий стиль отношений, на подачу информации, на когнитивный анализ ситуации
• следует стремиться к большему сопереживанию, сочувствию, проявлению эмпатии

Клиент этого типа все подвергает сомнению, противоречив, но при этом убежден в своей правоте, он неглуп, но проблема в характере, склонен запускать свои проблемы - это…

• уверенный в себе клиент
• не уверенный в себе клиент
• клиент все знающий и доверяющий только себе
• клиент с потребностью «выговориться», «ищущий сочувствия», «отдушину»

Много размышляет над ситуацией, много взвешивает, но никак не может принять решение, избавиться от сомнений - это …

• клиент с потребностью «выговориться», «ищущий сочувствия», «отдушину»
• уверенный в себе клиент
• клиент все знающий и доверяющий только себе
• не уверенный в себе клиент

Мужчине-консультанту при работе с женщиной…

• можно рекомендовать более ориентироваться на рабочий стиль отношений, на подачу информации, на когнитивный анализ ситуации
• следует стремиться к большему сопереживанию, сочувствию, проявлению эмпатии

От психолога ему нужна информация, подтверждающая уже готовую, сложившуюся у него точку зрения - это…

• клиент все знающий и доверяющий только себе
• уверенный в себе клиент
• клиент с потребностью «выговориться», «ищущий сочувствия», «отдушину»
• не уверенный в себе клиент

По способу работы со своими проблемами среди клиентов можно выделить следующие типы:

• несмотря на то, что этот человек уверен в себе и не раз уже самостоятельно принимал жизненные решения, в последнее время он все более на подсознательном уровне ощущает, что что-то идет не так
• клиент, который в ситуации затруднения стремится создавать многообразные субъективно-личностные версии, призванные сохранить у него о себе хорошее мнение в своих глазах и в глазах других людей
• клиент, который в ситуации затруднения стремится перестроить свое поведение, стиль деятельности, образ жизни, но не знает как, сталкивается с трудностями в этом плане
• таким людям, в силу их резонерских особенностей, нелегко бывает найти себе партнеров по общению в реальной жизни, попытка найти собеседника зачастую приводит их и в консультацию

Стремится к точному знанию о себе и окружающих - это…

• интуитивно ориентированный клиент
• прагматически ориентированный клиент
• рационалистичный, реалистичный клиент
• эмоционально-утонченный, эстетизированный клиент

Наиболее распространенные непрофессиональные роли, которые консультант ошибочно начинает играть в процессе консультирования в силу того, что они ему хорошо знакомы из обычной жизни, можно описать так:

• консультанту важно не только осознавать особенности и проявления своей профессиональной роли, но также знать, какие черты ей не соответствуют
• консультант использует жалобы клиента, чтобы рассказать что-нибудь поучительное из своей богатой биографии
• консультант имеет одну или несколько версий случившегося и задает вопросы,чтобы их проверить
• консультантдает клиенту информацию,прямые советы

Позиции «зеркало» и «программист» более подойдут:

• для нерешительных или ригидных клиентов, склонных к компульсивному, застревающему поведению
• для человека, взволнованного или опечаленного какими-либо внезапно случившимися событиями
• для случаев, когда в роли клиента выступает умный, сильный, интеллигентный человек
• для человека, у которого эмоции обычно преобладают над доводами разума

Позиции «нейтральный советчик» или «программист» подойдут

• для случаев, когда в роли клиента выступает умный, сильный, интеллигентный человек
• для человека, взволнованного или опечаленного какими-либо внезапно случившимися событиями
• для нерешительных или ригидных клиентов, склонных к компульсивному, застревающему поведению
• для человека, у которого эмоции обычно преобладают над доводами разума

Позиция «психолог-слушатель» подойдет:

• для нерешительных или ригидных клиентов, склонных к компульсивному, застревающему поведению
• для человека, у которого эмоции обычно преобладают над доводами разума
• для человека, взволнованного или опечаленного какими-либо внезапно случившимися событиями
• для случаев, когда в роли клиента выступает умный, сильный, интеллигентный человек

Позиция психолог-«катализатор» подойдет:

• для случаев, когда в роли клиента выступает умный, сильный, интеллигентный человек
• для человека, у которого эмоции обычно преобладают над доводами разума
• для человека, взволнованного или опечаленного какими-либо внезапно случившимися событиями
• для нерешительных или ригидных клиентов, склонных к компульсивному, застревающему поведению

Какие ученые внесли большой вклад в изучение динамики семейных отношений?

• В.Д. Харчев
• И.Я. Баховен
• Дж.Ф. Мак-Леннан
• Р. Шермана

Что такое свингерство?

• обмен партнерами
• коллективная семья
• однополая любовь

Верно ли что, «В. Сатир убеждена, что хорошо налаженные семейные отношения – это вопрос выживания, вопрос первостепенной важности»

• неверно
• верно

Верно ли, что «З. Фрейд считал, что чаще всего любовь возникает как результат переноса, т.е. брачный партнер выбирается «по образу и подобию» родителя противоположного пола»

• верно
• неверно

В каком году в России возникло первое учреждение попрофориентации – служба по приисканию работы?

• 1897
• 1922
• 1927

Выделите два основных отличия профессионального самоопределения от личностного:

• профессиональное самоопределение более жестко обусловлено возрастом, чем личностное
• профессиональное самоопределение больше зависит от внешних воздействий, а личностное – в основном обусловлено внутренними факторами
• профессиональное самоопределение более конкретно, оно направлено на ориентацию личности в мире профессии

К какому типу профессий по предмету труда относится профессия программист?

• человек-человек
• человек-знаковая система
• человек-художественный образ
• человек-техника
• человек-природа

Кто в настоящее время является научным руководителем центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии», созданном при МГУ?

• А.М. Голомшток
• О.П. Апостолов
• А.Г. Шмелев
• С.Н. Чистякова
• Е.А. Климов

С 1921 по 1936 год в советской России шел процесс становления системы профориентации молодежи. Сколько бюро профконсультация было открыто в России в этот период?

• более 100
• 15
• 47

В чем заключается принцип «дифференцированного профессиографирования»?

• в избирательном профессиографировании отдельных профессий
• в подчинении профессиографирования решению конкретных практических задач
• в научном исследовании профессионального развития личности

Какие социологические методы используются при составлении профессиограммы?

• измерение артериального давления, антропометрических и технических данных
• интервью, личностные опросники, тесты, психобиографии, анализ продуктов деятельности
• анкеты, опросы, включенное наблюдение

Качества человека, необходимые для успешного выполнения трудовой деятельности по конкретной профессии – это:

• внутренние качества личности
• профессионально важные качества
• психофизиологические качества

Кто из исследователей психологии труда выделил модульный подход в профессиографии?

• Е.И. Гарбер
• А.К. Маркова
• А.Е. Гаврилов

Процесс непрерывного отражения в сознании работника меняющейся обстановки, собственной активности и ее регуляция во времени на основе обратных связей и сенсорно-моторных или интеллектуальных коррекций – это:

• профессиональная память
• внутренняя картина труда
• внешняя картина труда

Психологический портрет профессии, представленный группой психологических функций, актуализируемых конкретной профессией –это:

• профессиограмма
• описание профессии
• психограмма

Технология изучения требований профессии к личностным качествам, психофизиологическим характеристикам, социально-психологическим показателям, природным задаткам и способностям, деловым качествам, профессиональным знаниям и умениям, состоянию здоровья человека - это:

• психограмма
• профессиография
• профессиограмма

Какая методика профдиагностики описана: «Методика диагностики ценностных ориентаций в карьере (Э.Шейн, перевод и адаптация ~ ~ Чикер, ~ Э.Винокурова). Данный тест предназначен для определения выраженности карьерной ориентации»?

• Ориентация
• ДДО
• Цель-Средство-Результат
• Профессиональные намерения
• Якоря карьеры

Кто является разработчиком методики семантического дифференциала, применяемой в профдиагностике?

• Л.Н. Кабардова
• Е.А. Климов
• Ч. Осгуд
• Э.Ф. Зеер

Мотивационная составляющая деятельности субъекта, которая характеризуется его личностной системой желаний, интересов, склонностей, подтверждаемая высокими результатами действий в определенной субъективно значимой профессиональной сфере – это:

• профессиональные способности
• профессиональная направленность
• мотивация профессионального самоопределения

Чтобы определить сформированность профессиональных планов в процессе групповой профконсультации используют метод:

• опроса
• анализа эссе
• анкетирования
• тестирования