Для студентов МГУ им. Ломоносова по предмету ДругиеКомплексные методы лечения дистального прикусаКомплексные методы лечения дистального прикуса
5,00511
2024-09-19СтудИзба

ВКР: Комплексные методы лечения дистального прикуса

Описание

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение……………………………………………………………….….. 5
Глава 1. Обзор литературы……………………………………………… 7
1.1. Анатомо-функциональная характеристика зубочелюстной системы и челюстно-лицевой области у пациентов с дистальным прикусом…………………………………………………………… 7
1.2. Классификации дистального прикуса………………………....…. 8
1.3. Этиология и патогенез дистального прикуса……………………13
1.4. Методы диагностики дистального прикуса……………………..15
1.5. Комплексные методы лечения дистального прикуса…………...23
1.5.1. Методы лечения в молочном прикусе……………………..23
1.5.2. Методы лечения в сменном прикусе………………………33
1.5.3. Методы лечения в постоянном прикусе…………………...35
1.5.4. Ретенционный период……………………………………....39
Глава 2. Материалы и методы исследования…………………………..41
2.1. Общая характеристика объектов исследования………………..41
2.2. Клиническое обследование……………………………………...41
2.3. Рентгенологические методы обследования…………………….42
2.4. Статистическая обработка результатов………………………...44
2.4.1. Частота встречаемости дистального прикуса среди других аномалий прикуса……………………………………….…………44
2.4.2. Распределение больных с дистальным прикусом в различных периодах прикуса (молочный, сменный, постоянный)………………………………………………………...45
2.4.3. Распределение пациентов с дистальным прикусом в сочетании с аномалиями прикуса в других плоскостях…………46
2.4.4. Распределение пациентов с дистальным прикусом в зависимости от этиологических факторов…………………...…..47
2.4.5. Распределение пациентов в зависимости от выбора метода лечения в молочном прикусе…………………………………………48
2.4.6. Распределение пациентов в зависимости от выбора метода лечения в сменном прикусе…………………………………………..48
2.4.7. Распределение пациентов в зависимости от выбора метода лечения в постоянном прикусе………………………….……..……..49
Глава 3. Результаты исследования…………………………………………62
3.1 Общие результаты…………………………………………………62
3.1.1. Частота встречаемости дистального прикуса среди других зубочелюстных аномалий…………………………………………..…62
3.1.2. Наличие у пациентов дистального прикуса в сочетании с аномалиями в других плоскостях…………………………………….63
3.1.3. Результаты исследования встречаемости дистального прикуса зависимости от этиологических факторов…………………65
3.1.4. Анализ выбора методов лечения дистального прикуса в молочном прикусе…………………………………………………….66
3.1.5. Анализ выбора метода лечения дистального прикуса в сменном прикусе……………………………………………………………...….68
3.1.6. Анализ выбора метода лечения дистального прикуса в постоянном прикусе…………………………………………...………69
3.2. Практические рекомендации по профилактике прикуса в разных возрастных группах…………………………………………………………..70
3.2.1. Комплексные методы профилактики в периоде молочного прикуса………………………………………………………………………..70
3.2.2. Комплексные методы профилактики в периоде сменного прикуса………………………………………………………………….…….72
3.2.3. Комплексные методы профилактики в периоде постоянного прикуса………………………………………………………………………..73
3.3. Практические рекомендации по лечению дистального прикуса в разных возрастных группах………………………………………………….73
3.3.1. Тактика лечения пациентов с дистальным прикусом в периоде молочного прикуса…………………………………………………73
3.3.2. Тактика лечения пациентов с дистальным прикусом в периоде сменного прикуса…………………………………………………..73
3.3.3. Тактика лечения пациентов с дистальным прикусом в периоде постоянного прикуса……………………………………………….74



Заключение……………………………………………………………76
Выводы………………………………………………………………...76
Практические рекомендации………………………………………....77
Список литературы……………………………………………………80















Введение
Актуальность
На сегодняшний день дистальный прикус является одной из наиболее распространенных форм зубочелюстных аномалий [1; 18; 20; 22; 25]. По данным исследования различных авторов среди населения разных стран дистальный прикус встречается в 15% (по данным NHANES III, 1994), в 30,7% [31]; в 31,7% [15] и в 55,1 % [20].
В основе развития данной патологии может лежать совокупность различных факторов. К таким факторам относят: генетическую предрасположенность; нарушение развития челюстей во внутриутробном периоде; неправильное искусственное вскармливание ребенка, при котором ребенок практически не делает усилий при сосании, а это в свою очередь тормозит развитие нижней челюсти; ранняя потеря зубов, нарушение носового дыхания; гиперактивность жевательных мышц, смещающих нижнюю челюсть дистально; вредные привычки, а также болезни детского возраста (особенно рах

Характеристики ВКР

Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
11
Размер
1,23 Mb

Список файлов

КОМПЛЕКСНЫЕ МЕТОДЫ ЛЕЧЕНИЯ ДИСТАЛЬНОГО ПРИКУСА.docx
Обратите внимание, что данная работа уже сдавалась в МГУ им. Ломоносова, а также её могли покупать другие студенты, поэтому её уникальность может быть нулевой. Для получения уникальной работы воспользуйтесь услугами.

Комментарии

2.1. Общая характеристика объектов исследования а можно немного посмотреть этот пункт?
Поделитесь ссылкой:
Цена: 1 200 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг покупателей
5 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Вы можете использовать ВКР для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свою выпускную квалификационную работу в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее