Для студентов РТУ МИРЭА по предмету Информационные технологииМетодические указанияМетодические указания 2017-07-08СтудИзба

Книга: Методические указания

Описание

Описание файла отсутствует

Характеристики книги

Учебное заведение
Семестр
Просмотров
109
Скачиваний
1
Размер
5,36 Mb

Список файлов

04

Распознанный текст из изображения:

Определить

!

частное

блвкзйцзего

1 Определйть пронзиежнне ~ Которых есть сумма т)3Ф ~ чет;ырехзначиого числа ф ~ лелеина аой н

~ Опрелелить нелую чэсть частногь от АепВЙВВ433ф~фФ

~ цифры четъцзсхзначнОГО чнсйэ нэ пщл~~цйю$щ3$м)ф~ '

1 мого числа. Полученный разула'тйт уййбюпцЪ::М'

; В ую цй ъ' чнсла

~ Определить первую апфру лробноВ чу% ЧЭФЙЮФ'

! Опремлмть Вторую $юйфру л~м16ЙЮВ чЖти ЧЭЮ~тййФ

! 1 от лелеина сумзйю пефВОЙ м 1$мнъ4Ф "Ййфф»

1 Опредеапь нщавуто мафр~ а~щМ еще щжЩМ~'

% В ~~Ф

~результат уннааайь ЙВ ФфнфМ " .„М-

Мбй~ ЧММф ' ':::::-:.-::„::.:::.'::,:.

~ Опрелелить частное от Мленна фВЗВЮС$В ММфМФ1Ф

Ы 'третьей цифр четырюоначнао чнйа Й-ф~Ж

05

Распознанный текст из изображения:

Определить прОМЗЭ ДЩ% ЧааЩ,:- $йф$фВ фф

. которых есть сумма ааа~мФ и тратой Ййфф

~ ЧЕТЫРЕХ3ЙВЧИОГО Чиода 'а атЩЮа '~ Парафии ~ффффф

,' ЧИСЛЗ

.; Определить проюпелеяме Суммы юафф$. -:у

19 ~ четВертой цифр чФ'тырФмзййчи64ъ чиащ 4 4фф~ф~ф

: Отделения пе Вой я эчтИ1Ф ЧМФВВ

', Определить млэшц)ГЮ цифр~ цфщ~ф Чаем Чафщффф», ~ ЙолучеииоГО от,аелещщ радости щрааф ~~ 'ф~ьф

~ ЦИф~ Т~ВХЗНИЧИМ~» ЯйфЯВ Яф фщрур ~ффф ууцщ

ПРИМЕЧАНИЕ.

Млалшей цифрой числа счйтаетсм Ямам Фщмаа 6$$аф$.

П аой,

ер, второй, третьей и т.л. ечмтаотсм цм4РЮ МЩУ,

записанные Йо пормлжу слеаа нащммйх

Пример. Дано число 4731.

1 - маащав цифра.

4- перваа цифра.

7- Вторая цифра.

3- тратта цифра,

~- четаертаа цифра.

13

Распознанный текст из изображения:

МГ Г:= Ф ййнйо 74о

~~йе1й(а~йф~х Д;

5. Ойре~ч

5. О лелить зйачеиил йеремеиньи~ х и В

йрй ВеленнОГО фраГмента адроф~р~~.

х;-1; ь:=0;

айте х>0 сЬ

х:=Х-О.2. Ь:=В+ 1."

6. Сколько раз булет 1$4йолнатьсл цикл~

жМе $гие до

Ьеуй

Геа(йх~;

ейск;

С кОлькО раз будет Вь$полйлтьса Вь$аол Йа зарай Зщйем$ф'

целочисленной переменной Р

герей

й'~> 1О Фей майе('~='л):

цйнЗ ~=И;

3, Записать три Варианта цикла дла амимелемма фб~рлафВВВВВ

Г=1О!. иаюльзул В иих ойерхиори Йм, аМВ и Верааа.

9, Можно ли разместить Оператор юииа ЩЙФ ВмУЧ® хааарВВ®РВь

МиЗе и наоборот;

1 О, Ойрелелить значение переменной а йоела мФнюймаВЮФФ

фРВГмента протраммь$. если перемемйъФ 4,. В й 1 .... 'ФВВВВ6К 1:~ 1 $О 3 до

Ьерй

Х;=-'2:

Фойе х>0 Оо

Ьерй

Х;.~Ъ;1;

ФЙ4; щ4:

14-15

Распознанный текст из изображения:

.1АЬОРд рОРИАЯ рАЬО'ГА М4

Олио))ти нык массивы

ааль работы) подучить навыки работы с данными ст)иктурироааникно типа массив прн обработке олпомсрнык

' 'М:;:.~йб)б)бб)ФФ';::.ФФМ)бйЕ,

дано дсйс)виьслыик' чнс и1 Х и частик Р, и~," 1лсчсипчв )Осьч т0. бийся ) ОП) Й чассиас опрслст1пь два ысисипь рс лисс арифыстнчсскос кморыь блнмс всьч о к л

осло!нслс!ни~и иассиас А и$ ч злсьиппов „ь ь )ОО ))суф)с)))00) опрслсльпь чиннчальиый пии и чвксиивььиый пик ;лсмснты ))ыасс1н на |краи а $к>рклкс во~расгюик васк пслыс числа нт ннтсраалв )пнп, п)ак), ко~орыс ис ккодкл к данный массив. 7, Ддио вссасстисннос число М и пассив А из а) ьчснснпм (бсй)<)00. ЬсЛ)1)с)0) асщсствсниык чнссл (Уарсдслить двв тлпмвттта, равнина неждь которыми блина асс)о к М В, )дпи налочнслснный массив А и) и) лдсьмитов )бс)к<)ОО; бчАЯс)00). Определить тс есо тлсмситьь ннлсксы историк лбллптп)л ствпст)амн двойки ) ), 2. 4, В, )6, ...). Ф. 6 Мжпппс лсбетвнтИьнык еамд А ит л) тлсмсип)в )Ос)к<70, б)МЯчтю)6) )п)орало и)ъ адаманты пп ив)бмвамииь йосдс чсто )айбаепй дл)бптт)птйлыпм нп)пл) В таким пбуцп)а„чтобаа ппб)тплбблтппйппиъ злпмсптпп млаппй$ пптбллсй т)пфммппапвй. тФ'::Дм)бб цлббп:-'ржлп М тт'цщФМ~ейбб е)блл)л )б пв М 4ф))бфФ))л4~4фФ49к 1кАЩ$фф~,'; Щ))))))т)) б))))бУбб)йб)б)б ~ею® фМЩФ4фММб)б)блбМФВРь ббфФЮЮЦВМф~фЩфф)бйММйб))М

16-17

Распознанный текст из изображения:

н (ж км«(<ченнои чм«чк< л 1(( ч (лен<ни!к (п«ь( 'кп о«л(п - (~кк(~ ~ ~ч(<лс,тмтъ йв«кто(мс час(о Вст(мча(он!««<к 4нс(к( ! « ~к (вкн«чи«л че«ко(кко и оно<вели(ь наны(ныне< н~ ннк

() '. вкк1« иск~числ<к(«ыа час<«(в А (м ы 'иьеменпов (О )ч<)пп О" к(+ нцЮ! (вл(е н«не(о ыементы. кратные ч Я«икккни и:льный мм«еив ие нсооть к(аа! ь

(л два исскчисленныо массив л и~ ы влементов (О<)4<90 -)(кцыЛ)()<)(цц(( Найти максимальное из чисел, ае(печа(оц(сесе )р даи иваси(ночпнньн) вива)иа А ив )ч клементов (0<)ч<)00: 0<4)(р<И000). Спели %мвммФФФ массива< еУммп цифр которых

Двн нслочислен(еыо массив Л и( Ы ~(« .и,,„о

П Л)Д !ППО) Нс нар)н(кк иорк(к~«ч«к в~пик «н«ин ««ы«» массива все мечен(ы, ычвлимк ш(фрв кои р((««од(ив '

22 Дви ислочислениь(П мвск~а Л и( Ы кмчсчиок (и (' ((кь

П .Л)()< )ОПО). ))ылслн(( и ивисчв(вн максимально липины<

- с(ро(о вотрас(авионе нолинск<лова(сл(,ио«н( чисел

- с(ро(о )(быввк(н(ие нолпоследова(ельи«с(и ч(н<л

23. 1)ан иелочисленнып маски(в л нт ы ысчс(иов (п<ы ((к(, 0<А)()<)000). Среди тлсмеи(ов массива с чсиик«и( илмк«вчи опре)(ели(ь числа-палиндромы

24 Дан цслочислсннь(й массив Л ил й к(««(снн1в (о. ы. )пп 0<И)!)<)ООО). 0нрелелить !)ОД тех тасис(цов чвсснвв. у которык совналакт( мла;ииав и стари(ав цифры

25. Дан иелочисленныи массив Л ит )Ч алемсин(в (П )('ЬП, 0<А!)).)0000), Оирелелить члементы, сумма цифр конхнкч максималынк

26 Дан це(к(численный массив Л из Р) лемме)ипв (0<)Ч )(К);

0<ЛЯ< ! 000), Онрелслн)ь иилексы простых чисел,

27, Дан целочислеин(лц массив Л (т! )Ч юемситов (0»)4<90,

О<ЛИ; П)0). Оирслелн(ь максимьчц,цос нх чисс(!.нк(ин;(ромов,

2$, Даи иелочислеииыП массив Л нч )4 клементов (0<)4<)00;

6<А)))<)000). Среди члсчснпм массива. имен)иц(х четные

. ри))енсы. оирелелн(ь совернннн(ыс числа. срелн которых копти

.в)рксимельрое.

. 39: дц )е(и)чис((сины)) массив л цх р) ълемФ)опц (О

о' 0 Ф)<)00;

';лайф)е)000). !)))рслелнть ч)нч)в, соцарт(цц)це мп))р))

,, м(ьхы)ьй

( лфк(фй,4еййтепь.

18-19

Распознанный текст из изображения:

11в О1в 41Ь>1О11Л„

Вса1п

с:"в; 4

Еиа;

"-"-'': 'Фрз:Ф,':"'йЬ: "! 'з

ХО '1ьн !л: ь!м!!с !с!н!ый миссия а н«"4 !г!сиги!Оь (Ь!.-100; с- нб!)- !гяя!! Е ьяж,ь!! лссю с .; '

Н !...'!; * ю!ьс .!!госнии массива !Нь!нзвсс!и ик !!ь ря.ьм!с!н с со ы!!ряс!я!!нь!

НРН Чг:Ч ь1111Е.

! Н «К ° панис!!ывсс о!Зн!сг ьряогос

." 1Н!.:1 . !!ь!кк!г!!ьз!нг!.куин!й дс!нг!сзь.

ы ис!о ' - !и цоказывап злсмс!пы,

сжягь ия:снь, !.за!ма и! ис

ко!!ЧЗмс $рсОь~!ся !лазить

л

4 Саясрн!сн!к!с яис.за - ч нсло. ряв!юс сумме своик!!слнтслс .

нс 6":1. 2 3. 2!81 2 яяуь14.

я ""з остатка только на

5 и с!ос число - кис.ю, ко!орос делится ""з

слугмьнгу и йя само ьсбя.

г1ричср 2, 3, 11

а Число.пллимлром ° число„кипарис одинаково чмгвегся квк

савва н!играло, так и сорвав налево.

12рющк 1231, 272.

2 И"нн"' фр-" °

злсыснтов цслочислснного массива, крап!ыя ня!и

3. Наин!антс фрагмс!и программы, осувмсгв;мякина ьыв>л

злсысгптм цслочнслснного массива с чепкин ннлсксяив

4. Напнсянтс фрагмент программы заполнения массива н! ньи!

злсмснтов цифрами звланного цятиразрялно! а числа.

5. Нрпии!итс фрагмснт программы. о!!рслсляк!н!еа стинг мь

злсмситов цслочислсиного массива, нилсксы кгоорыь с!!ы!я.м!,»

со значениями соотвстс!вукзангт злсмснн!в массива.

б. Напнпзитс фрагмсит про!риммы, оирслсляьзнмв вь!вол чяггньь

ия 100 злсмснтов по 1О злсыснтов в стр!гкс.

7. Нвпицйитс фрагмент про!раины, осун$сс!ь !монн!и

циклический слвнг злсмситоа массива на олпу позиции! я!!см!

В. Нвпицгнте фрагмснт программы, осузияствлянзнни1 вывод

злсмснтов целочисленного массива. инлсксы которыя являя!тся

полными квалратами1 1, 4, 9, 16, 25, ... ).

ЛАВОР!ьТОРНАЯ РЛЯУИ ЛМ

ОЬРЛЮтКА СНбННУЛЫ1Ой и СтРОКОВОй

ННЕОРб1.41ЙН1

Йель ркбютьг: г1олучнть навыки рябо!ы с ванными снмаолыкз!о

и атрокоаого типов.

Йрртбиеркк талачи. Составить программу лля обработки тскспр

ббй гвкформапии «огласио ол!гому ка ЗО аабрщпоа,

К 9 ~$1яэб "файф 1иб1ти бммббббб~б1~$)~~- .'....,,!,'::-':;:: ':,. „,; „,

20-21

Распознанный текст из изображения:

!7 Д ! Рслложсинв рзмвсс!и кажлом прслложенни нс боксе лвук Рк

!в!о!<но !ск!! в соо!Ови!с! о и ! лв! з

! лоос'!в!в!! !'Ъ|!в$4

о$ж.! кожсиий вон!со!!н

"и!н!с в !!СРвос орски!Жсиис олин Рн! в в!

в !Орос ° !!вв Рв я

3 И лвииои тскс!с нв

° ндй.!и ислос число, состовимс и ! ивибольсосго

количсс !ва иифр

4 Расисчвапь те

тата те слова лаиноро текста, в кон!рык бував! уззорвлочсз!и йо 3ифааиту.

8 дэзном тексте ецечнтать количество нрелложез!нд, в

вс!влить, !лс исобхолиио ис!!Ос!вк!ои

вк!оии;!!в !.вкзс!вв чгсиив

1 4, В лвииом !ские вс!Рсчакззсв цсии омаров в р!6.!вз

Например„!253749. !Ребустсв лрслствв!иъ тоу !вл!! в вила

1 мли, 253тыс. 749руб.

33. Измсннтв текст„чтобм слова Рвзлслвлись ровно олино

ло!4.

! б Изменится текст, улална пз !мто повторив!с втол!ленив слов

И, В ванном тексте распечатать все слова данно!о тсксзв, в

которые аколнт заланнаа полсз3кжа.

1!3. И ламмом тексте кажлузо за!ипукз прнж!пъ к орслмлулыму

слову н отлслип от еле!тулон!сто слом пробелом.

20. Й ленном тексте. в конзрый мо!ут вколнтъ мсвмс числа,

онрелелить самое болваним и самое маленькое пемзе числа

ннформаннкз о фамилии. пзле 3нзжве!!нн н профессии, вмбратв

тр!а3Ю те прелложепнв, в копзрцк ток рож.зе!!мв бокка!е

1 *

. 44. Рррйечкзата нз ланното т!жста цервме слова пизько пск

*

$фр3мфмрййзз, а корорзак колзРЙФтбо Фаоа не балыка задан!ало,

!$' 99~азь йэ лайното 'ФЙФ' 4фаф, 4фффФВщ$4 'аее 'фмвз$.

!

22-23

Распознанный текст из изображения:

' | |и ъьв||пынрпоеслово, в киплк|ы ди|м

24 П .|ннн|ч 1чъс ыокс||ин ъьаипь

Л ! П | | |:, у чвксичяхьнв

|ж ||ил

, в|нкч о ирсхыоке|но|, кои|рис состоэт

1хрс икки|к всс с.к|ьв лм

и| |сх жс |ькх

' | . 'Но и |живое слово предложения

П ха|их |ревели|ь слоев, солержаюие более лвух

олнняховых |лвсиых.

млвииосо прелвожеиив ухюэть е$Оэльио

рв | Оио вс|рс'Фается в преллОжеиии.

1~ в:-Ь 2~ Ьзс. если а:- 'Ищу . ь;= пс„' ' с:" чех!';

4. Ивпииипе оператор присваивания для сирс,

символа 'и' в слове.

для определенна ив|инин

5, С иомошыо операора присваивания с$орчируйе прела

меам из сиелуиипих слов:

а; 'фамилии',

Ь:- 'има',

еГ" 'хпчесуао'

6 Напиаихе фра"мент прсн'рамии оирелслвхнаа количс

еще а прпмвомеиии,

У. НПППама фривввйт программы, опрелелвааий вимм|ел ли

$.дююарйпп' Б: тадппппмаМВФ',

,, УМ.;:. 9$:дейст.

9. хРар ЩФЫ ППйррщцММФЮП4~Р~,::ф!,Ф ~Ф~~ф~:'4~~~~П~ф~~~;;",

24-25

Распознанный текст из изображения:

1 М'ОРА'!'ОРНЛЙ РЛ ЬО'ГА Лвб МИО~'ОМКРИЫК ММ:СнаЫ

~ Уладенне ' Кански о с|о„'б;н„со, „

столбиов '~ максимальный тлрмент мк!Рики

Добви~енис ~! !осле каждоп~ иу»ееио сьовбцв добавить

стол биов

Формироаанн

массива В(М~

Ъйеив строк

М Поиск

Винт ив К иотицир

Исль рвботьк итучить

бо „' нить ос$юан14е ириемм обработки миоаомер. Иисткиовнв вава Фи. Лвкв ислоиисвеинвв ввктринв из Й строк и ат «иакбквв (Р"Мсвв)Явь $<М< 56)Ммжиищкь звдрииукт оиерйиио иак тватривквв ВфРвивттк мцпм$ЙЙ-щ вдщццвищ.,в дфл„5

Ъ$блмцв 5

. 3Вфй$бвхмм~ФМйй

массив В~Х~ ИЕ" ПИ1Е если а Ф чатрнны лрииательиы и ~~~~1-РА1.кр

Р к», ~ннимальнца тлене, массив Фц) ~ода ~встав тек тленентоа мв ~ кошрые больше суннм о-ио,нмк ' ~р~~еитов своев д~к,ри

трасиииио и' Р' х ~ "еие'~-"„,= ~

с~®к

26-27

Распознанный текст из изображения:

фг'Рмироввгь мвгрнцу С(5,5)

злсмснП4 вогорой авлвицсв зивчс циам и оцрслсдси,„„„

цнтсгрвав

Гг гргс

с1Кзу- ~ у1.1лу.

уггр

Алнврнгыы выиолгнцннг фуиациоцвльиых залив вычислсицв

НОЛГВНЧНГРВЛЬНОй фУИКННН, ВЫЧНСЛСЦИВ ОЦРСЛСЛСИЦОГО ЦЬМС Р~ 4 Зйвщаавй зочгюсгью, формировании ьгагрггиы и выло вг магрнцы ойюрвагггь в вила цолнргцрамм. 11олцрограмма вычислсцнв Фггвграла с валаниой чочцосгъю лольчна юсп, слслуииице гаггмЬьге нврамстры: нервный н иижцггй прслслы цнжгрировнцгв. 'Юггйоогь анвнгслсниа згигчснив гггггсграла, начальное воггг~чссгво алавгагугйрннаг отрезков н нолынгсгральную фучнаигю, Вврщеты ладанный прйаогналецьв в вайа.б.

Мчав Ф~- ' $6ЮФМ йййрйбсггвйв йрйграгавв о

28-29

Распознанный текст из изображения:

. ))атал йайв; сай) 2х ) 4 а

з.=ь)............, р~)„,„ /)а) 2')в)

2 Фчййрав С амасайв (й - чапам) = Ь)Щ)а)+ Ц)о+ А) а 2Ла ~ 26) ~ 4Д)а+ЗЬ)+ . Ф~)Ь В) ° ~)Ь)) ~"~©~ай )й~~Ф)а~ай йв йрййайаййй и ййаййй), й1 а ~~аййрййа ачба в!а,.а,)л, ви <ь а))ав,р„„й„ 2Ла)а)' 2)/)Оу!х,)+щи,) Пх))«вй» )~у(а))~)у(яа) )дл,)) 6 )йв а, х~+аИ-)) . ~ ?,3,4,5,6,7, ) 6/Ь а Мвйм Ньйпвйв Мв)66 66)йр)ай йв нРююфмйийй в вввв)ййу йв й )ввйв)авраам й)рВВВВВ ) ХйаД АйЮЮ6 Ф а ф вфла фйрйрща

~ЛйМв 34ВЯв) )+Зуав)+Щв))+два)),, )26) в)ав)+Я-Ь,Ф'Ф3,6 „в'а)))2).

3. ДЛВ ВВВПВВВййй 66)6)6)66: Чрй)6)))))Р) 6:":66666)6)4))В ввваррвй йввввлюавмвьи в)р 2)66рв)6ВВ 666)6)рй))666666ФВРвв)в. ВВРФ646В ййФЩНфВВ)Вррре а Ь~евб)рю)46) еще666' М4$4МЮ~-,~-"'124~ '4МЙФ

у)666)рве Й Я-4Я':,' '.=:-.,"'!:::-':;:' 'р~',",:„".," ~"!~".: ~!::-'"; а 3Ьщрве6666

66Н6))В)ф6696% а Ч6666 666)466

66666)66ФР66 й 666)й-644",.'66) .ф66ЖЙР.:„;~ЩЦ)~

666й)))915)9»

30-31

Распознанный текст из изображения:

м !ем нма!ы!ые перече!и!ые е

ее!меаезеь йь ж"ае!Вем'

ь!!!к"!ея е $юлзоьпрамчпе пароме!(!

3 дзФ ьФОФх ж..ееа н«!ыФьо!к* е

4 М~33нйо ап ' акФеоа!ьь!

«4п !»~ "' !ра" зйачепна !нредаеь

Нанмы 1мм аьтае ее райооео

5 яда каппе паапа аеадпдч

!~ !у!оееа а поа!!Р~Фамнак про!!елурпые

ъ!~ем аоФъфйа понеаанпает пенеменноп 1( боаып!.е

науа ( ~ н(ременнон е моныоае нмее!

анж ьбА6646!6$„Ъ'6 Заьно!нь ааеоаоапк щф нро!(кауры

!. рнаьааь рпФжФ!н рнрп!аа прае(пнамьн

рнГ

ИрбИ6666~ ж66. 666,6,6' ! 6

."ЙЩЩ1$666е

Епд,

ь н!коп !!!ое

Ча! Л,(1!!!!еае,,

Еопе$кв 1!1(ь (п!е „.,

7иг В.1п!евое!

11еа!и

6 =.62(лк

Епд;

е ! поп(2(* (п!оке!1

нее!и

А:"А+1, 1!2(ЛЕ-Л,

Епд;

Вер(п

А' 1' В Лер1(ЛИ 2(И Ве! (Ву

Епб.

ЕИЕЛИОП*М ИЧЕСКИИСПИСОК

1. Пнлыпикоа И.И. Сборник уира!кнепнй оо азыку Паекааь, - М.:

Паука, 1969 - 160 е.

2, Зубок В,С.„((оторопь И,И„Аркнпоа О.Г, нар. Сборнпк защ!а

по беопоб помпькнар!к!6 екнппн!ако, Пан обньрал, Кон!рокой

4. Турчпк Л.И. Оонопы чнеаан(нанна(нар(ь.М.:.аь6(йаь ь66," "

акына 6абонк лда нараонапьбьр(~М;9466(666~!М~~~,;;! „...;. „.

Картинка-подпись
Хочешь зарабатывать на СтудИзбе больше 10к рублей в месяц? Научу бесплатно!
Начать зарабатывать

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Рейтинг-
0
0
0
0
0
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5138
Авторов
на СтудИзбе
442
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее