Для студентов МГТУ им. Н.Э.Баумана по предмету Методы и техника медико-биологических исследованийРаздаточные материалыРаздаточные материалы 2017-12-22СтудИзба

Другое: Раздаточные материалы

Описание

Описание файла отсутствует

Характеристики учебной работы

Список файлов

пр

Распознанный текст из изображения:

' и продуктах их окисления и восстановления;

-з о

Б — 2з =Б ~3

ао зз

2Сг+бе- =2Сг !!

Полученные коэгрНрициенть! при восстановителе Н,З и::;,

продукте его окисления Ь', окислителе К,СгзО, и продукте ',',

его восстановления Сг,(ЬОз)„подставляем в схему реак-'

ции:

3 Н,Б+ К,Сг,Ог+ Н зБОз -з- 3 5+Сто (50з) з+ КзБОз+ НзО

Оставшиеся коэффициенты подбираем в такой последо-

вательности: соль (1(,30з), кислота (Н,Юз), вода. Оконча-'

тельное уравнение реакции имеет вид

3Н з5+ КзСгзОг+ 4Н з50з= ЗБ+ Сгз (504) з+ КзБОз+ 71 !зО

Для проверки правильности подбора коэффициентов .."''

подсчитываем количество вещества атомарного кислорода

и левой и правой частях уравнения. В левой части: (7+

+4 4) моль=23 моль. В правой части! (3 4+4+7) моль=

=23 моль. Следовательно, уравнение написано правильно.

6.13, Методом электронного баланса подберите коэффи-

циенты в схемах реакций, лежащих в основе металлурги-

ческих процессов

а) РазОз+А! -з. А1,0з+Ра

б) ЧзОз+Са з- СаО+Ч

а) Мпз0,+Б1-. Б!Оз+Мп

г) Т!С!з+Мя — з. МЗС! +т!

6.14. й!етодом электронного баланса подберите коэффи-

циенты в схемах окислительно-восагановительных реакций!

а) М)-4+0, НО+Н,О

б) Р,Оз+С -з Р+СО

а) КС!Оз-';5 КС!+50,

г) 1-!зБ+ННОз ~ 5+ХОз+НзО

д) КМОз+КС!Оз-~- КС!+КМОз

а) 50 +НХОз+Н О 1-1~50~+(ЧО

6.Ы. Методом электронного баланса подбер!ате коэффи-

циенты в схеме окислительно-восстановительной реакции!

(2 а!+)(а10з+Нз50» — 1,+Ма„50,+ НзО

Полученное уравнение перепишите в иошгой и сокращенной

ионной формах.

Реи!ение. Записываем схеме реакции степени окисления

элементов, которые их меняют!

1 +3 а

На1+Ка10з+Нз50з — з 1з+Ха,БОз+!!зО

— 1 зь

Восстановитель — Ха) нли 1, окислитель — Ха10з или 1. Продуктом окисления восстановителя и восстановления окислителя является молекулярный иод 1з

Составляем электронные уравнения, находим коэффициенты при восстаповителе, окислителе и продукте их окисления и восстановления.

Подставляем полученные коэффициенты в схему резко

ции, учитывая, что коэффициент перед 1 равен б (5+1), следовательно, перед 1, — 3:

быз1+Нз10,+НзБОз — 31,+Ма,504+Н,О

Сопоставляя исходные и конечные вещества, определяем остальные коэффициенты в последовательности: Хаз30„ И~Воз, Н О:

быа1+На10з+3!!зБОз=31з+ЗмазБОз+ЗНзО

ь)тобы записать уравнение в ионной форме, надо написать формулы растворимых солей ()ба1, )ча10з и ХазВОз) и сильной кислоты (НзВО,) в виде ионов, на которые они практически полностью диссоциируют, оставив формулы остальных веществ (1, и НзО) в неизменном виде. Получаем уравнение реакции в ионной форме:

БХаз+3!" +Ха++10з +6Н++350з

= 31з+ 6Ха+ + 350зз + 3НзО

Если из левой и правой частей уравнения в ионной форме вычесть одинаковые количества веществ одноименных ионов (они подчеркнуты), то получим уравнение реакции в сокращенной ионной форме:

51 +107+6Н"=31з+ЗНзО

6.16. Подберите коэффициенты в схемах следующих окислительно-восстановительных реакций методом электронного баланса:

а) Ма,Б,Оз+Вг,+НаОН з- )ОаВг+гзаз504+ЫзО

б) Мп()ЧОз)з+ЫангОз+Н1!О, з- НМпО+ВгОХОз+НаХОз+НзО а) СгзОз+Вгз+НаОН вЂ”:- НазСгОз+ХаВг+Н,О

г) НС!+КМпОз-з-МпС!з+С!з+КС!+НзО

а) Кнг+КМп04+НзБОз Вгз+МпБОз+КзБОз+НзО

Изобразите полученные уравнения в ионной и сокращенной ионной формах.

6.17, В схеме реакции между медью и концентрированной азотной кислотой подберите коэффициенты методом

пря1

Распознанный текст из изображения:

2 — 519

ь л,!г»! ~лр!,гззгпыгз доли газов:

р0!6 1', 175

гр (Нй= 'з ' =0 883 ичи 88 8%

1« ' )«и 19,82

~! 16 '!..; 4г(5! )=- '" ' 8„- — 0,1!7, .", !1,7%,

1И2. Из еется смесь благородных газов, которая состоит и ~ р;!ппых долей гелия и аргона. Определите массовую долю. ьл нного пз газов в смеси. Ответ: 9,1% Не и 90,9% Аг.

1.43. Смесь состоит из трех газов: оксида углерода (('г«), азота и аргона. Объемные доли газов равны соответсгвенно 20, 50 и 30% . Определите массовые доли газов и смеси. Отвесим 25,3% СО.,; 40,2%о гк)з! 34,5% Аг.

1.44. Газовая смесь содержит кислород объемом 2,24 л и оксид серы (1г«) объемолз 3,36 л. Объемы газов приведены' к нормальным условиям. Определите массу смеси. Ответ !2,3 г.

1.45. Определите объем, который займет прн нормальных условиях газовая смесь, содержащая водород массой !,4 г и азот массой 5,6 г. Ответ: 20,16 л.

расчеты по хпл!ическгзм уравнениям (стехиометрические, расчеты) основаны на законе сохранения массы веществ, Однако в реальных химических процессах из-за неполного протекания рсакпяп и различных потерь веществ масса образугошнхся продуктов часто бывает меньше той, которая ' должна образоваться в соответствии с законом сохранения массы веществ. Выход продукта реакции (или массовая доля выхода) — зто выраженное в процен-. тах отношение массы реально полученного продукта к его массе, которая должна образоваться в соответствии с теоретическим расчетом, т. е.

ти(Х) 100

— "п,(Х)

(1.6),* где !! — выход продукта, %; пгз(Х) — масса продукта Х, '. полученного в реальном процессе; т(Х) — рассчитанная масса вещества Х.

В тех задачах, где выход продуктов не указан, предполагается, что он количественный (теоретический), т. е. т)=100%.

1А6. )Келезо может быть получено восстановлением оксида железа (111) алюминием. Какую массу алюминия и

ксида железа (111) надо взять для получения железа мас

ой 140 гй

Решение 1. Записываем уравнение реакции:

Гс,Оз+2Л1=2Ге+А!,Оз

Определяем коли гество вещества же.«еза, которое надо

~ юлучитзн

и (Ге) =; и (Ге) = — моль.=. 2,5 моль.

т (Ге) 140

Я((не) '

11з уравнения реакцин следует, что для получения железа количеством вещества 2 моль требуется 1 моль РезОз и ', моль алюмияия, т. е.

п (Л1) 2 л (Не,Оз) 1

п(Ге) 2 ' п(Гс) 2

г !«сюда получаем:

п(Л!)=п(не)г п(А1)=2,5 моль;

и (Гс,Оз) =. —,'-; л (Ге,Оз) = — 'моль= !,25 моль.

гг (Не) 2,5

Определяем псобходпмыс массы з!зпоыиния и оксида железа

(И():

т(Л!)=п(А1) М(Л!); т(А1)=-2,5 27 т =67,5 г;

т(незО,)=п(Ге,О,) Л! (Ге,Оз); т(ГезОз)=1,25 160 г=200 г.

Рещсмие 2. Задачу можно решить также методом сосшвления пропорций.

Из уравнения реакции следует: для получения железа количеством вещества 2 моль требуется 2 моль алюминия. ' !вписываем

для получения 2 56 г = — 112 г Ге требуется 2 27 г = 54 г А1 з 140 з Ге з т (А)) з

Составл!!ем пропорцию: 112: 54=140: т(А1), ото!ода

находим

140 64

т (Л 1) = — ' г = 67,6 г.

112

Из уравнения реакции следует: для получения железа количеством вещества 2 моль требуется 1 моль оксида железа (И1). Записываем:

для получения 2 56 г=-112 г Ге требуется 1 ° 160 г= 160 г ГезОз

з з 140 з Ге з т(незОз) з

Картинка-подпись
Хочешь зарабатывать на СтудИзбе больше 10к рублей в месяц? Научу бесплатно!
Начать зарабатывать

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Рейтинг-
0
0
0
0
0
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5120
Авторов
на СтудИзбе
444
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее