Главная » Учебные материалы » Начертательная геометрия » Рабочие тетради » МАДИ » 1 семестр » Рабочая тетрадь по начертательной геометрии (выполненная)
Для студентов МАДИ по предмету Начертательная геометрияРабочая тетрадь по начертательной геометрии (выполненная)Рабочая тетрадь по начертательной геометрии (выполненная) 2015-08-16СтудИзба

Рабочая тетрадь: Рабочая тетрадь по начертательной геометрии (выполненная)

Описание

Полностью выполнены все задачи из рабочей тетради по начертательной геометрии

Методическое пособие по начертательной геометрии для студентов строительных факультетов

Характеристики рабочей тетради

Учебное заведение
Семестр
Просмотров
5115
Скачиваний
1390
Размер
55,17 Mb

Список файлов

1

Распознанный текст из изображения:

МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) Кафедра начертательной геометрии и черчения

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ

для студентов строительных факультетов Студент Группа

МОСКВА 2009

ч 001

Распознанный текст из изображения:

1. ЗАДАНИЕ ТОЧЕК НА КОМПЛЕКСНОМ ЧЕРТЕЖЕ 1.1. Построить наглядное изображение и комплексный чертеж (КЧ) точек

А(45, 10, 15), В (30, О, 5), С (15, 10, О), В (О, 20, 25). 1.2. Определить координаты заданных точек и построить их третьи проекции. 1-.3. Построить фронтальные и профильные проекции точек А и В, принадлежащих горизонтальной плоскости проекций, а также три проекции точки С, удаленной от П~ на 20 мм, от П~ на 15 мм, от П~ на 25 мм.

ч 003

Распознанный текст из изображения:

2. ЗАДАНИЕ ЛИНИЙ НА КОМПЛЕКСНОМ ЧЕРТЕЖЕ 2.1. Построить наглядное изображение и КЧ прямой б, проходящей через точкиАи В. На наглядном изображении показать углы наклона прямой к плоскостям проекций П1 и Пг. На КЧ опредйлить натуральную величину длины отрезка ~ А, В1 и углы его наклона к плоскостям проекций. 2.2. Назвать прямые и построить на них точку А, равноудаленную от плоскостей проекций П«и Пг. Выделить натуральную величину отрезка ~А, В~. Определить углы наклона прямых к плоскостям проекций.

,) уР,.ф „...., ~~~1~ »»~~)/) ~~~Г «фб))«7 ) ),».;»» ~) ))» '/ф«,*'~/,у,~»

/ 2.3. Определить и записать с помощью символов взаимное положение заданных прямых. р, Кг пг Вг Ег Е1

и —..—.:. ~А,В1

ч 004

Распознанный текст из изображения:

2.4.Какое положение относительно плоскостей проекций и друг друга занимают прямые Ь и сР Проаести прямую 1, пересекающую Ь и б. а) 10 П1 и удалена от нее на 20 мм; б) 1:эМ; М,

Г~

так, чтобы 1.- Ь,1 ' Ь:

ч 005

Распознанный текст из изображения:

3. ЗАДАНИЕ ПЛОСКОСТИ НА КОМПЛЕКСНОМ ЧЕРТЕЖЕ

3.3. Через точку М в плоскости Г провести горизонталь и фронталь:

а) Г~Ы/б);

х

Г

в) Г1Г,).

ЗЛ. Построить произвольную

точку Мс: Г(б - Ь).

3.2. Определ ь, принадлежит ли точка М плоскости Г ~ А, В, С ).

М~

ч 006

Распознанный текст из изображения:

3.6, Определить положение и видимость отрезка ~М,К~ относительно плоскости Г:

а) Г~Ьг~б) Я.~М,К~; б) Г ( Ыl б ) .Л.. ~ М, К ).

Ьг С'2

Ь„

10

3,4. Построить горизонтальную проекцию треугольника К1.М, лежащего в плоскости Г ( Ь д б ).

3.5. Построить проекцию М, точки М с: Х, если Х:~ А и Х д Г~ Ь 0 б ).

ч 007

Распознанный текст из изображения:

4. ОСНОВНЫЕ МЕТРИЧЕСКИЕ И ГЛАВНЫЕ ПОЗИЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

С ПРЯМЫМИ И ПЛОСКОСТЯМИ

4.2 .Построить проекцию Ь, прямой Ь:зВ,если Ь~ ~А, В 1.

4.1. Построить плоскость Г:э М,

если Г~ Ф и Г~ Х(А, Ь).

! 3.7. Построить точку М плоскости Х(А, В, С), удаленную от П2 на 25 мм и от П1на 20 мм. Провести через М линию ската плоскости.

Вф

ф:: —:-":: -'ф,. "=: ф~ А, К

С

3.8. Построить, проекции ромба АВС0.

Вершина А равноудалена от П„и П2.

Диац~наль ~А,С1 П П„, В с- П, 0 с- П1.

8-

ч 008

Распознанный текст из изображения:

4.3. Построить отрезок ~ М, К ~, М с: Г ~ А, В, 0 ):

а) ~ М, К ~ ~ Г, ! М, К1 = 30 мм, а точка б)! М, К 1 = 40 мм~ к.

К расположена над плоскостью Г;

ба

Р

4.4. Найти угол между плоскостями 4.5. Построить точку пересечения прямой

Г ~ Ь г~ б ) и П1. 1 с плоскостью Е ( Ь д б ). Определить

, ВидимОсть прямои.

ч 009

Распознанный текст из изображения:

4.8. В плоскости Г найти геометри- 4.9. Построить прямую 1 Рб так, чтобы ческое место точек, равноуда- 1 пересекала Ь и е. ленных от концов отрезка ~ А, В 1. ,''./

13

4.6. Построить линию пересечения

плоскостей Г~А, В, О) и Х; Определить видимость л АВ0.

4.7. Построить точку пересечения прямой 1 с плоскостью Х (А, В, В ). Определить видимость прямой.

ч 010

Распознанный текст из изображения:

Ьг

А2

%~=-г

В2,;

4.10. Построить проекцию Ь„

прямой Ь Еб, Ь ~б.

4.12. Найти угол между Г( Ь П б ) и П„ и точку пересечения 1 с Г. Определить видимость прямой 1 относительно плоскости Г.

4.11. Определить величину угла между плоскостями Х( А, В, Е ) и Г(-А, В. К).

/

4.13. Найти центр окружности, описанной вокруг треугольника АВВ.

В2

ч 015

Распознанный текст из изображения:

8.2. Назвать поверхность Ф. Построить горизонтальную проекцию

точки М, принадлежащей заданной поверхности, написавдля

задачи а) ГА ее решения:

а) Ф (пффф, ~; т л-~ с: Г; птя ~)(т'= т ф и; б) Ф ( 1 ( К, ~ )( 1 '~~ К л ~; 1'Ц )),

К - винтовая линия.

6.3. Назвать поверхность Ф. Определить, принадлежит ли точка М заданной поверхности, написав ГА решения задачи а).

а) Ф(1(Ь, б, Г)(1'~~~ф1'ДГ)); б) Ф(п~(т,~:тл1~Г; т,-.1)(т'= гпту~));

ч 016

Распознанный текст из изображения:

а) Ф(1 (1, Ь)~ 1' б 1, 1' - Ь)) Ь ~А, В, С, А~; б) Ф (1 (3, гп )(1~:э 8, 1' г. т ));

Линии обреза: т и Кс:Л.

В2

! '"':;-,:-:

"гс-,~

Линии обреза: Ь и К вЂ” Л

7. ЗАДАНИЕ ПОВЕРХНОСТЕЙ ОСНОВНЫМ ЧЕРТЕЖОМ

7.1. Назвать поверхность Ф. Построить основной чертеж отсека поверхности:

в) Ф~т(т, ); ел~ с: Г; С с:))~т'= п1 ф~)); Линии обреза: К и и с: Л.

г) Ф ( 1 ( 1, п1 )( 1' П 1; 1 ~ с~ т ))

ч 018

Распознанный текст из изображения:

7.3. Назвать поверхность Ф

® Ф(~1~ ~И~ к «~~-~И

к - винтовая линия;

Построить основной чертеж отсека поверхности:

Л

о> э ~ ~ ~ к, ~ )( 1'. к ~;1 1, Д = р )~,

М - винтовая линия.

Линии обреза: 1, 1", К и К.

ч 020

Распознанный текст из изображения:

Я

$-

СР,~

~оо

~х~

х о.и;.

в в о.

л ~' у щ

О вол

Я О

х в о о

,- Я,~о

о.—

в .„у к

~щ~С

о

— о$ и в

щ

1-~-~л о

Ш Я ~~ ЧЛ

в

(О о асс=

о ц, а.

со ~~ с=О

о

. и

Щ О.

)~

Я о

Ж

ХЯК

о~вло.

л —. х

о ° - х Й в О л

о чР <:~- О о

в ~ в х

о о в ор

;а.х о

в С

ш—

о,( в в ~ о

щ ~- ~- Б

~- "'о,

(х о

о в ~- '~ л

щ; люлх~

щ ~"~ ~- о ~-

щ.о о хоев

:~: о. ~ о- щ ~~

о~и~а

2: 1-

о ~си~:

и8'Е: Е' сС

24

л 1- о Х ю

Я- в ~. Ш

о п

Г:

.М щ .

Л

щ

х—

~ф Ъ ~ °

00 О

зЯ СЕ

о ': я Х Я в л О. "-'."

Е: в о л.:.',.: О о о-х о в с1. ~,-,:. с= в Ы о )~ ~- о л;.".:. л х

1- "': о щ в"». Ц~ щ в л ~.: оса С:чэС

ч 025

Распознанный текст из изображения:

1,0.1. По заданному комплексному чертежу .А, В, С, 0 с числовыми отметками. 0 у 0 10 20 30 40 50 м 10.2. Определить длину отрезка прямой между точками А и В; уголеенаклона к плоскости проекций, уклон и интервал. 2 3 4 бм

А~О 10.3. Проградуировать заданные на чертеже прямые. Определить на

прямой ~В, С) отметку точки О. А-2.0

0 2 4 б 8 10м

ч 027

Распознанный текст из изображения:

С 20

10.

0 1 2 3 4 бм

10.10. Определить точку перехода из насыпи в выемку участка ( А, В ) трассы а~томобил~ноЙ дороги..Обозна~и~ь участок в~ем~и Ш~риховоЙ линиеЙ.

10.8. Построить линию пересечения плоскостей Г.—. Ф(А, Б, С). Определить видимость Ф. АЗ.О

и

10.9. Определить точку выхода участка

газопровода Ь на плоскую поверхность земли Г ( А, В, С ). Обозначить подземный ухасто~ Штр~~о~оЙ ~~н~еЙ.

ч 028

Распознанный текст из изображения:

10.11. Определить

Прямая ~ В, плоскости Г

----. — ---' в

10.12. Построить линию пересечения конической поверхностй ( с вершиной

в точке 8 и уклоном образующей ~ = 1: 1,5 ) с топографической

поверхностью.

ч 030

Распознанный текст из изображения:

10.18. Построить линии пересечения откосов горизонтальной площадки с топографической поверхностью. Уклоны: насыпи ~н = 2: 3, выемки! В = 1: 1.

Ширина водоотводной канавы со стороны выемки - 1м.

5 6- 7 8 8 М 11 12

ч 031

Распознанный текст из изображения:

!

10.18. Построить границы откосов насыпи и выемки для участка дороги, считая,

что откосы начинаются непосредственно от бровки дороги.

Уклоны: насыпи ~„=1: 2, выемки ~,= 1: 1,5.

7 ! 48

'49

0 2 4 б 8 10м'

10.19. Построить границы откосов насыпи и выемки для участка дороги. Ширина

канавы со стороны выемки - 1м. Укпоны насыпи и выемки равны: ~, = ~ = 1: 2.

ч 032

Распознанный текст из изображения:

10.20. Построить границы откосов насыпи и выемки на горизонтальном участке дороги. Уклоны: выемки ~, = 1: 1, насыпи ~„= 1 1,6. Ширина канавы -1м. Построить поперечные сечения по насыпи и выемке.

20

Картинка-подпись
Хочешь зарабатывать на СтудИзбе больше 10к рублей в месяц? Научу бесплатно!
Начать зарабатывать

Комментарии

Устарела
хорошее качество сканов. Правильно решенные задачи
Поделитесь ссылкой:
Рейтинг5,00
0
0
0
0
3
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее