ВКР: Игровой сленг в современном русском языке

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. СЛЕНГ КАК СОВРЕМЕННОЕ ЯЗЫКОВОЕ ЯВЛЕНИЕ
1.1. Соотношение понятий жаргон и сленг
1.2. Игровой сленг. Определение. Характеристика
1.3. Способы образования сленгизмов
ГЛАВА II. Практические аспекты изучения игрового сленга на уроках русского языка в 9-ом классе средней школы
2.2. Урок развития речи для 9-го класса: «Совершенствование речевых навыков посредством минимизации использования нелитературных слов»
2.3. Урок-практикум по культуре речи для 11-го класса (в рамках подготовки к ЕГЭ)
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Сегодня компьютерные игры стали неотъемлемой частью жизни молодых людей. В 2014 году CEO агентства Insight ONE опубликовали интересную статистику о состоянии игровой индустрии в России на 2014 год. Статистика основана на данных Mail.ru Group, J’son & Partners, NewZoo, RBK Money, White Label Statistics, Advertising Age, VirtualGiveaway, По результатам исследования боле половины населения России играют в игры.
Игровая активность оказывает значительное влияние на язык и коммуникацию молодых людей. Сначала игроки используют специфический сленг только внутри игрового мира. С развитием онлайн-игр и социальных платформ игроки создают собственные сообщества, где обмениваются опытом, советами и идеями. Эти сообщества обычно имеют свои форумы, чаты и стримы, где игроки активно общаются и обсуждают игровые темы. Процесс игры и коммуникация между игроками, которых все чаще называют "геймерами", отражаются и в повседневной жизни и соответственно в речи вне ситуации игры. В связи с этим можно наблюдать за тем, как сленгизмы интегрируются в повседневную речь.
Игровой сленг сегодня имеет широкое распространение. Его использует не только молодежь, сленгизмы можно заметить его на радио, телевидении, в газетах, интернете и даже в литературе. Он распространяется на многие сферы жизни, но основная из них - устная речь, независимо от рода деятельности человека, его социальной группы и класса. Молодое поколение активно пользуется игровым сленгом в самых разнообразных ситуациях по привычке, а также потому, что он позволяет быстро обменяться актуальной информацией или продемонстрировать свою принадлежность к игровому сообществу.
Однако влияния компьютерных игр на речь и коммуникацию молодежи вне ситуации игры вызывает обеспокоенность. Некоторые игры могут содержать ненормативную лексику, агрессивные выражения, что может отразиться на языковых привычках игроков. Кроме того, сленг содержит различные сокращения или слова, использование которых может сделать речь непонятной и странной для людей, незнакомых с играми так близко.
Слишком частое использование сленга может привести к ограничению словарного запаса и неспособности сформулировать мысли ясно и точно. Это может сделать речь бедной и невыразительной. Помимо всего прочего, сленг является упрощенной формой языка, которая не обладает достаточными средствами для передачи сложных развернутых мыслей.
В этом смысле необходимо, поощряя здоровую коммуникацию в игровых сообществах, обратить внимание молодежи на контекст использования игрового сленга и обосновать необходимость чистоты речи.
Сказанное определяет актуальность исследования направленного на искоренение игровогосленга из речи школьников вне игровых ситуаций.