ВКР: Особенности самооценки в юношеском возрасте

только СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
1.1. Понятие самооценки в психологии
1.2 Особенности самооценки в юношеском возрасте
1.3 Понятие субъективного контроля
Выводы по главе 1
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ САМООЦЕНКИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
2.1 Организация и методы исследования
2.2 Анализ результатов исследования
2.3 Психологические рекомендации по формированию самооценки в юношеском возрасте
Выводы по главе 2
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Изучение самооценки в юношеском возрасте является чрезвычайно актуальным и важным. Вот несколько причин, почему изучение самооценки в этом возрасте имеет большое значение. Юношеский возраст является периодом интенсивного развития личности. В этот период молодые люди строят свою самоидентификацию и определяют свое место в обществе. Изучение самооценки позволяет понять, какие факторы влияют на формирование личности и как они влияют на чувство себя и самооценку.
Самооценка является ключевым аспектом самоуважения. Юноши и девушки, у которых низкая самооценка, могут испытывать проблемы с уверенностью в себе и своими способностями. Изучение самооценки помогает выявить факторы, которые способствуют низкой самооценке, и разработать стратегии по ее повышению и укреплению.
Исследования показывают, что высокая самооценка связана с лучшим психологическим благополучием и уровнем счастья. Изучение самооценки в юношеском возрасте может помочь выявить факторы, которые способствуют положительной самооценке, и разработать стратегии для поддержания психологического благополучия.
Самооценка играет важную роль в социальной адаптации молодых людей. Юноши и девушки с высокой самооценкой чаще проявляют социальные навыки, уверенность в себе и легче устанавливают отношения с другими людьми. Изучение самооценки может помочь