Для студентов МГУ им. Ломоносова по предмету Любой или несколько предметовЛичностные детерминанты лидерского потенциала у студентовЛичностные детерминанты лидерского потенциала у студентов
4,9551049
2024-09-192024-09-19СтудИзба
ВКР: Личностные детерминанты лидерского потенциала у студентов
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
| АННОТАЦИЯ ……………………………………………………………. | 4 |
| ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………. | 6 |
| ГЛАВА 1 Проблема личностных детерминант лидерского потенциала | 9 |
| 1.1 Феномен лидерства в психологии ...................................................... | 9 |
| 1.2 Проблема лидерского потенциала личности ……………………….. | 22 |
| 1.3 Феномен группового лидера в студенческой среде ……………….. | 25 |
| ГЛАВА 2 Методы и организация исследования личностных детерминант лидерского потенциала студентов…………………….. | 37 |
| 2.1 Постановка проблемы исследования ……………………………….. | 37 |
| 2.2 Общая характеристика выборки …………………………………….. | 38 |
| 2.3 Методики исследования ……………………………………………... | 38 |
| 2.4. Методы обработки и анализа данных ……………………………… | 41 |
| ГЛАВА 3 Результаты исследования и их обсуждение ………………… | 44 |
| 3.1 Оценка лидерского потенциала в зависимости от направлений обучения, курса обучения и пола студентов………………………... | 44 |
| 3.2 Оценка личностных характеристик (активности, общительности, экстраверсии, гибкости и др.) в зависимости от направлений обучения, курса обучения и пола студентов …………………………… | 56 |
| 3.3 Взаимосвязь лидерского потенциала и личностных характеристик студентов ……………………………………………………………... | 65 |
| 3.4 Сравнение личностных характеристик студентов с различным лидерским потенциалом .……………………………………………….. | 68 |
| ВЫВОДЫ …………………………………………………………………. | 75 |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………... | 78 |
| СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ……………………. | 79 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ А ………………………………………………………... | 85 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ Б ………………………………………………………... | 107 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ В ………………………………………………………... | 113 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ Г ………………………………………………………... | 116 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ Д ………………………………………………………... | 124 |
| ПРИЛОЖЕНИЕ Ж ……………………………………………………….. | 131 |
АННОТАЦИЯ
В исследовании по изучению личностных детерминант лидерского потенциала у студентов приняли участие 91 человек. Выборка состояла из студентов 1 – 4 курсов очной формы обучения, двух направлений: психология, реклама и связи с общественностью, квалификация бакалавр. Для оценки лидерского потенциала использовали: методику «Я – лидер», Е.С. Фёдоров, О.В. Ерёмин, модифицирована Т.А. Мироновой; оценка лидерского потенциала (Е.С. Жариков, Е. Крушельницкий). Для изучения личностных характеристик использовали: опросник FPI форма B; пятифакторный тест-опросник NEO FF (адаптация В.Е. Орел, И.Г. Сенин). Обработка данных: описательный (среднее значение, стандартное квадратичное отклонение, коэффициент вариации), сравнительный (U Манна-Уитни, Н Краскела-Уоллиса), корреляционный (коэффициент ранговой корреляции Спирмена) и регрессионный анализы (пошаговый обратный). Результаты. Лидерский потенциал студентов развит на недостаточном
Характеристики ВКР
Учебное заведение
МГУ им. ЛомоносоваСеместр
Просмотров
1
Размер
412,37 Kb
Список файлов
ЛИЧНОСТНЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ЛИДЕРСКОГО ПОТЕНЦИАЛА У СТУДЕНТОВ.docx
Tortuga
19 сентября 2024 в 23:13
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
