ВКР: Развитие креативного мышления младших школьников
Описание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Настоящее время требует от человека гибкого, креативного мышления, в обществе востребованы творческие личности, которые обладают способностью нестандартно решать современные проблемы. Чтобы подстроиться под современный мир, человек должен развить свой творческий потенциал, в основе которого лежит креативное мышление. Формирование творческого потенциала школьников является одной из центральных задач современного обучения. Концепция федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования подразумевает, что современная школа должна воспитать готовность человека к «инновационному поведению» [30].
Младший школьный возраст благоприятен для развития любознательности, формирования способности к поиску
| ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………… ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ……………………………………………………………. 1.1. Сущностная характеристика и структура понятий «креативность», «креативное мышление».…………………………………………………. 1.2. Методические подходы к развитию креативного мышления младших школьников……………………………………………………… 1.3. Теоретическая модель развития креативного мышления младших школьников ……………………………………………………………….. Выводы по первой главе…………………………………………………… ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ …………………………………………………………… 2.1. Выявление исходного уровня сформированности креативного мышления у младших школьников ………………………………………. 2.2. Организация и результаты опытно-экспериментальной работы по развитию креативного мышления младших школьников ……………. Выводы по второй главе.………………………………………………… ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………… ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………. | |
ВВЕДЕНИЕ
Настоящее время требует от человека гибкого, креативного мышления, в обществе востребованы творческие личности, которые обладают способностью нестандартно решать современные проблемы. Чтобы подстроиться под современный мир, человек должен развить свой творческий потенциал, в основе которого лежит креативное мышление. Формирование творческого потенциала школьников является одной из центральных задач современного обучения. Концепция федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования подразумевает, что современная школа должна воспитать готовность человека к «инновационному поведению» [30].
Младший школьный возраст благоприятен для развития любознательности, формирования способности к поиску
Характеристики ВКР
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
561 Kb
Список файлов
РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.doc
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
МГИМО
Tortuga













