Курсовая работа: Психологические травмы ребенка, полученные в ходе воспитания

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.................................................................................................................3

• Понятие травмы, психотравмы.......................................................................5

1.1. Виды и причины получения психологических травм............................6
1.2. Симптомы. Как понять, что ребенок психически травмирован?..........8

• Профилактика полученных психологических травм детьми....................12

2.1. Меры профилактики...............................................................................13
2.2. Методы психокоррекции детских травм...............................................17
2.3. Коррекция психологических травм у детей..........................................20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.........................................................................................................22СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ......................................................23


ВВЕДЕНИЕ

Психотравмы возникают практически у каждого из нас в детском возрасте, но на кого-то они влияют незначительно, а для кого-то могут стать серьезной проблемой и вызвать нарушения психики. Такие люди часто страдают депрессиями, застенчивы и унылы, им непросто построить отношения и добиться успеха в карьере.
Корректировать психологические травмы легче всего на этапе их возникновения, потому как непроработанные стрессовые ситуации могут повлиять на качество последующей жизни во взрослом возрасте.
В нашей статье мы расскажем о причинах возникновения психотравм, их видах и методах коррекции.
Посттравматическое стрессовое расстройство — одно из наиболее распространенных психопатологических последствий эмоциональной травмы, возникающее как отсроченная или затяжная реакция на стрессовое событие, кратковременную или продолжительную