Курсовая работа: Оценка физического состояния мальчиков разного возраста

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………….5
1.1. Анализ подходов к оценке показателей физического состояния юношей………………………………………………..6
1.2. Мониторинговые исследования физического развития и физической работоспособности юношей ………………………8
1.3. Диагностика функционального состояния в физическом воспитании………………………...………………………….…12
ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ…………………………………………....………….16
2.1. Задачи исследования ………………………………………16
2.2. Методы исследования……………………………………...16
2.3. Организация исследования..…………………………….…17
ГЛАВА 3. ЭКСПРЕСС ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ МАЛЬЧИКОВ РАЗНОГО ВОЗРАСТА……………………………….……..…19
3.1. Оценка физического состояния мальчиков разного возраста…………………………………….………….……..…19
3.2. Сравнительный анализ показателей экспресс-оценки физического состояния мальчиков…………………..……..…20
ВЫВОДЫ…………………………………………………….…22
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ……………………………….…23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………...24
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………...…27


ВВЕДЕНИЕ

На современном этапе развития спорта роста нагрузок приводит к повышению уровня подготовки спортсменов, заставляет искать новые подходы и методы для совершенствования физической подготовки. В работах авторов (А.Ю. Ажиппо с соав., 2015; В.В. Амплеева с соав., 2021) указано, что без системного подхода невозможно управлять функциональным состоянием спортсменов и занимающихся физической культурой. Такое состояние проблемы подчеркивает необходимость дифференцированного подхода в процессе физического воспитания и спортивной тренировки, который должен соответствовать не только возрасту, гендерным, психическим, соматическим, а также другим особенностям детского организма, но и обеспечивать решение всех групп задач образовательного процесса.
Анализ научно-методической литературы