Курсовая работа: Основы обучения грамматике с использованием игровых приемов на уроках иностранного языка в начальной школе

Оглавление

Введение
Глава 1. Теоретические основы обучения грамматике с использованием игровых приемов на уроках иностранного языка в начальной школе
1.1. Понятие и роль грамматического навыка
1.2. Использование игр при формировании грамматического навыка у младших школьников на уроках английского языка
1.3. Игровые приемы обучения грамматике в начальной школе
Глава 2. Методические аспекты работы с игровыми приемами при обучении грамматике на уроках иностранного языка
2.1. Анализ УМК по английскому языку на предмет наличия игровых заданий для обучения грамматике
2.2. Организация работы с игровыми приемами на уроках английского языка в младших классах
Заключение

Введение

Сегодня предмет «иностранный язык» в силу своей специфики обладает большими возможностями, чем другие предметы школьного цикла. Сейчас, как никогда, необходимо, чтобы люди владели иностранными языками.
Изучение иностранных языков составляют несколько аспектов. Одним из таких аспектов является грамматика. Умение грамотно сочетать слова, изменять словосочетание в зависимости от того, что вы хотите сказать в данный момент, является одним из важнейших условий использования языка как средства общения. Овладение грамматикой изучаемого языка важно не только для формирования продуктивных умений в устной и письменной речи, но и для понимания речи других людей при аудировании и чтении.
Обучать грамматике иностранного языка значит формировать специфичные для данного языка грамматические механизмы, причем так, чтобы у младших школьников одновременно складывались определенные грамматические знания и умения. В наше время в лучшем случае ученики знают, как образуется та или иная грамматическая форма, но использовать ее в говорении не могут. На сегодняшний день