Курсовая работа: Организация самостоятельной работы младших школьников на уроках

Содержание
Введение…………………………………………………………………………...…3
Глава 1. Теоретические аспекты организации самостоятельной работы младших школьников на уроках
1.1. Сущность самостоятельной работы учащихся начальных классов..…6
1.2. Формы организации самостоятельной работы младших школьников на уроках………………………………………………………………………….…12
1.3. Особенности организации самостоятельной работы младших школьников в контексте реализации ФГОС НОО…………………………….…20
Вывод по 1 главе……………………………………………………………..23
Глава 2. Проблема организации самостоятельной работы младших школьников на уроках
2.1. Причины возникновения проблем организации самостоятельной работы в урочной деятельности………………………………………………….24
2.2. Психолого-педагогические условия организации самостоятельной работы младших школьников………………………………………..…………...32
2.3. Пути решения проблем организации самостоятельной работы младших школьников на уроках…………………………………………………..35
Вывод по 2 главе……………………………………………………………..39
Заключение………………………………………………………………………….41
Список литературы………………………………………………………………....44
Приложение…………………………………………………………………………46

Введение
Актуальность темы исследования обусловлена тем, что организация самостоятельной работы на любом из уроков является очень важным и трудоемким процессом для каждого педагога. Формирование умения работать самостоятельно - это часть воспитания учащихся, так как именно эта задача выступает перед каждым учителем буквально с первых дней ребенка в школе.
Что подразумевается под формированием самостоятельности? В первую очередь это две тесно связанные между собой задачи. Это развитие у учащихся самостоятельности в познавательной деятельности, обучения их самостоятельно овладевать знаниями и формировать свое мировоззрение. И вторая задача - это научить их самостоятельно применять те знания в учении и практической деятельности, которые у них есть.
Самостоятельная работа учащихся не является самоцелью. Самостоятельная работа – это средство