Курсовая работа: Обучение техническим элементам Игры в баскетбол школьников старшего возраста, опыт мбоу «школа №27» г. Нижний новгород

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКИМ ЭЛЕМЕНТАМ ИГРЫ В БАСКЕТБОЛ
1.1.Специфика и характерные особенности баскетбола в школьной образовательной программе
1.2.Особенности психофизического развития школьников старшего возраста
1.3. Технические элементы в баскетболе, средства и методы их развития у школьников
Глава 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Организация исследования
2.2. Методы исследования
Глава 3. РАЗРАБОТКА И ПРАКТИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКИМ ЭЛЕМЕНТАМ ИГРЫ В БАСКЕТБОЛ ШКОЛЬНИКОВ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА, В УСЛОВИЯХ МБОУ «ШКОЛА №27» г. НИЖНИЙ НОВГОРОД
3.1.Методика обучения техническим элементам игры в баскетбол школьников старшего возраста
3.2. Результаты исследования и анализ полученных данных применения методики в условиях МБОУ «Школа №27» г. Нижний Новгород
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ

Физическая культура является одной из составляющих общей культуры человека, его здорового образа жизни, во многом определяет поведение человека в труде, учёбе, быту, общении, а также способствует решению социально-экономических, воспитательных и оздоровительных задач. Как известно, физическое развитие человека в значительной степени зависит от наследственности. Жизнь, однако, требует от человека двигательной культуры и подготовленности более высокой, чем та, которая сформировалась в процессе естественного развития. Здесь необходимо заметить, что условия, в которых он живет, от того, чем он занимается, с кем общается, с кого берет пример, так же крайне важны.
Цель физического воспитания в