Курсовая работа: Новые нетрадиционные формы обучения русскому языку в средних классах
Описание
Содержание
Введение
Глава 1. Способы развития ключевых компетенций обучающихся на уроках русского языка
1.1. Требования к уроку русского языка в рамках ФГОС ООО и Концепции преподавания русского языка и литературы
1.2. Openspace как новый нетрадиционный метод обучения
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию коммуникативной компетенции учащихся старших классов на уроках русского языка посредством метода активного обучения «Открытое пространство (Open Space)»
2.1 Специфика работы в нетрадиционном подходе (на основе методики Open Space)
2.2. Разработка урока
Заключение
Список литературы
Приложение 1
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) общего образования определил в качестве главных результатов формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию.
В наше время для формирования положительной устойчивой мотивации к учебной деятельности используются разнообразные новые педагогические технологии. Использование таких технологий в учебном процессе позволяет интенсифицировать процесс обучения, воплотить в жизнь идеи развивающего обучения, повысить темп урока, увеличить объем самостоятельной работы учеников. Внедрение педагогических технологий в учебном процессе становится необходимостью современного школьного образования.
Коммуникативная компетенция становится сегодня целью не только обучения иностранному языку, но и обучению русскому языку, рассматривая язык не только как систему грамматических правил, но и с точки зрения прагматики и коммуникации.
Актуальность работы: в настоящее время традиционные методы обучения утрачивают свою актуальность, ведь активизировать мотивацию детей к учебе становится все сложнее
Введение
Глава 1. Способы развития ключевых компетенций обучающихся на уроках русского языка
1.1. Требования к уроку русского языка в рамках ФГОС ООО и Концепции преподавания русского языка и литературы
1.2. Openspace как новый нетрадиционный метод обучения
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию коммуникативной компетенции учащихся старших классов на уроках русского языка посредством метода активного обучения «Открытое пространство (Open Space)»
2.1 Специфика работы в нетрадиционном подходе (на основе методики Open Space)
2.2. Разработка урока
Заключение
Список литературы
Приложение 1
Введение
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) общего образования определил в качестве главных результатов формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию.
В наше время для формирования положительной устойчивой мотивации к учебной деятельности используются разнообразные новые педагогические технологии. Использование таких технологий в учебном процессе позволяет интенсифицировать процесс обучения, воплотить в жизнь идеи развивающего обучения, повысить темп урока, увеличить объем самостоятельной работы учеников. Внедрение педагогических технологий в учебном процессе становится необходимостью современного школьного образования.
Коммуникативная компетенция становится сегодня целью не только обучения иностранному языку, но и обучению русскому языку, рассматривая язык не только как систему грамматических правил, но и с точки зрения прагматики и коммуникации.
Актуальность работы: в настоящее время традиционные методы обучения утрачивают свою актуальность, ведь активизировать мотивацию детей к учебе становится все сложнее
Характеристики курсовой работы
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
5
Размер
78,43 Kb
Список файлов
Новые нетрадиционные формы обучения русскому языку в средних классах.docx
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
МГУ им. Ломоносова
Tortuga













