Курсовая работа: Мотивация в обучении иностранному языку

Содержание
Введение................................................................................................................................. 3
ГЛАВА 1. Теоретические основы исследования мотивации............................................ 5
1.1. Понятие «Мотивация».................................................................................................... 5
1.2. Мотивация и мотивы...................................................................................................... 7
Выводы по 1 главе................................................................................................................. 9
ГЛАВА 2. Возможности и способы усиления мотивации, приемы развития мотивации к изучению иностранного языка 11
2.1 Приемы развития мотивации в изучении иностранного языка................................. 11
2.2 Способы развития мотивации на уроках английского языка.................................... 16
Выводы по 2 главе............................................................................................................... 19
Заключение........................................................................................................................... 20
Список используемой литературы:.................................................................................... 21

Введение

Изучение английского языка в наше время - это необходимость для каждого развитого индивида, так как оно дает больше преимуществ в жизни. Но несмотря на все неоспоримые преимущества и ценности, студентам с трудом удается его изучение. Они верят, что этот язык не понадобится им в повседневной или даже профессиональной жизни, что он сложен в изучении и дается не каждому. Нет никаких сомнений, что английский - тяжелый предмет и требует определенных усилий для понимания. Все эти мнения приводят к снижению мотивации изучения иностранного языка.
Проблема развития и поддержания мотивации к изучению иностранного языка остаётся актуальной по сей день и требует много времени для ее исследования и последующего снижения.
Объект исследования – это развитие мотивации к изучению иностранного языка;