Курсовая работа: Методика спортивного отбора на этапах спортивной подготовки в художественной гимнастике

Оглавление
Введение
Глава 1 Спортивный отбор на этапах спортивной подготовки в художественной гимнастике как регулятор прогресса
1.1 Физиологические особенности спортивного отбора
1.2 Психологический аспект
1.2.1. Особенности нервной системы в спорте
1.2.2. Темперамент спортсмена
1.2.3. Интеллект в спорте
1.2.4. Мотивация в спорте
1.2.5. Роль тренера в спорте
1.2.6. Роль родителей в спорте
1.2.7. Личностные качества спортсмена
Глава 2. Цель, задачи, методы и организация исследования
2.1 Цель исследования
2.2 Задачи исследования
2.3 Методы исследования
2.4 Организация исследования
Выводы
Список использованной литературы
Приложения
Приложение 1
Анкета самооценки типа высшей нервной деятельности
Приложение 2
Психологическая характеристика темперамента
Приложение 3
Денверский скриннинговый тест нервно-психического развития дошкольников
Приложение 4
Шкала «Тренер – спортсмен»

Введение

В современном мире спорт занимает важное место в жизни людей. Спорт это не только соревновательная деятельность и подготовка к ней, но и смысл жизни многих. Часто можно услышать в интервью знаменитых спортсменов, что невозможно представить свою жизнь без спорта. Спорт влюбляет в себя людей и позволяет становиться лучшим.
Структура спорта многообразна, что позволяет привлечь большое количество желающих: массовый спорт, любительский спорт, спорт высших достижений. Но в каждом виде спорта есть свои требования, стандарты, по которым происходит профессиональный отбор. Массовый и любительский уровни спорта в отборе не нуждаются. А в профессиональном спорте отбор происходит на каждом этапе подготовки. Этот процесс для профессионального спортсмена безусловно важный, так как отборы дают шанс заявить о себе и позволяют «подняться» на новый уровень. Профессиональный отбор это