Курсовая работа: Коррекция двигательного развития ребенка дошольного возраста с нарушением слуха

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….3
ГЛАВА 1 ОСОБЕННОСТИ ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ ПРИ
ПАТОЛОГИИ СЛУХА У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1 Понятие, этиология, классификация, клиническая картина
заболевания слуха у детей………………………………………………………5
1.2 Характеристика двигательных нарушений при патологии слуха у детей дошкольного возраста …………………………………………………8
Выводы по первой главе…………………………………………………10
ГЛАВА 2 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОРРЕКЦИИ ДВИГАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИ ПАТОЛОГИИ СЛУХА
2.1 Особенности физического развития детей дошкольного возраста при патологии слуха…………………………………………………………...12
2.2 Анализ средств и методов коррекции двигательного развития детей с нарушением слуха дошкольного возраста…………………………………15
Выводы по второй главе…………………………………………………17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………...21
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение А…………………………………………………………….23
Приложение Б……………………………………………………………26



ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. Глухота и слабослышание остаются серьезными проблемами в современном обществе. В России насчитывается значительное количество лиц, имеющих нарушения слуха, как среди взрослых, так и среди детей. Согласно последним статистическим данным, количество глухих и слабослышащих в России на 2023 год составляет огромную цифру, которая требует масштабных усилий государства и общества в целом для решения данной проблемы. Специалисты отмечают, что слепоглухие люди нуждаются в особой помощи и поддержке, чтобы улучшить их качество жизни и обеспечить инклюзивность в современном обществе. Количество слабослышащих детей: Слабослышание также встречается довольно часто у детей. Согласно исследованиям, на данный мом