Курсовая работа: Индивидуальный подход в обучении младшего школьника на уроке иностранного языка

Содержание:
Оглавление
Введение
Глава I. Психолого-педагогические основы реализации индивидуального подхода в образовательном процессе

• Исторический аспект индивидуального подхода
• Сущность понятия «индивидуальный» подход
• Возрастные особенности младшего школьного возраста

1.4. Обучаемость и способности как основа индивидуальной работы

Выводы
Глава II. Опытно-практическая работа по осуществлению индивидуального подхода на уроках английского языка в младшей школе
2.1. Особенности реализации индивидуального подхода на уроках английского языка.
2.2. Критерии типологии школьников для осуществления организации индивидуального подхода
2.3 Изучение психолого-педагогических особенностей и уровня обучаемости учащихся
2.4. Практическая реализация индивидуального подхода и анализ результатов его реализации

Выводы
Заключение
Список использованной литературы
Приложения

Введение
Актуальность исследования. В настоящее время активно изменяется отношение к образованию как наиболее важной составляющей в комплексе мер, способствующих развитию человека, общества, государства, повышению качества жизни.
Успешное обучение возможно в случае, если учителю удаѐтся пробудить интерес к изучаемому предмету и систематически его поддерживать. При традиционном способе преподавания учитель часто ставит ученика в положение объекта передаваемой извне информации. Такая организация образовательного процесса искусственно задерживает развитие познавательной активности. Одним из путей обучения, ориентированного на личность ребѐнка, является применение индивидуального подхода. «Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде узнать его во всех отношениях». Это основополагающая мысль, на которой строится научный фундамент индивидуального подхода, заложена в работе К.Д. Ушинского «Человек как предмет воспитания» [Ушинский 1990: 10].
Индивидуальный подход – это система дидактических средств организации учебного процесса