Курсовая работа: Игра как способ формирования интереса на уроках обществознания
Описание
ОГЛАВЛЕНИЕ
| ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………… | 3 | |
| ГЛАВА 1. | Теоретические основы использования игр в обществоведческом образовании…………………………... | 7 |
| 1.1. | Понятие и функции игры в обществоведческом образовании………………………………………………...... | 7 |
| 1.2. | Видовое разнообразие методических форм и ресурсов игр для обществоведческого образования……………………... | 15 |
| ГЛАВА 2. | Проектирование методических материалов для уроков обществознания в 7 классе с использованием игровых технологий…………………………………………………… | 21 |
| 2.1. | Анализ опыта использования игр на уроках обществознания……………………………………………… | 21 |
| 2.2. | Планирование использования игр на уроках обществознания в 7 классе………………………………….. | 26 |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….. | 31 | |
| СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………... | 33 | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 1…………………………………………………………... | 36 | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 2…………………………………………………………... | 37 | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 3…………………………………………………………... | 40 | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 4…………………………………………………………... | 42 | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 5…………………………………………………………... | 44 | |
ВВЕДЕНИЕ
Изменение общества, вызванное стремительным развитием коммуникационных технологий, оказало огромное влияние на процесс образования. Если ранее учитель являлся почти единственным транслятором накопленной человечеством информации, то в современном обществе эта функция учителя сходит постепенно на нет. Соответственно, более актуальной становится другая его функция — функция создателя среды, в которой получаемая учащимся информация преобразовывается в знание и опыт.
Психолого-педагогическая наука утверждает: для того, чтобы учение было эффективным, у ребенка необходимо вызвать интерес к тому, чему мы хотим его научить. А это, в свою очередь, всегда формируется в процессе деятельности. Таким видом деятельности для ребёнка является игра. Роль игровой деятельности в жизни современного ребёнка резко возросла в связи с перенасыщением современного школьника информацией. Телевидение, радио, компьютерные сети значительно увеличили
Характеристики курсовой работы
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
84,54 Kb
Список файлов
ИГРА КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ.docx
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
МГУ им. Ломоносова
Tortuga










