Курсовая работа: Диагностика трудностей освоения образовательной программы и ее причин у младших школьников
Описание
КУРСОВАЯ РАБОТА
Содержание
Введение
1. Теоретико-методологическое обоснование исследования диагностики трудностей в освоении образовательной программы у младших школьников
1.1 Трудности в освоении образовательной программы: понятие
1.2 Подходы к рассмотрению трудностей в освоении образовательной программы в младшем школьном возрасте
2 Методы диагностики трудностей освоения образовательной программы
2.1 Описание программы диагностики трудностей в освоении образовательной программы
2.2 Комплекс диагностических методик, направленных на выявление трудностей в обучении младших школьников
Заключение
Список используемой литературы
Приложение А
Современное состояние проблемы говорит о необходимости создания особых условий для развития личности обучающегося с целью преодоления трудностей в освоении образовательной программы (С.В. Алехина, Н.Н. Малофеев, Е.В. Самсонова, А.Ю. Шеманов). На данный момент разработана нормативно-правовая база, регламентирующая создание таких условий, где одним из условий является проведение коррекционно-
| По дисциплине | Психолого-педагогическая диагностика в образовании |
| Диагностика трудностей освоения образовательной программы и ее причин у младших школьников |
Содержание
Введение
1. Теоретико-методологическое обоснование исследования диагностики трудностей в освоении образовательной программы у младших школьников
1.1 Трудности в освоении образовательной программы: понятие
1.2 Подходы к рассмотрению трудностей в освоении образовательной программы в младшем школьном возрасте
2 Методы диагностики трудностей освоения образовательной программы
2.1 Описание программы диагностики трудностей в освоении образовательной программы
2.2 Комплекс диагностических методик, направленных на выявление трудностей в обучении младших школьников
Заключение
Список используемой литературы
Приложение А
Введение
Проблема трудностей в освоении образовательной программы рассматривается в трудах многих отечественных и зарубежных ученых (Ананьев Б.Г, Т. В. Ахутина, Л.С. Выготский, Дж. Варгас, И.В. Дубровина, Безруких М. М., Дубровинская Н. В., Н.П. Локалова, Р. И. Лалаева, Р. Е. и др.).Современное состояние проблемы говорит о необходимости создания особых условий для развития личности обучающегося с целью преодоления трудностей в освоении образовательной программы (С.В. Алехина, Н.Н. Малофеев, Е.В. Самсонова, А.Ю. Шеманов). На данный момент разработана нормативно-правовая база, регламентирующая создание таких условий, где одним из условий является проведение коррекционно-
Характеристики курсовой работы
Учебное заведение
МГУ им. ЛомоносоваСеместр
Просмотров
1
Размер
52,84 Kb
Список файлов
Диагностика трудностей освоения образовательной программы и ее причин у младших школьников.docx
Tortuga
15 сентября 2024 в 05:37
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
