Главная » Учебные материалы » Транспорт » Курсовые работы » Навигационный проект перехода судна типа "Буг" по маршруту порт "Феодосия – порт Палермо"
Для студентов по предмету ТранспортНавигационный проект перехода судна типа "Буг" по маршруту порт "Феодосия – порт Палермо"Навигационный проект перехода судна типа "Буг" по маршруту порт "Феодосия – порт Палермо" 2016-07-31СтудИзба

Курсовая работа: Навигационный проект перехода судна типа "Буг" по маршруту порт "Феодосия – порт Палермо"

Описание

Навигационный проект перехода судна типа "Буг" по маршруту порт "Феодосия – порт Палермо"

Содержание

  • КУРСОВАЯ РАБОТА
  • по дисциплине: «Навигация и лоция»
  • Тема: «Навигационный проект перехода судна типа «Буг» по маршруту порт “Феодосия – порт Палермо”
  • Специализация: «Судовождение на морских и внутренних водных путях»
  • Киев 2006 г.
  • Введение
  • Осадка по ЛГМ, м 4,86
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • ППХ – СТОП
  • 11
  • 7
  • 13
  • 8
  • В балласте
  • В грузу
  • Тип, марка
  • К-во
  • Год выпуска
  • Место установки
  • Таблица 1.4 – Девиация магнитного компаса КМО-Т на т/х Буг (в грузу)
  • Таблица 1.6 – Карты
  • Справочные карты
  • 31016-LC
  • Северная часть Эгейского моря
  • 7990-X; 7990-Y; 7990-Z;
  • 500 000
  • 1977
  • Широтный пояс 41º05' – 42º17'
  • Адмир.
  • Наименование пособия
  • Год издания
  • Дата судовой кор-ры
  • Приме-ча-
  • ние
  • Руководства для плавания
  • РТСНО Чёрное и Средиземное моря
  • Справочные пособия
  • Каталог карт и книг. Часть-3
  • 1991
  • 01.09.2006
  • Вычислительные пособия
  • МАЕ-2006
  • 2005
  • 01.09.2006
  • Черное море.
  • Наим-ие
  • Адмир-ский № карты
  • № Лоции и стр. описания
  • Местные правила плавания, штормовые сигналы
  • Таблица 2.2 – Приливы
  • Дата
  • Утренние воды
  • Вечерние воды
  • - акватория портов, гаваней
  • 520 м
  • непрерывно
  • мгновенно
  • - узкие (100200м) каналы, фарватеры
  • 0,15 их ширины
  • 15 мин
  • 0,51 мин
  • -фарватеры шириной 220кб
  • 0,2 их ширины
  • 15 мин.
  • 0,51 мин.
  • - СРДС
  • 0,2 ширины полосы движения (15кб)
  • 1030 мин.
  • 13 мин.
  • - рекомендованные пути до 25 миль от берега
  • 2% от расстояния до берега, но не 2 миль
  • 2030 мин.
  • 13 мин.
  • - рекомендованные пути в расстоянии 25 миль от берега
  • не 2 миль
  • 12 часа
  • 510 мин.
  • 2% от расстояния до навиг. опасности, но не 2 миль
  • 24 часа
  • 1015 мин.
  • 0,4 0,8
  • 0,6 ÷ 1,2
  • sin h = sinxsinδ+cosx cosδxcos (tгр-λ)
  • Круг равных высот - малый круг с центром в полюсе освещения и сферическим радиусом R = = z = 90 - h
  • τ = Ac
  • g = 1
  • 1,1 ÷ 2,1'
  • cos α = =
  • где D1,2 – расстояние до ориентиров;
  • d – расстояние между ориентирами
  • Изогона – окружность, проходящая через оба ориентира и имеющая вписанный угол «α»
  • τ =П
  • g=1.85 H
  • D
  • Или
  • g=0.54β2
  • D
  • Где
  • Н - высота ориентира
  • 0,5÷1,0'
  • Нxctgβ= √ ((х-х0)2 + + (у-у0)2)
  • х, у - рямоугольные координаты точки места измерения
  • Окружность радиусом D с центром в точке ориентира и имеющая вписанным угол «β»
  • τ =П1+δ±90° - на центр изогоны
  • g=3438xD
  • D1xD2
  • δ – угол между П1 и П2
  • 0,5÷1,6°
  • 0,8÷1,9°
  • ctg П = =
  • или
  • tg П =
  • Δφ - разность широт ориентира и судна
  • Δλ - разность долгот ориентира и судна
  • φm= φc-φор
  • 2
  • ctg П = tgφx cosφxcosecΔλ-sinφxctg Δλ
  • Δλ=λрм - λс
  • Прямая, проходящая через ориентир под углом «ИП» к меридиану
  • τ = ИП -90°
  • g = 57.3
  • D
  • 0,7÷1,9°
  • ±1°-точ.ор.
  • ±2÷3°- мин.
  • День ±0,9÷2,2°
  • Ночь ±1,1÷3,0°
  • D≤100 миль
  • ±1÷±1,5°
  • D100÷200 миль: ±2,0°
  • ±0,8÷1,7 мкс.
  • ±1,0÷1,5 мкс.
  • С фиксацией фазы
  • ±0,4÷0,5 мкс
  • ±2,0÷3,0мкс
  • Δ D=2 sin ω x Δn
  • 2
  • Плоская гипербола уравнение которой:
  • ;
  • ;
  • - в сторону ближ. фок
  • g = 2xsinW/2
  • Сигналы среднеорбитальных СНС
  • СНС «ГЛОНАСС»
  • СНС «GPS»
  • Диф. режим
  • ±20÷35м
  • ±36м
  • ±3÷5м
  • cos φq x cosλq –
  • A2
  • cos2φq = 1
  • B2
  • φq, λq -квазикоординаты
  • А2=К2 + tg2α
  • В2 = К2 xcos2 α – sin2 α
  • К - расстояние от центра Земли до НИСЗ
  • След пересечения с поверхностью Земли двухполосного гиперболоида вращения
  • α - угол раствора кругового конуса, в вершине которого НИСЗ
  • на t зам
  • Мсч= (мили)
  • Мо-СКП последней обсервации (мили)
  • Мсt –СКП счисления (мили)
  • Мсt =0,7 x Кс x tч(мили), при t
  • Мсt = Ксx ч(мили), при t> 2ч
  • Кс -коэффициент счисления в районе
  • t - время плавания по счислению (час.)
  • Мо = (мили)
  • mn° -CКП измерения пеленга (град.);
  • θ -разность пеленгов на ориентиры;
  • D1,D2 -расстояния до ориентира (мили)
  • Мо =
  • mn°- СКП измерения пеленга (град.);
  • D1,2,3- расстояния до ориентира (мили);
  • α, β -углы между пеленгами (град.)
  • Мсо = (мили)
  • Мо -СКП в определении места по двум пеленгам
  • Мot -СКП с счислениями за время между П1 и П2
  • θ -разность пеленгов
  • Мо = (мили)
  • mno - СКП измерения пеленга (град)
  • mD - СКП измерения расстояния до ор-ра (кб)
  • D – расстояние до ориентира (кб)
  • Мо = (мили)
  • θ – угол между направлениями на ор-ры (град)
  • mD1,2 - СКП измерения расстояния (мили)
  • При mD1 = mD2 = mD – М0 = 1,4mD
  • sin θ
  • Мо = (мили)
  • mD - СКП измерения расстояния до ор-ра (мили)
  • θ – угол между направлениями
  • на ор-ры (град.)
  • МCо = (мили)
  • Мo -СКП определения места по расстояниям до двух ор-ров (мили): (х).
  • МСt -СКП счисления за время между D1 и D2 (+)
  • θ – угол между Л.П.1 и Л.П.2 в точке пересечения D1 и D2
  • Мо = (мили)
  • D1,2,3 -расстояния до ориентиров (мили)
  • mά - СКП измерения углов (угл. мин.)
  • d1-2,2-3 - расстояния между ориентирами (мили)
  • θ - угол пересечения линий положения (град.)
  • Мо = (мили)
  • α- измеренный горизонтальный угол (град.)
  • m α - СКП измерения угла (угл. мин.)
  • mn°- СКП измерения пеленга (град.)
  • D2- расстояние до закрытого ориентира (мили)
  • d1-2 - расстояние между ориентирами (мили)
  • Мо = (мили)
  • mα - СКП измерения горизонтального угла (угл. мин.)
  • m2D - СКП измерения дистанции (мили)
  • D1 , D2 - расстояние до ориентиров (мили)
  • d - расстояние между ориентирами (мили)
  • Мо = (мили)
  • mh - СКП измерения высоты светила (угл. мин.)
  • mn - СКП измерения пеленга на ориентир (град.)
  • D - расстояние до ориентира (мили)
  • θ – угол пересечения линий положения (град.)
  • Мо = (мили)
  • mзн - СКП в определении Орт.П (знаки)
  • mv - СКП измерения радионавигационного параметра (мыс, ф. ц…..)
  • Δ –разность оцифровки соседних гипербол (зн., мкс, ф. ц…..)
  • L -расстояние в милях
  • Мо = mpxsec hсрx = mpxГ
  • mp - CКП определения расстояния до НИСЗ
  • hcp - средняя угловая высота НИСЗ
  • ΔA -разность азимутов между парами НИСЗ
  • Г- геометрический фактор
  • Заключение

Характеристики курсовой работы

Предмет
Просмотров
112
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
384,03 Kb

Список файлов

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Поделитесь ссылкой:
Бесплатно
Рейтинг автора
4,75 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

-30%
-11%
-20%
Вы можете использовать курсовую работу для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свою курсовую работу в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7051
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее