Для студентов НИУ «МЭИ» по предмету Теоретические основы электротехники (ТОЭ)Лабораторные работыЛабораторные работы 2013-09-12СтудИзба

Лабораторная работа: Лабораторные работы

Описание

Описание файла отсутствует

Характеристики лабораторной работы

Учебное заведение
Семестр
Просмотров
584
Скачиваний
211
Размер
7,07 Mb

Список файлов

P1020366

Распознанный текст из изображения:

Цел ью

,):,...",!;":."-',2))ряй))т))з)аз)вой~:::тмо)емы. По результатам зкаиримента определить ",~ежякгьтзгяметамн, срамгить со зннзением, рассчитанным

удвд",Подпгжззм к рюоте. :2,,':тядаютветстмзи сизмернтеаьными схемами пЗ Подгоювки к работе ~арааешть чзппьчные проюдизисти трехжильного кабеля. По раяунътшзм эмштрн анита определить ч асшч н ые емю сти Зт яЪядть шпшзюпяппзюи паяя трехвшлыюю кабеля при у ело ни, чю

.:у,=як=о. е,=ы, соответствующие 20%, 40кж 60%, 80% от

'.: ' .приломнною иатряжогия. Дпполнить шязтину зквипотенциаасй

) аз тйр агтр а

П КС. Демирчян, ЛУ. Ней мю, Н В. Коровкин, ВЛ. Чечурин.

Т езич

еорешческиеосновы электротехнию. ТЗ.-СПб.: Питер,2003 г.

Распределение потенциалов и зарядов в си . „„

проводящих тел

работы являезся изучезне меюда модепировюия

плосюпююлазьного поля системы проюдниюв полем в проюдяшей б маг,

умаге, исслелование кдатины поля по зкспернменталмзо полученным эквипотенциалям. Ознаюмленне с расчетом электрического поля системы прояолниюв (юзаушной линии, трекжилыюго кябечя) с нспольюванием

потенциальных и емюсгных юзффициснтов, расчегоч частичных емюстей

и зю ядов кахаою про юда.

В технике часто всгрсчаотся системы, состоящие из ряда проюлов

(проюдяших тел), юторым принужденно сообшзотся различные

потенциалыи юторыеоблаажотразличиыми згрядачи.

На основании принципа суперпоязции потенциат системы л-зарюкенньи

проюлов (оь еь ..., г)„) в любой точка А можно прелставить как сумму

потенцнюо в, обу счо ад син ых каждым зарядом в о таег ьчосги:

е,=е,, н,-,. -н

причем каждая составл жошая пропорциоиаз ьна соответству юшему здз яду:

д„=а„ш:ох=ах Ч.;...;д, =а„. д„.

Коэффициенты а„зависят от положения точки А и геометрии всей

системы. Прн зюм юзффицнснт и „неравен величине ) !С,. где С, — емюсть

) — го тела в предположении,что все друтие тел аот него бесюнезноудапеньь

P1020368

Распознанный текст из изображения:

«„,.+Ьз

«,,

Рис. 2

Длядвух проюлов имеем:

д = а..г. +а..г

опрегепены сл езующим образом:

2/~ 1 26.

Ф~ = ' !и — »=> а,,= — 1п —;

' г =О 2»тт. « ' " 2тг. ».

янаи 3 еьвгея1. Пусть г = О' - заряд

!

а'

- заяц вгорого проюда иа

З%0йга высота полюса каждого

:юняйием еоеж!яйнх про ю и

мажй(~,

зг Йипйггаи~ то поле мо жн,

считвт

айкММм зф'~гякяьггьф изобр»гз»» емгг

» с

1

нйж козффйцией ты:

йнвьобратная емкости г-го прою

юлапо

отсутствия остал ьн ых про юдо в

2Ь,

— Ь вЂ” "',.

2як,г

тнощгягие потенциала то ~кГг, лежащей на " " ':.~юзфвяФйа, йжоджаегося в поле я-го проюла к заргпу г

ад Зеьагей,, - радиус про юдов, 1-

между г'м проюдом и зер кал ьным меящу г-м н А-м проюдами.

потенциюьные юзффициенты имеет размерность 1и.'Ф! и могут быль

г. 2Ь. 1 2Ь.

р,' = !в=, => а..= — Ы=.

"Гг,=О 2яг» «, = 2ж» «.

Потенциач 1-го проюла, обуслоигениый полем 2-го проюла и его

зер ми ьным отобракеиием при отсутствии з~ряаана1-м про юле:

г, «, ! «,. 1 г;., ~ / = — гв — =~ ~г = — !в — ' аналогично а — — !в — "- '' « =О 2лк„«„г 2лг» «,. 2л$;,

Расстояния «,, «,,«, рассчитывгяотсяпо затаенным ь„я. и г'.

г» ~ ! »~~ Р

Пр»»,=»,=» „=»,,= — » —.«,,=»,,= — »,

Для изолировгягиой системы 1г, .г, =О! можно опреаеаить рабочую

!

»ию»»ь»»»»»н»»у»»»»и С, = — '

~ »-»

P1020371

Распознанный текст из изображения:

3. П ение и

г °

лжаппотенцнвп оболочки кабеля еыюстлмн (на едннипу длины)

дарбо(ег, -(ч)

ь)+6гз(нг П~)

тутбп(рт-()я)

(ь о, оснтельно

' Нспьяы)юэя Г1тмяьгс Е 2 23 ГО )Юм

4Жьз(г мз(, то паюсть на еднннпу нн

может быль произведен через о)ему

Мод ел про пшне плосюпююлюызых юапростатичесиих полей юектричесянмн стапнонюнымн полямн.те. полее впроюляшей грепепрл протекании в ннх посюянньп тою, прнменпот в тех спучвп, югдарпзгет затрудна), а наюсрелственное экспернментюьное исспелопыне объекта неюзможно. Используя сюйстю подобия, потенпнаяьное поле моде)ируют при напряжениях более низянх, чем в объекте. Размеры объекта и модели мо)у то пнчаться,одинаю вой должнабыть геометрия системы.

Анюогня полей ((1], сгр. 128-130.) позюляег по измеренной в поле

про юдяшей бу мати на модели гисгемы заекгродов частичной про юдимосзи на елинину длины 6„н 6„(См)м) определить частичную емюсть на

елииину длины Г, и С, (Ф)м) сисгемы заряхпнньп проюдов той же

геометрии:

где о - про юдимость наюл ьн смой про юд яшей бу чагн.

При опредеинии тоюв в проюдящей бумаге на единицу планы через

собственные и частичные проюднмости пользуются снстемой уравнений,

анапоп)чной(3); /, = 6„(Е, -Еэ)-~6с(П -а,г ...-6,„(П вЂ” В.)

).=6я(ег-п)~6,,(Р:-Ш)-... 6-"(Е- П) (4)

)„=6„(п„-е,)+6„г(Е„-Е,) ...ь6 (Е. — Ш)

P1020372

Распознанный текст из изображения:

й =Сп(ГП ГЬ)'Со(Ж Р2)

1~ Сп(П» П~)+Сл(92 и )

винило пулею ю электрода с„= С

), =6»(в, -а,) 6,,(и -о,) 6,(Р -О.(

), = 6» (Е, - Р ) ь 6,. (Р. - И ) -.- 6» (ПГ - И )

)., =6,,(В, -И) 6,(о, — В,) 6„(пп -В.,(

ыюецзпрозиизениеи вольтметр

~~",;„:("„"~.'-'ф~ф~*;,вйу)гп)зг 'дзрхиро

,.",;„.*;".; ав)з)иив(ап ~ -в. - В„

т

(,*"'; 4()Фф41ивяйп мзйифитиз

)пгй()т',."и,'мб,:. йотея)циап () ю электрода й)((вьхтяйвн)пг лют)зиной проюдимооп( с, (я,: и, О я вг( 'югла частичный

сти 'опрелепиот по нвпряжениьэ на Да а опредаииия частичной про изди ыо с(н =сй =и, =од»э, тогда частичный пзк

юдиой линии, представляющей собой систеыу

ияв малого радиуса и прямоуюльный электрод с

мизиьге в соответспии с заданной геометрией:

В:,=6 частичные токи проюдимости ), =6„6,

Лпя Оирсдсясиия Сго ВКЛЮЧаст ИетОЧННК

двя моделирования трет»ального ик(пзя в поле лроводацей б)мвп» наюльзуготся электролы, геометрически подобные с(рученным вилам и цилиндрический электрол (оболочка) с потенциюом д . Геометрия модели аналоп(чна гозметрии трехиильного кабеля. Используя частичные и собственные про юлимос(н моаио записатьлля тоюв в проволвцей бумаге:

Для опрсзюения собственной проюдиности 6, необходимо обеспечить в

измерительной сх еме и = с, = е, = О, ф„= с частичный ток ) = 6 с

= 6» необходимо обеспечить

Дчя определения проюлимос(и 6» =С»

, =6 частичный ток). =6»С.

измер ител ьной схеме гх = в, = е» -. о, г, .— (.'

P1020373

Распознанный текст из изображения:

° йь

1 ))йодрнтазы ! , '2

а:1 б ) 5

= тзл нюбходимо обеспечить в

-1) )истинный ток ), = б,1)

оь ' ', '!.,'...,;,,йчзи,, рд: й)яр)пик' „ид, аюдйнзруинией части )электроды модели, даоиии, исючник питания) н

Ьтмезр, измерительный резисизр

а)аиядраяно опрадепить величину бйдФ Фчнопз намерения ч асзич н ьн ййЗ~РзМф'Рйди.

4. ПййИЗйй))и аУДфйуй

) ) Рассчитать р)6очую ннюеть 1 а, и „ дйннвя дзрнар))ютзрйм

линии с учеюм юивиня

соответстюи с номером брнпазы п „„

Олоамв я хь а, раФйитать

емюсзъбез юнянняЗемян о=2%ми зт -з)).

ч, тя мн, 4~"") .

2) Нарисовать измерительные ~ямы лля опрюезтння часпзчньн

проюдимпьзей системы двухпроюлной линни. Здиньнзь

формулу для расчета частпчньн емюстей через чястнчньи

проюдиыостн.рабочей емюсзн насапнньб ю1ины.

3) Назназвать нзмернтюьные схемы для опрезе1а1ня чястнчньн

проюлнмостей зрехяеьзызопз квбеяя. Зм1нсать форыулу для

раьчега частичных емюсгей черю частлчные проюлнмостн,

зтрядов кане)ой анлы. Днзлектрнческвя пронипаемостьнзолачнн

сзадмза в тмззице

Зт, 5-1117: Ву,: О:" '2

2008-10-15 20-36-23_0200

Распознанный текст из изображения:

И о М

й

д ~с ~и

2

о о

а.

о 'О И

4

о

"3

о ж ж Н

и

о

й 2

о

4

3

о И о

Х

о х о

И(

4

И о Н

1

"О о

М

Я

ф( О1 И Ф о

Зи о

Ф

2

ж

о Я о

И ~и О

й3 3

о о х

и

'О ЪЪ О1

н о

М

~И о ЪЪ

й

о

И

О1 3Р

о н

Е

д

о

4

2

Ф

О о

о

3и Й( С0

о

И

о

П

б~

и

о о Р

~Ъ!

й

2

о о н

ж

О о

Н

о

И

р

ж

,Й Ф

Я

о о

Ф

о

8

ж

и 2

и

3

2

о

Ж~

х о

.ЪЪ

О~ <Ъ

.1

]Д Ы

о

са 3~

Р

3:и

Й

2 И,

х

ж 2

О

Р

ЪЪ Х

М

Й

й

о

ж

ж

о

о

Н

Й

о

О1 )

х

О О

ЪЪ

о

о

о

Й~

М ж о

ф(

о о

1

о

И

х о

Ж( й

4

ж

й

'С3

2

х

о О

2

о о

И

о о

Ф

о

~(

о о

'С3 3Ъ

ж ж

Ф

И

й

о о

ж х

й

о

ЪЪ

и

"Д 'О ж о

о "О о Зи ж о

йс й

о

ЪЪ

ж ж

К

"О о

1 "О

2

Д

о Н

2 й

о

Ф

о

Р

О

4

и

о

Х

о о

и

х

й

о "О

й

х

Х

о

Й(

к о

О1

о

3

о

Ф Х

о

~(

2

ЪЪ

Ф

О

о о

Х

о О

4 й .К

М й

й

Ф~

2

о

р Ф

о

о Н

':~ц ЪЪ

3 „

о

О1

Д о

~<

Р

О

о

ж

О К

'С3 К

о

о

1 'О

о

„д

о 4

Й(

О

о ж

ЪЪ Н

о

Д И

ЪЪ

О" РЭ 'О О

о

О Н й 'О й

и

<Ъ О О

о о с~~ 3и о х

3Ъ Ж

ж х

о

Ф Зи

о

Ф

о Я

И

2 Й й

ж о

Йс

во ж

1

о о

М

З О

о

о

Ф

ж

ж

Ф

о

ЪЪ

И о

3и И

о

ж

И

ж

й

о о ж о о О о

М

Й

о

~3

К

ЪЪ

ж о о тз х

3

ь о х ж

Ф

2

х о

Ф

3

о

и

о о

Х ЪЪ С0

ж

2

й

о 3и Ъ ж о о

ЪЪ

и

ж

й

о о

Х

о и Й

Ъ

х о

о

й

о н

2

2 о о о

Ъ М Х

2

Ф

2008-10-15 20-36-49_0201

Распознанный текст из изображения:

О1

й

(» х О х д о О н

О

х

х

о

О1

о о х о

х(

с

д

х

х о н О

х

Й

о

3

»О !л !л

П

х3

~

~т!

П

П

б, -!

З5

П

с

,с» ),~!

х

СИ з

!О(

О

о

й

К

'(» О 3 о о М

х

х о хс х

1

о

Ф

4

х х о О х М

д "т»

х

3~ О х х

д

'1О х к

4

х

2

К о О

н

х

П

к

~3 ~ ~5

й о

й

О(

х

хс

ЗО

х

Р ,й

х

д

О

х

х й

6

х

!

о

хс

П П

~с~ ~» Я

(~)

4

о л х 3и х х

4

Я о х о о х

И

О и '(»

О) 1

о о

2

1:О х

й

"(» х

° О

О х

Ф 1

О о х х

2

о О н х о х х

'0 х ! О о о

х

х о '(»

4

х

1

х

х

х

х(

'(» х О о

О(

о о х х

П

р,,

Ф

,(» ) ~»

И

Р

П 'М К с о СЬ

о

о

О(

Р

о 3и о о х х

»О

О

С»

О

н

4

х О(

х

д

'(»

х

о О

! О' Ф

о

И

х

х о

Ф

3

х О н

д

"О о

Ф

Й

Е

х(

о

й

4

х(

х

о

Х

О

й

х о о х

Р О( М

2

х х "(» О х х х

О( ~с.'

И

Ф

х 4

О о

о О

Н

х

х

о х О» д о х х

о й

х о

Ф

й

Я хс

О(

о

х

д

о

х(

о ~и о

Ф

ж о с с о о

з

П со й й

4 д

о

о 'с

МП

о О,Ц

4

о

о о

~1

2 5 Б

3 О

Ц

о О х о

й

х х х х х 1 н

с С»

т Г~ 2д х 'Ф ж хс й х Й х о х х Ж С х х

О О1

о о 'с

о

о

СР

О

~у~ Ф

(ы о

о

Ф

о

! (гР

о

х

о

о

Ф

о 4 О

СР

х

х

ОО

х (с!

Ф

х х

о

х

Я

ж л

.О О х

о

Ф

х х

»О

4

:а Ф

О( о н

о О о

Л

7

"(» О

(О 'Ь Ф

х 3~

Ф

о

РО

О Я О

х

х(

о

И

о н

д "О

х (» х

о

О( (О Хс

о

1 ]ц

Ф Х (О

о

о Ф

Р О х

(О О

с

О О

о х

Ф

Х (О

й О(

СР

х

х

Ф О

О

'(» ЦД

'(»

(Ъ Ф

О ( х

О

х х

Н Я

О

Ф О'

х

(-) Ф

о

о х

н о

н

Ф

й

о н

о

О О

Ф

О % 'О

О О О

о Х (О

Ф

Д О

Я

хс

О(

о

н

Р (О

х

х

х

О.

'(» О

о о

ОО

Ф

Ф

н

О

О

о

н

о

Ф Б

О Я

н

и

О

о

х

о о О О

Й

О о

Ф

2

О О

3

х

х

Е

Ф

5

! о

Ф

о 3~ х К о С~

х

О н

о

д

х

3 Й

х

2008-10-15 20-37-16_0202

Распознанный текст из изображения:

х

5

о

о1

о

И

и

о ~и

И

о о

й

о й

4

о

К С~

о ж

й

Д о

о

3

о х

~о р»

й

о

2

ж

'тЗ

о

2

й

Й

к о Зо

2

я

1

о

3

2

д 'С3

о

Й

Б

2( СУ~ »С й

х И

е

о "о

И

4

2

ь

2

о о

о .Ь

И <р о

о

х д

2 Й

»»о

СФ

ФР Я: О»

о

е

4

Й6"

о

О

о Н

ф) о"

о'

Х Б

о

о

3 (Ъ

о» О»

о Д

о 'о

<~

о"

ж

о

о о

Ю 1

х о' 2

1

ю о

О

:,33

к

о1

-"1

з о

о

о и

4

о

х ж ж

.й о

Ц

о

о 2( Х

й Ф о

о о 1

о

2

И о о

о

х о "о ж

о

о

И

4

о о

2[ Г~ 1и о

о о

Н~ Ф

3

к

и

Б

о

ж о

Х о

о

о1

$

2

Й

о

2

о

3

о

и 2

о ж

»»

И

х о

о 2( й

й 2

й

о

й ! с~ И

2

и

ж и 'о

2

ж

~т~ ф О)

й

Ф О> О1

ж и о1 'о

5

Ф

о о

2

ж

х с

И

Ь

'б о о

и о

о

1

К

о

о

й

'12

2

ж о

3

ж

"1

о

Ф

° 8 х х о о ж

Е

ж о

о1

о о

й

и

съ х

о

х

о

о

Н в

СЬ о

о

К

д Б

ж

ж

СР

Е о

Х К

о

Ф

о

~Р»»

Ь»

о х

о

о

Х СВ

о1

о

Н

'4

И

Й

И

СР

И 'О

Р~

о»»»

~.~ д

й

И Й

Р~

(

ъ 4

а о

Ф

Ц ~Ъ

о

м

о „Ий

М

сг

и

о

о

4

И

о1 "~з о

с о ~„

й

о

О»

о

о Р

О1

о

о

СР

ж

о1 К

Р~ "о

М

ж о

о

о

° И

ж ж

Д \

н

»Р

и 2 ж к

4

к х о

ф( И Р о 3

3

Б е. о

4

о

й

И

К о

Е

С> 1

М

Б

2

о

о

о о и о

2

'тф

ю

Б Н

4

й

о о

1

2

о

Д

о о

Г~ 3и о Ф Ф

ж о

с

3

И ~т~

о ж

й 2

ж

1и о о Ц 4

4 о

3,

о

»о

х

о

оо»о

ф»

СЪ

о

а

»

3

и

ж $

о

Е о

4

$

И

Ь

Й

Й

2

ж х

й

о

х о о

~2

о о

ж о

й

!

о

о

Ф

Ц.

со

о И +

о й~ И

!

о

Ф о

н о ж ы о

3 О

ж о о

Ф

ж ж ж

3и 'ср

о

Ф 3и

о ж

Р» Х

о о

'тЗ ~и

й ж к о

о о

о и

3 и Н

о ж Р

й И

ж о о

Ф й

и

1

Л

ж

Ж ф~

н ж

1 О

о

2

ж х о о о ы

~г~

2 и

ж о

! о И

2

ж ж о

2

ж

и

Е

ж ж

$

2

ж

3

ж х

о

х

о

о

3

Б

2

о

Й

ж ж о

о1

о о

й '»» 1и

ж «с

2

ж

'»»

х

ж и о о

2

ж

о

2

х о

о Ж~ 0б "1

о

4

о о

Й<

ж

Е

2

з

м

2

о

И

х о

о 3 о

о 3

о

2

ж Б

2 ,Ф

и

"т3 1

о И о

й

Й ы о о %

2

И

4

ж

и

о

Н

о

СР

3~

х

о

»С

4

О»

о о

Ж< М

2

о

о )

О

х

ж

х о

~С Ж

Я

»»

о

ж ж

СЬ ~(

о

о

ж~

М

П

о

И

Х М

И

~3

с

ф

~т~

ж

й 2

ж о о

3

а ж

~т~

~ъ~ й о

ж

й

ж о о

1

3

к

о х

и

"о 2

Б

о

й й

о

3

о

4 ж

2008-10-15 20-37-42_0203

Распознанный текст из изображения:

х И

2

И

х о д О х х с

5 П

д

о

'с х СО

х х о о

о

х

! о

о

Х

о

о

х

о х

х

о н

"с» о о

й

й о х 2 о хс

П с э

с((

+

н о

с

х

д о

(

о М

!

х х о

хс

СР

2

о

х

о»

ц;» х

О О

»Я

К о

.с о

о

СР

х

д

о

х

х

х

с('

х

х

х

х Ф

х

Рс

х

о

'О "О

о

Ф с»

х

о хс

» х

х х $

х

о 3и х

!»»

о

х(

н 2 х х о

»

о И о

Й

»

х И х 3;и й х 3и

х

о

СЬ » 'с»

о

н 2 х о х

»3

"О о

К

о о о

3~

х х

х

о н

х(

д х х 2 х о с» й о Й

д

о н 2 Ф Й х

К 2

х

х х

»

о И

»

й 2

х

2 х х х х

хс

с» й х о о

д

о 2

д

~т~

сл

~т~

о Й Й д о

о 3и

4

Й х и о х

хс

х з

о х о н о

и

х

И

о

о

Й х 2 х о о

О~

2 х

Р н О х

,2 о х

о

х(

о

о

х

+

1

О

сй о о

о

М

х х

((с 3и

о 4 Р

(сс 3

х о

х(

'с» х

Ф

о

х

о

х(

о о

х и х о о о

.с х »с»

О 2 о о 6 2 х о о х о

4

, 2 ФН (,, (с -'и о о

х х х о 4

о Х

о о

Р» о !

о й "с»

О'( С>

С1

(-.

о х

н

2

х

о о н х ~и х х х

х

о

о '< й о П со

х "О о

Ф

х х

о

сс» СР

»

о о

х

о

с»

Г~ П

Я

с! (Я

й

О о й х

х

о

х

1~

"о 2 х Б

»*(

О й

° с »с(

х(

Е

о

Я

х 3

д

о 2 х !=

х(

Е х

Б

д о

н

х

о

д П Ц

~ ~>

П

я 2

х

П»

сс» о д

о "е" о 'с»

П

4

о

О»

о

К

"с» х х о ~и х о Е а И

О

о о

х 3:и

~1 О х

о

й

х о о о 2

д й

о М о х

хс д

'О о

Ф

й 2 х о

»

о

К

$

х 4

н

х о

И

О х о о

'с»

З

П

о К х х ~» 'П

(:>

о

К

3 о

!

х о

с(»

о

х

Е

о Й о 5 о

с!

1

д

'с»

о

Ф

о х

К

о о о

д

о 2 о хс

» 'с»

о

Й

Б хс

СЛ й

х

Ф

3

к

4 о о М 2 и о о о

2

д

Я

о1 д й

К о

о

Са сь

о

х

К - х

о

о о

$4 а

И о

с(

О д Й

о о

о

(»»

ф ((с

х О

м 6

о й

х д Ф

о о

х

о

съ с(

СЪ

С0

О Е

6)

х

х

о

Я х(

Ф

х

о

д х х о

»

й

Й

!»»

о

"с»

й й о х К о

х Ф о к о % о К 2 о

о

о

3

о д о »с» о

Ос

И д о 2

д

й х о

д

о

й

о »и х

с

ю

Ы

Р»

о

К

(с(

х

в

х х

х

с(» сс(

х

х

о

о о

о

3д (

о о

н х

СЬ

х х

о

о

о

х с(»

о

О

4

х

й И

х

о

е

х -"

4

о

Рэ

х х

о

о

о(

(»' Ф

сс( й

Д

'с»

х

х

х

И

х о Й х о и х д о

х

д

о

с»»

й Б

х(

о "О д х

Х О Х

й( ~9 (Ъ

о д

о

Р~ с»(

Ю Б

Б

И д

О О К

е о

о

(Ъ (>

(мэ х

<~ ~~ д

о о

СР

о

н

о х

И К о

(" о х

М

6>

с»(

(("

е

2 2

о

о

о

х

О

П»

х

о

о

х х

Картинка-подпись
Хочешь зарабатывать на СтудИзбе больше 10к рублей в месяц? Научу бесплатно!
Начать зарабатывать

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Рейтинг-
0
0
0
0
0
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5138
Авторов
на СтудИзбе
442
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее