Для студентов МТИ по предмету Социальная психологияСоциальная психология (Темы 1-8)Социальная психология (Темы 1-8)
5,0053
2025-08-172025-08-17СтудИзба
Социальная психология МТИ (Темы 1-8) Ответы на тест
Хит
-28%
Описание
Представлены ответы на большинство вопросов по предмету "Социальная психология.ои(dor_БАК)" для студентов МТИ.
Итоговый набранный балл 100 из 100 (Скриншот прилагаю).
ВНИМАНИЕ! Покупайте работу, только убедившись, что ваши вопросы совпадают с представленными ниже. Для этого рекомендую сначала запустить тест и сверить хотя бы несколько вопросов.
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
СПИСОК ВОПРОСОВ:
… функция социальной психологии позволяет определить реальные и мнимые социально-психологические ценности в жизни и деятельности людей, общества в целом
… – это метод выявления и оценки специфических характеристик текстов и других носителей информации
… – это методика, позволяющая выяснить степень значимости каждого члена группы для его товарищей по сообществу, выявить, с одной стороны, тех, на чье мнение в данной общности ориентировано большинство ее членов, а с другой – тех, чья позиция по тому или иному вопросу практически всем безразлична
… – это набор личностных и поведенческих черт, соответствующих стереотипу «настоящего мужчины»: мужественность, уверенность в себе, властность и т. д.
… – это набор личностных и поведенческих черт, соответствующих стереотипу «настоящей женщины»: мягкость, заботливость, нежность, женственность, слабость, беззащитность и т. д.
… – это осознание индивидом того, как он воспринимается партнером по общению, т. е. как будет партнер по общению понимать его
… – это отрицательное состояние, возникающее в ситуации, когда человек имеет разные, противоречащие друг другу сведения, мнения или знания об одном и том же объекте
… – это систематический подход к изучению поведения людей и животных, который предполагает, что все поведение состоит из рефлексов, реакций на определенные стимулы в среде, а также последствий индивидуальной истории, таких как подкрепление и наказание, совместно с настоящим мотивационным состоянием индивида и контролирующими стимулами
… – это совокупность внутригрупповых социально-психологических процессов и явлений, характеризующих весь цикл жизнедеятельности малой группы и его этапы (образование, функционирование, развитие, стагнацию, регресс, распад)
В России внутригрупповой фаворитизм и внегрупповую враждебность экспериментально изучал …
Вид научных исследований, основной целью которых является решение практических проблем, – это …
Вид устойчивых, индивидуально-избирательных межличностных отношений, характеризующийся взаимной привязанностью их участников, усилением процессов аффилиации, – это …
Группа, состоящая из двух человек, – это …
Зарождение социальной психологии как научной дисциплины происходило первоначально на базе …
Идеи, принципы, идеалы, цели, к которым, по мнению общества, необходимо стремиться, – это …
Интерпретация субъектом межличностного восприятия причин и мотивов поведения других людей – это …
Любое поведение одного человека, которое вносит изменения в поведение, отношения другого человека, – это …
Обладание способностью совершить выбор между правильными и неправильными действиями в процессе жизнедеятельности, – это … ответственность
Общепсихологическое направление, которое связано с попытками объяснения прежде всего восприятия, мышления и личности, – это …
Общественно необходимый вид социальной деятельности и способ поведения личности, несущий на себе печать общественной оценки, – это …
Определенные правила, которые выработаны группой, приняты ею и которым должно подчиняться поведение ее членов, чтобы их совместная деятельность была возможна, – это групповые …
Опрос, проводимый с целью выяснения биографических данных, мнений, ценностных ориентации, личностных черт опрашиваемого, – это …
Особая форма межличностного восприятия, основанная на формировании устойчивого эмоционально положительного чувства к нему, – это …
Осознание расхождения во мнениях с окружающими людьми и внешнее согласие с ними, реализуемое в поведении, – это …
Относительно обособленное объединение определенного количества людей (двое и более), взаимодействующих, взаимозависимых и взаимовлияющих друг на друга для достижения конкретных целей, выполняющих разные обязанности, координирующих совместную деятельность и рассматривающих себя как часть единого целого, – это …
Отношения между группами, которые предполагают, что одна из них является составной частью другой, – это …
Отождествление индивида с некоторыми людьми или группами, позволяющее усваивать разнообразные нормы, отношения и формы поведения, которые свойственны окружающим, – это …
Отрасль социальной психологии, изучающая психологические особенности национальных групп, народов (этносов), – это … психология
Отрасль социальной психологии, изучающая социально-психологические аспекты хозяйственной жизни общества, экономического поведения и отношений хозяйствующих субъектов, – это … психология
Переживание разоблачения и позора, связанное с реакцией других людей, – это …
Постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания – это …
Правила нравственного и морального поведения, которые приняты за норму в определенной социальной группе, – это … нормы
Предварительно спланированная структура полномочий и функций, которая устанавливается на основе сложившегося взаимодействия между компонентами организации, – это …
Процесс, посредством которого определенные члены группы мотивируют и ведут за собой группу, – это …
Психологическая теория, разработанная в конце XIX – начале XХ в. австрийским неврологом и психиатром Зигмундом Фрейдом (1856–1939), а также метод лечения психических расстройств, основанный на этой теории, – это …
Психологическое вмешательство в личностное пространство для стимулирования позитивных изменений – это …
Раздел психологии, который изучает познавательные процессы с помощью различных методов и методик, а также имеет теоретическую и практическую структуру, – это …
Раздел психологической науки и практики, в котором конструируются и изучаются различные методы регистрации индивидуально-психологических особенностей человека, его поведения и деятельности, – это …
Различные взаимосвязи между отдельными людьми или группами, обусловленные их социальными ролями, – это … отношения
Расположите уровни диспозиционной структуры личности начиная с начального:
1 элементарные фиксированные установки
2 социальные фиксированные установки
3 социальные установки по направленности
4 система ценностных ориентаций как системообразующих мотивов жизнедеятельности
Система знаний о социальном объекте, который предполагает определенное поведение, – это социальная установка, или …
Система отношений, влияющих на самочувствие личности и тем самым определяющих направленность и характер деятельности, а, значит, и развития личности, – это …
Склонность к осознанию всех жизненных явлений с позиции своей этнической группы, считаемой эталоном, – это …
Случайно возникшие достаточно кратковременно существующие общности (толпа, публика, аудитория) – это … группы
Совокупность всех социальных процессов, благодаря которым индивид усваивает определенную систему норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве члена общества, – это процесс …
Сознательное или бессознательное воспроизведение индивидом модели поведения, опыта других людей – это …
Сообщество, основанное на браке супругов, помимо которых включает и их холостых детей (собственных и усыновленных), связанных духовно, общностью быта и взаимной моральной ответственностью, – это …
Социальная группа, которая служит для индивида своеобразным стандартом, системой отсчета для себя и других, а также источником формирования социальных норм и ценностных ориентаций, – это … группа
Социальная общность, члены которой, не имея непосредственных контактов между собой, связаны опосредованно психологическими механизмами групповой коммуникации, – это … социальная группа
Социально-психологический феномен проявления группового аффекта страха – это …
Социально-психологический феномен, возникающий как результат групповой дискуссии, в ходе которой разнородные мнения и позиции участников не сглаживаются, а оформляются к концу дискуссии в две противоположные позиции, исключающие любые компромиссы, – это …
Спонтанно возникшая группа людей, которые регулярно вступают во взаимодействие для достижения определенной цели, – это … группа
Спонтанно образовавшаяся группа людей, которые вступают в регулярное взаимодействие для достижения определенных целей, – это …
Способ получения социально-психологической информации с помощью устного опроса – это …
Субъект социокультурной жизни, самораскрывающий свою индивидуальность в контексте социальных отношений, общения и предметной деятельности, – это …
Субъективно переживаемые взаимосвязи между людьми, объективно проявляющиеся в характере и способах их взаимных влияний в процессе деятельности и общения, – это … отношения
Установите порядок последовательного осуществления стадий достижения социальной связи, предложенное Я. Щепаньским при описании социального поведения:
1 пространственный контакт
2 психический контакт
3 социальный контакт
4 взаимодействие
Установите правильную последовательность стадий развития социальной психологии:
1 зарождение социальной психологии
2 отделение социальной психологии от социологии и психологии
3 формирование общественной психологии как отдельной науки
4 формирование и развитие экспериментальной общественной психологии
Установите правильную последовательность уровней восприятия, начиная с первого уровня:
1 обнаружение
2 различение
3 идентификация
4 опознание
Установите правильную последовательность этапов каузальной атрибуции:
1 наблюдение за поведением человека
2 логический вывод о намерениях человека
3 приписывание человеку мотивов поведения
Установите правильную последовательность этапов развития межгруппового конфликта:
1 объективные отношения, составляющие основу конфликта (конфликтная ситуация)
2 осознание целей как несовместимых (возникновение конфликта)
3 выбор путей достижения целей каждой из сторон
4 прямое конфликтное взаимодействие (эскалация и деэскалация конфликта)
5 завершение конфликта
Установите правильную последовательность этапов развития социальной группы:
1 конгломерат
2 номинальная группа
3 ассоциация
4 кооператив
5 автономия
6 коллектив
Установите правильную последовательные уровней в развитии социального движения (начиная с начального уровня):
1 социальное беспокойство
2 всеобщее возбуждение
3 формализация
4 институционализация
Установите соответствие между основными понятиями транзактного анализа и их позициями:
A. Ребенок
B. Родитель
C. Взрослый
D. «хочу»
E. «надо»
F. баланс между «хочу» и «надо»
Установите соответствие между разделами, изучаемыми в социальной психологии, и их характеристиками:
A. Психология малых групп
B. Психология больших социальных групп
C. Психология межличностного взаимодействия
D. Социальная психология личности
E. изучаются процессы групповой динамики, социально-психологические проблемы референтности, лидерства, групповой сплоченности, внутригрупповых конфликтов и т. п.
F. изучаются факторы психологической общности групп, динамика развития групп, специфика внутригруппового и межгруппового общения, проблемы внутри- и межгрупповых конфликтов
G. изучаются структуры и функции общения, проблемы межличностного познания, невербального общения, динамики развития отношений на процесс общения и результативность группы и т. д.
H. изучаются проблемы социализации личности, социально-психологической регуляции ее поведения, социальных установок личности и т. д.
Установите соответствие между социально-психологическими концепциями и их характеристиками:
A. Психология народов
B. Психология масс
C. Теория инстинктов социального поведения
D. причины явлений следует искать не в индивидуальном сознании, а в сознании народа; дух целого выражается в данном случае в мифах, обычаях, религии, искусстве
E. изучение больших скоплений людей; главной чертой этой концепции является утрата способности к наблюдению и самонаблюдению
F. поведение людей обусловлено врожденными инстинктами (были выделены инстинкты борьбы, бегства, воспроизведения рода, приобретения, строительства, стадный инстинкт)
Установите соответствие между социально-психологическими механизмами социализации и их характеристиками:
A. Идентификация
B. Подражание
C. Внушение
D. Фасилитация
E. Конформность
F. отождествление индивида с некоторыми людьми или группами, позволяющее усваивать разнообразные нормы, отношения и формы поведения, которые свойственны окружающим
G. сознательное или бессознательное воспроизведение индивидом модели поведения, опыта других людей
H. воздействие на поведение и психику человека, предполагающее некритическое восприятие им особенностей информации
I. стимулирующее влияние поведения одних людей на деятельность других, в результате которого их деятельность протекает свободнее и интенсивнее
J. осознание расхождения во мнениях с окружающими людьми и внешнее согласие с ними
Установите соответствие между стратегиями взаимодействия между группами и их характеристиками:
A. Стратегия индивидуальной мобильности
B. Стратегия индивидуального творчества
C. Стратегия выбора аутгруппы
D. объединяет все действия индивидов, стремящихся перейти из одной страты в другую
E. заключается в том, что на уровне социальной группы происходит переоценка критериев сравнения в пользу низкостатусной группы
F. заключается в стремлении членов группы (обычно низкостатусной) выбрать группу с еще более низким статусом для сравнения
Установите соответствие между стратегиями социального вмешательства и их характеристиками:
A. Стратегия индивидуального изменения
B. Техноструктурная стратегия
C. Культурное изменение как стратегия вмешательства
D. объектом вмешательства выступает отдельный человек, часто, впрочем, для оптимизации его существования в организации
E. включает в себя вмешательство с целью оптимизации структуры какой-либо организации или поисков альтернативы ей
F. стратегия использования различных психологических техник для совершенствования организации, в частности, процессов принятия решений в них, планирования, работы с персоналом
Установите соответствие между структурами малой группы и их характеристиками:
A. Структура межличностных отношений
B. Структура власти
C. Структура коммуникаций
D. предполагает выяснение положения индивида в группе в качестве ее члена
E. предполагает психологическое распределение отношений руководства и подчинения
F. предполагает распространение необходимой информации и обеспечение обмена ею между членами группы
Установите соответствие между уровнями изучения гендера и их характеристиками:
A. Индивидуальный уровень
B. Структурный уровень
C. Символический уровень
D. исследуется гендерная идентичность, т. е. субъективное отнесение человеком себя к группе «мужчины» или «женщины»
E. исследуется положение мужчин и женщин в составе общественных институтов «начальники – подчиненные»
F. исследуются образы «настоящего мужчины» и «настоящей женщины»
Устойчивая социально-психологическая общность людей, члены которой, осознавая себя как мужчины и женщины, разделяют и репрезентируют нормы полоспецифического поведения, – это … группа
Феномен, проявляющийся в принятии участниками в группе более рискованных решений, чем в одиночку, – это феномен …
Характерное явление обыденного сознания, выражающееся в относительно устойчивых представлениях о моральных, умственных, физических и других качествах, присущих представителям различных этнических групп, – это …
Целенаправленное воздействие на человека с целью обеспечения его полноценного психического развития и функционирования, – это …
Целостное состояние коллектива, относительно устойчивый для него эмоциональный настрой, отражающий реальную ситуацию трудовой деятельности (характер, условия, организация труда) и характер межличностных отношений, – это … климат
Член группы, который официально не имеет руководящей должности, но благодаря определенным качествам личности в сочетании с жизненным опытом и поведением занял особое положение, – это … лидер
Энергия инстинктов жизни, любая психическая энергия, лежащая в основе стремления к созиданию, любви и гармонии, – это …
Этический принцип, заключающийся в том, что для реализации общественного долга в процессе принятия решений необходим учет не только интересов индивидов или организаций, принимающих эти решения, но и интересов, ценностей и целей широких социальных групп и общества в целом, – это … ответственность
Итоговый набранный балл 100 из 100 (Скриншот прилагаю).
ВНИМАНИЕ! Покупайте работу, только убедившись, что ваши вопросы совпадают с представленными ниже. Для этого рекомендую сначала запустить тест и сверить хотя бы несколько вопросов.
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
- Введение
- Описание курса
- Тема 1. Введение в социальную психологию
- Тема 2. История формирования социально-психологических идей
- Тема 3. Общение в системе общественных и межличностных отношений
- Тема 4. Психология малых групп
- Тема 5. Психология больших социальных групп
- Тема 6. Психология межгрупповых отношений
- Тема 7. Проблема личности в социальной психологии
- Тема 8. Основные направления прикладных исследований и практической социальной психологии
- Заключение
СПИСОК ВОПРОСОВ:
… функция социальной психологии позволяет определить реальные и мнимые социально-психологические ценности в жизни и деятельности людей, общества в целом
… – это метод выявления и оценки специфических характеристик текстов и других носителей информации
- Контент-анализ
- Измерение
- Анкетирование
… – это методика, позволяющая выяснить степень значимости каждого члена группы для его товарищей по сообществу, выявить, с одной стороны, тех, на чье мнение в данной общности ориентировано большинство ее членов, а с другой – тех, чья позиция по тому или иному вопросу практически всем безразлична
- анкетирование
- интервью
- измерение
… – это набор личностных и поведенческих черт, соответствующих стереотипу «настоящего мужчины»: мужественность, уверенность в себе, властность и т. д.
- Гендер
- Феминность
- Маскулинность
- Фертильность
… – это набор личностных и поведенческих черт, соответствующих стереотипу «настоящей женщины»: мягкость, заботливость, нежность, женственность, слабость, беззащитность и т. д.
… – это осознание индивидом того, как он воспринимается партнером по общению, т. е. как будет партнер по общению понимать его
… – это отрицательное состояние, возникающее в ситуации, когда человек имеет разные, противоречащие друг другу сведения, мнения или знания об одном и том же объекте
- диссонанс
- каузальная атрибуция
- аттракция
… – это систематический подход к изучению поведения людей и животных, который предполагает, что все поведение состоит из рефлексов, реакций на определенные стимулы в среде, а также последствий индивидуальной истории, таких как подкрепление и наказание, совместно с настоящим мотивационным состоянием индивида и контролирующими стимулами
… – это совокупность внутригрупповых социально-психологических процессов и явлений, характеризующих весь цикл жизнедеятельности малой группы и его этапы (образование, функционирование, развитие, стагнацию, регресс, распад)
- Групповая поляризация
- Групповая динамика
- Психический контакт
В России внутригрупповой фаворитизм и внегрупповую враждебность экспериментально изучал …
- В.М. Бехтерев
- Б.Ф. Поршнев
- В.С. Агеев
Вид научных исследований, основной целью которых является решение практических проблем, – это …
- фундаментальные
- прикладные
- поисковые
Вид устойчивых, индивидуально-избирательных межличностных отношений, характеризующийся взаимной привязанностью их участников, усилением процессов аффилиации, – это …
- аттракция
- коммуникация
- дружба
Группа, состоящая из двух человек, – это …
Зарождение социальной психологии как научной дисциплины происходило первоначально на базе …
- этнографии
- религиоведения
- философии
Идеи, принципы, идеалы, цели, к которым, по мнению общества, необходимо стремиться, – это …
- социальные нормы
- правила поведения
- социальные ценности
Интерпретация субъектом межличностного восприятия причин и мотивов поведения других людей – это …
- валентность
- каузальная атрибуция
- аттракция
Любое поведение одного человека, которое вносит изменения в поведение, отношения другого человека, – это …
- коммуникация
- влияние
- аттракция
Обладание способностью совершить выбор между правильными и неправильными действиями в процессе жизнедеятельности, – это … ответственность
Общепсихологическое направление, которое связано с попытками объяснения прежде всего восприятия, мышления и личности, – это …
- психоанализ
- гештальтпсихология
- арт-терапия
Общественно необходимый вид социальной деятельности и способ поведения личности, несущий на себе печать общественной оценки, – это …
- социальная дифференциация
- социальная роль
- дружба
Определенные правила, которые выработаны группой, приняты ею и которым должно подчиняться поведение ее членов, чтобы их совместная деятельность была возможна, – это групповые …
- установки
- нормы
- представления
Опрос, проводимый с целью выяснения биографических данных, мнений, ценностных ориентации, личностных черт опрашиваемого, – это …
- анкетирование
- интервью
- референтометрия
Особая форма межличностного восприятия, основанная на формировании устойчивого эмоционально положительного чувства к нему, – это …
- валентность
- каузальная атрибуция
- аттракция
Осознание расхождения во мнениях с окружающими людьми и внешнее согласие с ними, реализуемое в поведении, – это …
- фасилитация
- нонконформизм
- конформность
Относительно обособленное объединение определенного количества людей (двое и более), взаимодействующих, взаимозависимых и взаимовлияющих друг на друга для достижения конкретных целей, выполняющих разные обязанности, координирующих совместную деятельность и рассматривающих себя как часть единого целого, – это …
- страта
- группа
- ассоциация
- автономия
Отношения между группами, которые предполагают, что одна из них является составной частью другой, – это …
- групповая аффилиация
- групповая открытость
- межгрупповая референтность
Отождествление индивида с некоторыми людьми или группами, позволяющее усваивать разнообразные нормы, отношения и формы поведения, которые свойственны окружающим, – это …
- идентичность
- идентификация
- подражание
- конформность
Отрасль социальной психологии, изучающая психологические особенности национальных групп, народов (этносов), – это … психология
Отрасль социальной психологии, изучающая социально-психологические аспекты хозяйственной жизни общества, экономического поведения и отношений хозяйствующих субъектов, – это … психология
Переживание разоблачения и позора, связанное с реакцией других людей, – это …
Постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания – это …
- аттракция
- дружба
- эмпатия
Правила нравственного и морального поведения, которые приняты за норму в определенной социальной группе, – это … нормы
Предварительно спланированная структура полномочий и функций, которая устанавливается на основе сложившегося взаимодействия между компонентами организации, – это …
- формальная организация
- стихийная группа
- общественная структура
Процесс, посредством которого определенные члены группы мотивируют и ведут за собой группу, – это …
Психологическая теория, разработанная в конце XIX – начале XХ в. австрийским неврологом и психиатром Зигмундом Фрейдом (1856–1939), а также метод лечения психических расстройств, основанный на этой теории, – это …
Психологическое вмешательство в личностное пространство для стимулирования позитивных изменений – это …
- рефлексия
- психологическое влияние
- психологическая интервенция
Раздел психологии, который изучает познавательные процессы с помощью различных методов и методик, а также имеет теоретическую и практическую структуру, – это …
- гештальтпсихология
- социальная психология
- экономическая психология
- когнитивная психология
Раздел психологической науки и практики, в котором конструируются и изучаются различные методы регистрации индивидуально-психологических особенностей человека, его поведения и деятельности, – это …
- психодиагностика
- психокоррекция
- психопрофилактика
Различные взаимосвязи между отдельными людьми или группами, обусловленные их социальными ролями, – это … отношения
Расположите уровни диспозиционной структуры личности начиная с начального:
1 элементарные фиксированные установки
2 социальные фиксированные установки
3 социальные установки по направленности
4 система ценностных ориентаций как системообразующих мотивов жизнедеятельности
Система знаний о социальном объекте, который предполагает определенное поведение, – это социальная установка, или …
Система отношений, влияющих на самочувствие личности и тем самым определяющих направленность и характер деятельности, а, значит, и развития личности, – это …
- уважительная атмосфера
- трудовые отношения
- психологический климат
Склонность к осознанию всех жизненных явлений с позиции своей этнической группы, считаемой эталоном, – это …
Случайно возникшие достаточно кратковременно существующие общности (толпа, публика, аудитория) – это … группы
Совокупность всех социальных процессов, благодаря которым индивид усваивает определенную систему норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве члена общества, – это процесс …
Сознательное или бессознательное воспроизведение индивидом модели поведения, опыта других людей – это …
- идентичность
- идентификация
- подражание
- конформность
Сообщество, основанное на браке супругов, помимо которых включает и их холостых детей (собственных и усыновленных), связанных духовно, общностью быта и взаимной моральной ответственностью, – это …
Социальная группа, которая служит для индивида своеобразным стандартом, системой отсчета для себя и других, а также источником формирования социальных норм и ценностных ориентаций, – это … группа
Социальная общность, члены которой, не имея непосредственных контактов между собой, связаны опосредованно психологическими механизмами групповой коммуникации, – это … социальная группа
- большая
- средняя
- малая
Социально-психологический феномен проявления группового аффекта страха – это …
Социально-психологический феномен, возникающий как результат групповой дискуссии, в ходе которой разнородные мнения и позиции участников не сглаживаются, а оформляются к концу дискуссии в две противоположные позиции, исключающие любые компромиссы, – это …
- групповая поляризация
- брейнсторминг
- психический контакт
Спонтанно возникшая группа людей, которые регулярно вступают во взаимодействие для достижения определенной цели, – это … группа
Спонтанно образовавшаяся группа людей, которые вступают в регулярное взаимодействие для достижения определенных целей, – это …
- команда
- коллектив
- неформальная организация
Способ получения социально-психологической информации с помощью устного опроса – это …
- анкетирование
- интервью
- референтометрия
Субъект социокультурной жизни, самораскрывающий свою индивидуальность в контексте социальных отношений, общения и предметной деятельности, – это …
Субъективно переживаемые взаимосвязи между людьми, объективно проявляющиеся в характере и способах их взаимных влияний в процессе деятельности и общения, – это … отношения
Установите порядок последовательного осуществления стадий достижения социальной связи, предложенное Я. Щепаньским при описании социального поведения:
1 пространственный контакт
2 психический контакт
3 социальный контакт
4 взаимодействие
Установите правильную последовательность стадий развития социальной психологии:
1 зарождение социальной психологии
2 отделение социальной психологии от социологии и психологии
3 формирование общественной психологии как отдельной науки
4 формирование и развитие экспериментальной общественной психологии
Установите правильную последовательность уровней восприятия, начиная с первого уровня:
1 обнаружение
2 различение
3 идентификация
4 опознание
Установите правильную последовательность этапов каузальной атрибуции:
1 наблюдение за поведением человека
2 логический вывод о намерениях человека
3 приписывание человеку мотивов поведения
Установите правильную последовательность этапов развития межгруппового конфликта:
1 объективные отношения, составляющие основу конфликта (конфликтная ситуация)
2 осознание целей как несовместимых (возникновение конфликта)
3 выбор путей достижения целей каждой из сторон
4 прямое конфликтное взаимодействие (эскалация и деэскалация конфликта)
5 завершение конфликта
Установите правильную последовательность этапов развития социальной группы:
1 конгломерат
2 номинальная группа
3 ассоциация
4 кооператив
5 автономия
6 коллектив
Установите правильную последовательные уровней в развитии социального движения (начиная с начального уровня):
1 социальное беспокойство
2 всеобщее возбуждение
3 формализация
4 институционализация
Установите соответствие между основными понятиями транзактного анализа и их позициями:
A. Ребенок
B. Родитель
C. Взрослый
D. «хочу»
E. «надо»
F. баланс между «хочу» и «надо»
Установите соответствие между разделами, изучаемыми в социальной психологии, и их характеристиками:
A. Психология малых групп
B. Психология больших социальных групп
C. Психология межличностного взаимодействия
D. Социальная психология личности
E. изучаются процессы групповой динамики, социально-психологические проблемы референтности, лидерства, групповой сплоченности, внутригрупповых конфликтов и т. п.
F. изучаются факторы психологической общности групп, динамика развития групп, специфика внутригруппового и межгруппового общения, проблемы внутри- и межгрупповых конфликтов
G. изучаются структуры и функции общения, проблемы межличностного познания, невербального общения, динамики развития отношений на процесс общения и результативность группы и т. д.
H. изучаются проблемы социализации личности, социально-психологической регуляции ее поведения, социальных установок личности и т. д.
Установите соответствие между социально-психологическими концепциями и их характеристиками:
A. Психология народов
B. Психология масс
C. Теория инстинктов социального поведения
D. причины явлений следует искать не в индивидуальном сознании, а в сознании народа; дух целого выражается в данном случае в мифах, обычаях, религии, искусстве
E. изучение больших скоплений людей; главной чертой этой концепции является утрата способности к наблюдению и самонаблюдению
F. поведение людей обусловлено врожденными инстинктами (были выделены инстинкты борьбы, бегства, воспроизведения рода, приобретения, строительства, стадный инстинкт)
Установите соответствие между социально-психологическими механизмами социализации и их характеристиками:
A. Идентификация
B. Подражание
C. Внушение
D. Фасилитация
E. Конформность
F. отождествление индивида с некоторыми людьми или группами, позволяющее усваивать разнообразные нормы, отношения и формы поведения, которые свойственны окружающим
G. сознательное или бессознательное воспроизведение индивидом модели поведения, опыта других людей
H. воздействие на поведение и психику человека, предполагающее некритическое восприятие им особенностей информации
I. стимулирующее влияние поведения одних людей на деятельность других, в результате которого их деятельность протекает свободнее и интенсивнее
J. осознание расхождения во мнениях с окружающими людьми и внешнее согласие с ними
Установите соответствие между стратегиями взаимодействия между группами и их характеристиками:
A. Стратегия индивидуальной мобильности
B. Стратегия индивидуального творчества
C. Стратегия выбора аутгруппы
D. объединяет все действия индивидов, стремящихся перейти из одной страты в другую
E. заключается в том, что на уровне социальной группы происходит переоценка критериев сравнения в пользу низкостатусной группы
F. заключается в стремлении членов группы (обычно низкостатусной) выбрать группу с еще более низким статусом для сравнения
Установите соответствие между стратегиями социального вмешательства и их характеристиками:
A. Стратегия индивидуального изменения
B. Техноструктурная стратегия
C. Культурное изменение как стратегия вмешательства
D. объектом вмешательства выступает отдельный человек, часто, впрочем, для оптимизации его существования в организации
E. включает в себя вмешательство с целью оптимизации структуры какой-либо организации или поисков альтернативы ей
F. стратегия использования различных психологических техник для совершенствования организации, в частности, процессов принятия решений в них, планирования, работы с персоналом
Установите соответствие между структурами малой группы и их характеристиками:
A. Структура межличностных отношений
B. Структура власти
C. Структура коммуникаций
D. предполагает выяснение положения индивида в группе в качестве ее члена
E. предполагает психологическое распределение отношений руководства и подчинения
F. предполагает распространение необходимой информации и обеспечение обмена ею между членами группы
Установите соответствие между уровнями изучения гендера и их характеристиками:
A. Индивидуальный уровень
B. Структурный уровень
C. Символический уровень
D. исследуется гендерная идентичность, т. е. субъективное отнесение человеком себя к группе «мужчины» или «женщины»
E. исследуется положение мужчин и женщин в составе общественных институтов «начальники – подчиненные»
F. исследуются образы «настоящего мужчины» и «настоящей женщины»
Устойчивая социально-психологическая общность людей, члены которой, осознавая себя как мужчины и женщины, разделяют и репрезентируют нормы полоспецифического поведения, – это … группа
- гендерная
- закрытая
- вторичная социальная
Феномен, проявляющийся в принятии участниками в группе более рискованных решений, чем в одиночку, – это феномен …
- Ф. Ирвина
- поглощения проблемой
- универсальной альтернативы
- сдвига риска
Характерное явление обыденного сознания, выражающееся в относительно устойчивых представлениях о моральных, умственных, физических и других качествах, присущих представителям различных этнических групп, – это …
- догма
- расизм
- этнический стереотип
Целенаправленное воздействие на человека с целью обеспечения его полноценного психического развития и функционирования, – это …
- психодиагностика
- психокоррекция
- психопрофилактика
Целостное состояние коллектива, относительно устойчивый для него эмоциональный настрой, отражающий реальную ситуацию трудовой деятельности (характер, условия, организация труда) и характер межличностных отношений, – это … климат
Член группы, который официально не имеет руководящей должности, но благодаря определенным качествам личности в сочетании с жизненным опытом и поведением занял особое положение, – это … лидер
Энергия инстинктов жизни, любая психическая энергия, лежащая в основе стремления к созиданию, любви и гармонии, – это …
Этический принцип, заключающийся в том, что для реализации общественного долга в процессе принятия решений необходим учет не только интересов индивидов или организаций, принимающих эти решения, но и интересов, ценностей и целей широких социальных групп и общества в целом, – это … ответственность
Файлы условия, демо
Характеристики ответов (шпаргалок) к зачёту
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Номер задания
Программы
Теги
Просмотров
15
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
174,12 Kb
Список файлов
Социальная психология. Ответы на тест.pdf

Каждая купленная работа – это шаг к вашей успешной сдаче и мой стимул делать ещё лучше. Вместе мы создаём круговорот добра в учебе 🥰