lecture3 (Лекции по контрастивной грамматике)

2020-08-25СтудИзба

Описание презентации

Файл "lecture3" внутри архива находится в папке "Лекции по контрастивной грамматике". Презентация из архива "Лекции по контрастивной грамматике", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "контрастивная грамматика русского и эстонского языков" из 11 семестр (3 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр презентации онлайн

Текст из слайда

Контрастивная грамматика
русского и эстонского языков.
Лекция 3. Имена.
Ирина Павловна Кюльмоя
irina.kulmoja@ut.ee

Существительное
• В рус и эст имеет ГК числа и падежа, в рус еще
ГК рода
• В эст при необходимости подчеркнуть пол
живого существа используются неграмматические средства: суффиксы -nna, -tar,
лексемы nais-, mees-, добавляемые к сущ-ному:
naisõppejõud (букв. женщина-преподаватель),
meesesineja (мужчина-выступающий);
специальные лексемы для названий животных:
kukk – kana (петух - курица) и др.

Категория числа существительных
• В первичной функции одинакова в обоих
языках
• Имеется сходство во вторичных функциях,
напр., при нейтрализации числа в понятийном
значении: тигр/ы – хищное/ые животное/ые
(tiiger/tiigrid on kiskja/d), а также в дистрибутивном (распределительном) значении ед.ч.:
Все подняли правую руку – Kõik tõstsid parema
käe.

Категория числа существительных
• В некоторых переносных употреблениях
категория числа различна. В эст яз сохранилось реликтовое употребление ф-мы ед.ч. по
отношению к парным органам тела человека: ei
puutu silma (*не бросается в глаз), tal on kindad
käes (*у него/нее на руке варежки), saapad jalas
(*на ноге сапоги).
• Обладает наибольшим своеобразием у сущ-х
singularia (форма только ед.ч.) и pluralia
(форма только мн.ч.) tantum.

Pluralia tantum (сущ., имеющие
форму только мн.ч.).
• В русском яз их больше, чем в эстонском.
• При более прозрачной семантике ф-мы числа сходств
больше: ножницы - käärid,очки - prillid, брюки - püksid
(из 2-х симметричных частей); поминки - peied,
крестины - ristsed, выборы – valimised (сложное,
внутренне расчлененное действие).
• Ряд несовпадений, обусловлен различиями в языковой
картине мира: ворота – värav, аплодисменты - aplaus,
сани – saan и др.
• Больше расхождений при слабой мотивации числа: щи
- kapsasupp, дрожжи - pärm, сливки - rõõskkoor,
сметана – hapukoor.

Singularia tantum
• Сходство между языками при большей мотивации
числа.
• Собирательные сущ.: молодежь - noorsugu,
интеллигенция - intelligents, листва – lehestik. Но:
детвора - lapsed, обувь - jalatsid, jalanõud. Ср. также:
võistkond - команда, koolkond – (научная,
художественная) школа.
• Абстрактные сущ.: любовь - armastus, терпение kannatus, физика - füüsika. Различия немногочисленны:
погода – ilm,ilmad; оспа - rõuged. При конкретизации
могут образовать форму мн.ч.: делать глупости –
rumalusi tegema.

Singularia tantum
(вещественные существительные)
• Ряд сходств: масло - õli, молоко - piim, песок - liiv,
железо – raud. Во мн.ч. обозначают сорта вещества
или большое кол-во вещества: вешние воды – kevadised
veed. Но: пески Сахары, льды Арктики - мн. ч. в эст
невозможно.
• В рус яз сюда включают также названия зерновых
культур, овощей, плодов, ягод. В эст это считаемые
существительные с двумя формами числа: лук sibul,sibulad; картофель – kartul, kartulid; виноград viinamari, viinamarjad; малина- vaarikas, vaarikad.

Категория падежа
• Падеж – морфолого-синтаксическая
словоизменительная категория.
• В эст яз все слова, изменяющиеся по падежам,
входят в единую систему склонения. Все сущные склоняются.
• Все падежи, кроме основных (номинатив,
генитив, партитив, отчасти иллатив), имеют
стандартные окончания.
• Пространственные значения падежных
словоформ обнаруживают системные
противопоставления.

Категория падежа
• Русским предложно-падежным формам в эст могут
соответствовать беспредложные, т.к. многие значения
передаются падежным окончанием. Поэтому роль
предлогов и послелогов менее значима, иногда они
синонимичны падежным окончаниям.
• Послелогов в эст яз, как и в др финно-угорских языках,
больше и они более употребительны, чем предлоги.
Некоторые послелоги могут выступать и в функции
предлогов (с партитивом: läks mööda teed / läks teed
mööda – шел по дороге, с элативом только как послелог:
läks majast mööda – (про)шел мимо дома).
• Подавляющее большинство послелогов сочетается с
генитивом. C адессивом (alalütlev), аблативом
(alaltütlev), транслативом (saav) и эссивом (olev)
предлоги и послелоги не употребляются.

Предлоги и послелоги с падежными
формами
• Номинатив: послелоги läbi, otsa
• Генитив: предлоги üle, läbi, ümber;
послелоги: alla, all, alt; peale, peal, pealt; ette, ees, eest;
taha, taga, tagant; keskele, keskel, keskelt; kohale, kohal,
kohalt; kõrvale, kõrval, kõrvalt; kätte, käes, käest; külge,
küljes, küljest; lähedale, lähedal, lähedalt; ligi; najale,
najal, najalt; otsa, otsas,otsast;äärde, ääres, äärest; juurde,
juures, juurest; ümber, ümbert; üle; vastu; sekka, seas,
seast; vahele, vahel, vahelt;asemel, asemele; kallal,
kallalt;eel, korral, kohaselt, kaupa, viisi, võidu, jooksul,
kestel, pärast, aegu, hakul; heaks, jaoks, kiuste, puhul,
põhjal, tarvis; abil, väel, teel, varal; kohta, meelest,
poolest, suhtes võrra, paiku, aegu, ringis; saatel, pähe;
pihta, päralt

Предлоги и послелоги с падежными
формами
• Партитив: предлоги: keset, pärast, peale, enne,
vastu, ligi, mööda, sealpool, allpool, ülalpool, piki
послелоги: mööda, pidi, ligi
• Элатив: послелоги: saadik, alates, peale
• Аллатив: предлог tänu
• Терминатив: предлог kuni
• Абессив: предлог ilma
• Комитатив: предлоги и послелоги koos, ühes,
üheskoos

Эстонские грамматики делят падежи
на 2 группы:
1) абстрактные или грамматические падежи —
номинатив, генитив и партитив, которые выражают
синтаксические функции существительного в
предложении, прежде всего, субъектно-объектные
функции. Эти падежи менее других связаны с
лексическим значением слова, обычно у них нет
синонимичных лексических средств выражения;
2) конкретные или семантические падежи, к ним
относятся все остальные. Внутри этой группы
выделяются еще свои подгруппы, т.н. внутреннеместные или внутриместные и внешнеместные падежи

Абстрактные падежи
• Номинатив (nimetav) используется для
обозначения субъекта, именной части
составного сказуемого и т.н. тотального
объекта (указывает на полный охват объекта
действием или на аспектуальную
характеристику действия как целостного) при
аспектуальных глаголах в императиве или
прош времени пассива: Raamat pandi riiulile –
Книга была поставлена на полку.

Абстрактные падежи
• Генитив (omastav) выражает тотальный объект
при всех прочих глагольных формах: Ta
kirjutas huvitava artikli. - Он/а написал/а
интересную статью
• Чаще всего генитив указывает на производителя действия отглагольного существительного: koera hammustus - укус собаки, или на
носителя отношений принадлежности: õe kott
-сумка сестры (букв. сестры сумка).

Абстрактные падежи
• Партитив (osastav) указывает на частичный охват
объекта действием или на аспектуальную
характеристику действия как нецелостного: Keegi on
õunu toonud - Кто-то принес яблок (неопред. кол-во
или какую-то часть).
• Кроме того, одной из особенностей эстонского партитива является его способность выражать подлежащее –
парциальный (партитивный) субъект в бытийных
предложениях (если имеется в виду неопределенное
количество субъектов):
Aias kasvas õunapuid. - В саду росли яблони
(неопределенное количество яблонь).

Внутриместные и внешнеместные
падежи.
Обозначают направление в пространстве, нахождение в пространстве или удаление в пространстве по отношению к другому предмету.
Внутриместные падежи (sisseütlev, seesütlev,
seestütlev) устанавливают все эти отношения во
внутренних пределах предмета,
Внешнеместные (alaleütlev, alalütlev, alaltütlev)
— во внешних пределах.

Генитив – основной падеж в системе
склонения
• На основе генитива ед.ч. образуются все
падежные формы ед.ч., начиная с иллатива на –
sse (keele ’языка’ – keele-sse, keele-s, keele-st,
keele-le и т.д.) и кончая номинативом мн.ч.
(keele-d),
• На основе генитива мн.ч. образуются все
формы мн.ч., начиная с иллатива (keelte –
keelte-sse, keelte-s, keelte-ta и т.д.). Т.н. формы
мн.ч. с формативом –i- (-u-, -e-) образуются на
базе партитива мн.ч.















Номинатив (nimetav)
Генитив (omastav)
Партитив (osastav)
Иллатив (sisseütlev)
Инессив (seesütlev)
Элатив (seestütlev)
Аллатив (alaleütlev)
Адессив (alalütlev)
Аблатив (alaltütlev)
Транслатив (saav)
Терминатив (rajav)
Эссив (olev)
Абессив (ilmaütlev)
Комитатив (kaasaütlev)














raamat
raamatu
raamatut
raamatu-sse
raamatu-s
raamatu-st
raamatu-le
raamatu-l
raamatu-lt
raamatu-ks
raamatu-ni
raamatu-na
raamatu-ta
raamatu-ga

Прилагательное
• Осн. группа – качественные прилаг-ные. Небольшое
количество относительных, употребляются редко, т.к.
отношение к материалу, времени и т.п. выражается чаще
первой частью сложного сущ-ного: raudahi ’железная печь’
(букв.: ’железо+печь’), hommikusöök (утра+еда).
Притяжательных прилаг-ных нет.
• Прилаг-ные изменяются по числам и падежам, нек-рые
неизменяемы и могут выполнять функции наречий. Краткой
формы нет.
• Прилаг-ные согласуются с сущ-ным в числе и падеже. Но: во
многопадежных языках не все падежные формы равноценны.
Поэтому окончания комитатива (kaasa-ütlev) (-ga),
терминатива (rajav) (-ni), эссива (olev) (-na) и абессива
(ilmaütlev) (-ta) присоединяются к сущ-ным, но не
употребляются в согласованных формах прилаг-ных. При
сущ-ных в этих падежах определение стоит в генитиве
(omastav) и согласуется с сущ-ным только в числе: mine suure
kollase majani.

Степени сравнения прилагательных
• Качеств. прил-ные имеют степени сравнения. Сравнит.
степень образуется синтетически с суффиксом –m
(присоединяется к основе генитива ед.ч.: noore-m – моложе), превосх. степень – аналитически: сочетанием
kõige ‘самый’ + форма сравнит. степени: kõige targem самый умный. Прил-ные, имеющие партитив мн.ч. на
-id, допускают синтетическую форму превосходной
степени с формативом –im: kõrgeim ‘высочайший’.
• Формы синтетич. степени сравнения на –m склоняются
и изменяются по числам: suurem-suuremat- suurematele.

Числительное
• Одна из наиболее сходных с рус частей речи.
• Эст=рус: им.пад.↔косвен.падежи. В им. пад.числ-ное
управляет сущ-ным в род пад, в косвенных падежах
согласуется с сущ-ным в падеже: три окна, трем
окнам – kolm akent, kolmele aknale.
• Различия: в эст нет собират числит-х. В рус после
один, два, три, четыре сущ стоит в ед ч, начиная с
пять – во мн ч, в эст начиная с kaks – в партитиве ед ч.
Ср.: два стола, шесть столов – kaks lauda, kuus lauda.
• Эст числ-ные склоняются по общей системе скл-я
имен. В составных числ-х в рус яз скл-ся все слова, в
эст только в ф-мах абстрактных падежей. Начиная с
иллатива в соответствующем падеже стоит лишь последнее слово, все остальные – в генитиве. Ср.: тремстам двадцати пяти – kolmesaja kahekümne viiele.

Употребление числительных
• Сходство с рус: числ-ное стоит перед сущ-ным
• Различия:
• При обозначении времени суток числительное
стоит после существительного: в девять часов
– kell üheksa.
• При местоимениях в эст употребляются
количеств числ-ные: meid oli kolm,в рус –
собирательные: нас было трое.

Местоимения
• Личные мест-я имеют краткие и полные формы,
отличающиеся употреблением. Полные в основном при
смысловом выделении (фокусировании), краткие – при
отсутствии смыслового выделения: Kellena su vend
töötab? – Кем работает твой брат (букв. брат тебя)?
Ср. также: Ты пойдешь в кино? – Kas sa lähed kinno?
Ты(-то) пойдешь в кино? – Kas sina lähed kinno?
• В эст нет отрицат-ных мест-ий, эти функции
выполняют неопределенные или определительные
мест-я с отрицанием: никто – ei keegi, mitte keegi.
• В эст больше указат мест-ий, они различаются по
стилистическим оттенкам.

ISIKULISED
(PERSONAALPRONOOMENID)
ЛИЧНЫЕ
МЕСТОИМЕНИЯ
ENESEKOHASED
(REFLEKSIIVPRONOOMENID)
ВОЗВРАТНОЕ
VASTASTIKUSED
ВЗАИМНО-ВОЗВРАТНОЕ
OMASTAVAD
ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ
NÄITAVAD
*УКАЗАТЕЛЬНЫЕ
(DEMONSTRATIIVPRONOOMENID)
(ВЫДЕЛИТЕЛЬНОУКАЗАТЕЛЬНЫЕ И
КАЧЕСТВЕННОВЫДЕЛИТЕЛЬНЫЕ)
KÜSIVAD-SIDUVAD
ВОПРОСИТЕЛЬНООТНОСИТЕЛЬНЫЕ
MÄÄRATLEVAD
ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ
UMBMÄÄRASED
НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ
(RETSIPROOKPRONOOMENID)
(POSSESSIIVPRONOOMENID)
(INTERROGATIIVRELATIIVPRONOOMENID)
(DETERMINATIIVPRONOOMENID)
(INDEFINIITSED PRONOOMENID)
-
ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5139
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее